统编版语文一年级下册口语交际： 一起做游戏课件 素材（21页).ppt

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1、语文一年级下册（RJ） 教学课件一、图片导入一、图片导入 小朋友，你知道下面有趣的小朋友，你知道下面有趣的游戏叫什么吗？游戏叫什么吗？老鹰抓小鸡老鹰抓小鸡捉迷藏捉迷藏二、互动交流二、互动交流贴鼻子贴鼻子观察图片 在一块小黑板上，贴上一个在一块小黑板上，贴上一个没有鼻子的娃娃。没有鼻子的娃娃。 一个小朋友用布条蒙住眼睛，一个小朋友用布条蒙住眼睛，拿着一个鼻子贴在黑板上的娃娃拿着一个鼻子贴在黑板上的娃娃脸上。脸上。 图中穿红衬衫的芳芳正和小伙伴们图中穿红衬衫的芳芳正和小伙伴们玩着贴鼻子的游戏。这时，穿蓝裙子的玩着贴鼻子的游戏。这时，穿蓝裙子的婷婷走了过来。婷婷走了过来。 芳芳应该怎么说呢？婷婷又会

2、说什芳芳应该怎么说呢？婷婷又会说什么呢？么呢？说一说 来，和我们来，和我们一起做游戏吧！一起做游戏吧！ 可是我可是我不会玩啊。不会玩啊。 没关系，没关系，我教你，我教你， 这个这个游戏这么游戏这么玩玩演一演芳芳：芳芳：婷婷，我们一起来玩贴鼻子的游戏吧！婷婷，我们一起来玩贴鼻子的游戏吧！婷婷：婷婷：可是我不会玩啊。可是我不会玩啊。芳芳：芳芳：没关系，我教你。贴鼻子的游戏，就是我没关系，我教你。贴鼻子的游戏，就是我们在前方用一块小黑板，贴上一个没有鼻子的娃娃。们在前方用一块小黑板，贴上一个没有鼻子的娃娃。我把娃娃的鼻子给你拿着，用一个布条蒙住你的眼睛，我把娃娃的鼻子给你拿着，用一个布条蒙住你的眼睛

3、，你原地转三圈，然后拿着鼻子贴在娃娃的脸上。你原地转三圈，然后拿着鼻子贴在娃娃的脸上。婷婷：婷婷：好的，我来试试。好的，我来试试。 怎样和小伙伴一起做游戏怎样和小伙伴一起做游戏呢呢？小组进行交流分享？小组进行交流分享！交流分享 首先，要首先，要真诚的邀请。真诚的邀请。 其次，对方不会玩，其次，对方不会玩，这时我们教他们玩。这时我们教他们玩。 我们要向我们要向对方讲清楚怎对方讲清楚怎么玩。么玩。交流分享交流分享 有一点大家要注意哟：在向别人讲解的时候，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。请以芳芳教婷婷为例，大家再说一说。 芳芳可芳芳可以走到黑板以走到黑板前边说边做前边说边做动作。动作。芳

4、芳可以蒙着眼睛。芳芳可以蒙着眼睛。 我们还可我们还可以和小伙伴发以和小伙伴发明新的玩法呢。明新的玩法呢。三、模拟演练三、模拟演练 我们一起来玩踢毽子我们一起来玩踢毽子的游戏。的游戏。 要真诚地要真诚地邀请别人。邀请别人。 对方不会踢毽对方不会踢毽子，可以教她。子，可以教她。 可以一可以一边踢毽子，边踢毽子，一边说。一边说。我的准备我的练场丫丫：丫丫：朵朵，我们一起来玩踢毽子的游戏吧！朵朵，我们一起来玩踢毽子的游戏吧！朵朵：朵朵：怎么踢啊？我不会玩呢。怎么踢啊？我不会玩呢。丫丫：丫丫：没关系，我教你。首先左右拉开站立的姿没关系，我教你。首先左右拉开站立的姿势（两脚拉开，手拿毽子），把毽子往上抛起

5、；接着势（两脚拉开，手拿毽子），把毽子往上抛起；接着伸出右腿，摆平脚，对准下落的毽子勾起。毽子不就伸出右腿，摆平脚，对准下落的毽子勾起。毽子不就踢起来了吗？踢起来了吗？朵朵：朵朵：, ,1 1，2 2，33真好玩，我来试试。真好玩，我来试试。说一说游戏规则和游戏内容。说一说游戏规则和游戏内容。想一想做什么游戏。想一想做什么游戏。按照游戏规则来做游戏，体会游戏按照游戏规则来做游戏，体会游戏中的快乐。中的快乐。说说想想做做四、精彩展示四、精彩展示情景一情景一小东：小东：小刚，我们一起去放风筝吧！小刚，我们一起去放风筝吧！小刚：小刚：好啊，我可喜欢放风筝啦。好啊，我可喜欢放风筝啦。小东：小东：行啊，

6、你来举风筝，我牵着线。不过，咱行啊，你来举风筝，我牵着线。不过，咱们得顺着风向，小跑一会儿再放。们得顺着风向，小跑一会儿再放。小刚：小刚：好的，你喊好的，你喊“放放”的时候，我就松手。的时候，我就松手。我们一起来放风筝。我们一起来放风筝。情景二情景二乐乐：乐乐：嗨，豆豆，我们一起来打陀螺吧。嗨，豆豆，我们一起来打陀螺吧。豆豆：豆豆：行啊，可是我不会打。行啊，可是我不会打。乐乐：乐乐：没关系，我来教你。先用鞭绳绕着陀螺缠没关系，我来教你。先用鞭绳绕着陀螺缠几圈，然后轻轻将陀螺放在地上，（手握鞭棍）用力几圈，然后轻轻将陀螺放在地上，（手握鞭棍）用力一扯，陀螺就转起来。这时，你赶紧挥鞭抽打陀螺。一扯，陀螺就转起来。这时，你赶紧挥鞭抽打陀螺。豆豆：豆豆：好的。好的。我们一起来打陀螺。我们一起来打陀螺。 遵守游戏规则！遵守游戏规则！ 在游戏中在游戏中体会合作。体会合作。五、课堂小结五、课堂小结我的心得游戏其乐游戏其乐无穷。无穷。