2022年年政教主任述职材料:求真务实再创辉煌.docx
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1、2022年年政教主任述职材料:求真务实再创辉煌 敬重的各位领导、老师们: 大家上午好!作为一名政教主任,我把一年来的工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位指责指正。 回顾一年来的政教工作,政教处作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感受,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在文校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺当的完成了各项工作,现从以下几个方面汇报工作: 一、加强业务修养,努力提高管理水平 1、端正思想看法,顾全大局,以校为家,坚持把政教工作放在首位,不搞个人主义思想,不以公谋私。 2、坚持“低调做人、高调做事”原则。在老师、学生面前不摆架子
2、,虚心学习,诚意接受领导指责教化、老师们对我个人的看法建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。 3、养成终生学习的习惯。一是在工作中我注意博采众长,虚心向学校其他领导干部学习。二是自学了“做人、做事”、“如何做一个有实力的管理者”、“青少年违法犯罪心理学”、“演讲与口才”、学校干部管理艺术、班主任工作漫谈、学校管理学等等一系列书籍。三是在网络上下载了有关政教管理、班级管理、平安管理、学生心理教化学等方面的资料。仔细研读,学以致用。 二、加强班主任队伍建设 1、依据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关
3、资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,召开了班主任工作管理暨阅历沟通会和班主任工作研讨会。 2、进行了“五心教化如何做一名五心的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公允心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的心情改变,增加了班主任“以生为本”的服务思想。 3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到勤跟班、早跟操、晚查寝、晚签到并报告班级状况。 4、严格落实了班主任常规考核制度、班主任例会制度、班主任工作汇报(包括平安工作)制度。做到客观公正、透亮。 三、政教处工作: 1
4、、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。 加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作,值周评比的修订和完善,使班级工作考核更公开、更公允,激励争先创优,充分调动班主任工作的主动性和创建性。 召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,本学期多次召开全校性班主任工作会议。 进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班务活动记录、平安记录、留守学生
5、记录等。仔细填写班主任工作手册,对学生参与的各项活动和的日常表现仔细记录有意识的积累,要求班主任加强调查探讨、积累阅历,提高德育工作成效,本学期共集中组织了“控辍保学”、“平安”、“学雷锋”、“感恩励志”等多次主题班会活动,收到了较好的教化效果。!-empirenews.page- 加强了青年班主任培育工作。他们刚走入老师岗位的年轻人,他们工作热忱高、干劲足,为了让他们尽快适应这一角色,熟识班主任工作,我总是耐性地指导,激励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理阅历的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探究的精神,培育他们乐于奉献、通力合作的
6、集体意识。例如,10月份邱文副校长作的班主任及班主任工作;唐久荣主任做的班主任管理艺术等。 2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教化,强化常规管理工作。 (1)狠抓日常行为规范的宣扬学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教化,号召个班级制定班级的一日常规,如8年级2班的学生操行量化评比等,营造文明向上的育人环境。仔细组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范,大力宣扬提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴实;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整齐、举止文明、遵纪遵守法律、勤奋学习、生活俭朴、敬重师长、孝敬父母、团结同
7、学、关切集体、酷爱劳动。坚持以学生为主体,以活动为载体,围绕中小学生日常行为规范,开展“文明、守纪做合格中学生”主题教化活动,强化行为规范的养成教化。 (2)强化了值周评比考核。每周多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了“优秀班集体”。 (3)加强了校内文化建设,提升环境育人的效能。 “校内文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生特性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警句,定期办好班报,美化校内环境,树立正确的审美观,培育学生高尚情操。 3、加强法制教化,接着开展构建“平安校内”创建活动: 为了
8、进一步开展“平安校内”活动,一是健全了各种制度和预案;如制定了清理非学习用途刀具制度;二是与各班主任及学生、部门签订了平安责任书;三是开展了平安学问及法制讲座;四是举办了各种活动如演讲竞赛、学问竞赛等;四是加强校内周边环境的治理工作,如清理黑网吧;五是开展了警民共建活动,聘请法制副校长刘真广来校做法制报告,社区民警唐兵来校维稳等;六是不定期进行全校平安大检查,发觉平安隐患限期整改;七是健全组织机构,明确职责,分工负责,落实到人。 4、主要是以活动为载体弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教化。 开展了弘扬和培育民族精神教化。从增加爱国情感做起,以爱国主义教化为核心,以中华传统美德
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