2022年幼儿园小班教学工作计划第一学期.docx

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1、2022幼儿园小班教学工作计划第一学期新的学期起先了，来看看小班老师如何制定第一学期工作安排吧！下面是我收集整理的幼儿园小班教学工作计，欢迎阅读。幼儿园小班教学工作计篇一一、晨间与离园1、喜爱幼儿园，能高兴奋兴入园，开心地和家人道别。2、乐意接受老师的晨检。3、让幼儿学会运用礼貌用语，如：老师早、你早、你好、再见、感谢等，遇到进入教室的人会主动的问老师好。4、在老师的帮助下将自己的衣物整齐叠放并放入衣洞内。5、乐于参与活动，遵守活动规则，活动结束后将玩具、书籍放回原处，并摆放整齐。二、早操1、在老师的帮助下整理好自己的服装，冬天不怕寒冷，主动参与熬炼。2、听音乐节奏做操，精神饱满，心情开心，留

2、意力集中，动作协调，努力达到熬炼目标。3、在指定的范围活动，爱好深厚，活泼开心，学习和提高动作技能。4、遵守规则，活动时不乱跑、不喊叫、不打闹。三、入厕1、上厕所时不拥挤，会排队。2、会自己穿脱裤子，大便时会叫老师。3、不随地大小便。四、集体活动1、能做好活动前的打算工作，如入厕、洗手、教玩具、幼儿学具的选择。2、主动参与教化活动，心情开心。3、留意力集中，乐于动脑、动口、动手。4、活动中教幼儿保持端正的坐姿，用心倾听别人的讲话，不随意插话，主动思索并大胆表述自己的想法，回答问题时声音洪亮。5、与老师、同伴共享活动阅历。6、会正确操作学具材料，疼惜物品，用后放回指定地方并摆放整齐。7、写、画姿

3、态正确，握笔姿态保持正确。8、活动结束后，主动整理活动材料，物归原处。五、盥洗1、学习洗手、漱口的方法，懂得水的珍贵，会节约用水，在洗手时不玩水，不把别人和自己的衣服弄湿。人多时学会排队等候。2、须要老师帮助时，能有礼貌的开口恳求帮助。3、能相识自己的水杯、毛巾，人多时能自觉的排队饮水，排队期间不用水杯打闹、不玩水杯。六、户外活动1、户外活动前幼儿将椅子轻推入桌下并且宁静快速站队。2、能在指定范围内活动，会利用器械熬炼身体，具有基本的自我爱护实力。3、活动时能听懂老师的指令和信号，学会遵守嬉戏规则。4、活动时不乱跑、不打闹，不做危急动作，不玩危急嬉戏。5、在老师带领下，主动参与劳动、漫步、自由

4、活动等其它户外活动。6、正确运用器械，留意爱惜，用完后帮老师将玩具、器械放回原处并摆放整齐。七、嬉戏活动1、能参与幼儿园的嬉戏活动，并遵守集体生活中的一些规则。2、在嬉戏活动中能与同伴一起玩，并情愿和同伴一起运用玩具和材料。八、进餐1、餐前根据步骤仔细洗手，正确运用肥皂，最终一个幼儿关好水笼头。2、正确运用餐具、养成文明进餐的良好习惯，进餐时不大声讲话，不随意说笑打闹，咽下最终一口饭再站起来。3、用心进餐，不挑食、偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。4、餐后用毛巾擦嘴，然后去盥洗室洗手、漱口。九、午睡1、能宁静进入睡室，铺平被子。2、午睡时能在老师的帮助下，自己将衣服、裤子、鞋子摆放整齐。3、盖

5、好被子后能闭上眼睛，宁静入睡，保持正确的睡眠姿态(右侧卧或仰卧)。4、不带小玩物上床，不东张西望，不蒙头睡，养成良好的睡眠习惯。5、早醒幼儿可进行宁静活动，不出声响，不影响同伴。6、上厕所要轻轻的，不打搅别的小挚友睡觉，逐步学习自己穿外套和外裤。十、离园1、离园时，带好自己的物品，整理好自己的仪表，不是自己的东西不拿。2、离园前把玩具、椅子、材料收放整齐，归位，整理好活动环境。3、主动向老师、小挚友及其它家长道别。4、不独自离开幼儿园，不跟生疏人走。幼儿园小班教学工作计篇二在这里我们又迎来了一群天真可爱的小挚友，我们会让幼儿在欢乐中学习、在欢乐中发展，并在集体生活中健康全面的发展。 我们会在工

6、作上同心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作安排：一、班况分析本班幼儿共有23人，其中男生15人，女生7人，均为本学期刚刚入园的新生。，我班部分幼儿在生活自理实力普遍较差，这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱，许多事情都由家长或保姆一手包办，如在幼儿吃饭的时候帮助进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;帮助幼儿穿脱衣裤等等，这不仅使幼儿失去了珍贵的自理实力培育和发展的机会，而且还造成幼儿依靠性强、生活技能差。如等。幼儿在与他人进行交往时就会出现害怕、羞涩、躲避的反应，从而形成孤僻、内向、胆小的性格，如等等。也有的幼儿则是以自我为中心，在

7、与他人交往时出现霸道、自私、自控实力差。如等。二、工作重点和任务由于幼儿在各方面的实力相差甚远，这给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期我班在充分视察了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律，组织开展多姿多彩的教化教学活动，在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的基本生活实力和行为学习习惯从而使幼儿健康、欢乐成长。三、思想品德(一)德育有礼貌1、能较快地适应集体生活，做到高兴奋兴上幼儿园。2、对幼儿进行礼貌教化，培育幼儿敬重他人，会运用你好、再见请、对不起、没关系、感谢等礼貌用语。共2页，当前第1页12第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页