2022年下期工作计划模板汇编8篇.docx

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1、2022年下期工作计划模板汇编8篇下期工作安排模板汇编8篇光阴快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的安排才是好的安排呢？以下是我帮大家整理的下期工作安排8篇，希望能够帮助到大家。下期工作安排 篇1一、班级概况及基本目标本班共有63名学生，女生30名，男生33名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

2、本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的实力。二、基本措施和做法：（一）常规教化方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生

3、能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教化。升旗结束后，对上周的状况进行总结。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮助。2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：“说到做到”（二）班级

4、纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动），假如有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩处。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。（三）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着整

5、齐，桌屉干净，物品整齐。2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。（四）班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。（五）家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好。2、对行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下

6、改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。3、常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。三、活动支配三月份：1.“我上学了，我爱学校”主题教化。2.利用“植树节”进行爱劳动、爱环境教化。3.主题班会-我爱学习进行学习习惯养成教化。四月份1、利用“主题班会”对学生进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱劳动教化。2、学习、卫生习惯的养成教化。五月份：1、利用体育课熬炼教化，培育学生的毅力。2、夏季来临时，教化学生从小养成酷爱劳动的好习惯。六月份：1、坚持上学，不迟到，培育学生的吃苦精神。2、学习习惯的养成和评比。七月份：1、小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。2、

7、复习打算期末考试。3、总结学生操行下期工作安排 篇2满怀美妙的向往,鼓足饱满的干劲,由于新型冠状病毒肺炎迎来了一个特别的学期，为了搞好本期的工作，现制定本学期的工作安排如下：一、正式返校前从2月10到正式返校前这段时间做到：认清当前新型冠状病毒肺炎的形式，做到不信谣、不传谣，不能确定的信息坚决不传播并尽自己的实力宣扬正能量信息；遵守当前各项规定做好居家隔离，随时为到校上班做好打算；尽自己最大努力做好学校要求的各项工作，在自己的本职岗位上为国家的抗疫战斗贡献微薄的力气。二、教学方面依据现在的特别形势、中小学信息技术课程课程指导纲要以及学生的详细状况明确本学期的课程内容。依据学校要求，提前备好课，

8、写好教案。备课时仔细钻研教材，虚心向有阅历的老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时做到精讲精练，运用多种教学方法，充分利用小组合作来调动学生学习的主动性和创建性、发挥学生的主体作用。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导。课后刚好做出课后反思，找出不足之处，刚好改正。本学科主要课程都要上机完成，因此每节除了要备教材备学生外还要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。三、机房管理方面信息技术学科课程主要通过上机完成，因此做好机房管理工作也特别重要。机房管理主要包括硬件维护与机房卫生两个方面。由于学校机房建立时间较长，随时都有可能出现意外状

9、况，因此每节上课前我将检查机器中有无“不行用机器”，如有问题尽自己所能刚好进行修理，最大限度地保证计算机的正常运用。为给学生创建一个干净整齐的学习环境也为做到随时打算迎接各种检查，我将定期对机房卫生进行清扫。四、校本课程方面根据学校“一师一课程，一生一校本”的理念，按学校要求接着主动开设校本课程Scratch创意编程。在校本课程的教学中，细心设计课程纲要与教学内容，争取达到激趣培优的目标。上课时做到精讲精练，尽自己最大努力去上好每一节课。课后刚好与陈老师进行探讨、反思上课时出现的问题。五、其它工作方面主动、主动、仔细地完成学校每次大型考试后的成果分析及学校、年级支配的其它一切工作。六、个人学习

10、主动参与校内外各种教研活动，仔细听课，从中学习别人的特长，取长补短，努力提高自己的教化教学水平；主动参与学校的共读活动，平常做到多读书、多学习，不断充溢自我，提高自身素养和业务水平；利用网络媒体等，加强专业学习，刚好驾驭所教学科教学发展的动态和趋势；加强师德、师风学习，争做新时代“四有”好老师。七、出勤方面我肯定要做到不迟到、不早退，听从领导安排，平常团结同志，做到相互关切，相互爱惜。作为一名老师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，工作肃穆仔细，一丝不苟，按时完成领导交给的各项任务。在工作中，最重要的不是安排，而是怎样贯彻和实行自己的安排，在工作过程中我肯定要严格要求自己，不断学习、完善和改进

11、自己的工作。下期工作安排 篇3一基本状况分析1分析幼儿：本班幼儿共24人，女生16人，男生8人。都是没上过幼儿园的宝宝，平均年龄2岁。2分析家长：本班家长多数是八零后的年轻爸爸妈妈，30%由爷爷奶奶接送、照看3分析班级人员：本班开学初三位老师：班长老师：欧阳紫娟、班主任老师：谢容霞、保育员：杨雪飞4分析幼儿园的工作安排：平安常规教化、春游、20周年园庆、庆六一、期末汇报。二本学期的班级工作目标和任务1教化教学：开展常规教化、平安教化、五大领域主题教学活动、我和音乐做嬉戏、红缨英语、美劳diy、国学礼仪.2保育保健:随时关注每一位幼儿冷暖，刚好为幼儿加衣服、或垫毛巾，每次解便后为幼儿包扎好裤子，

12、依据各幼儿年龄特点在肯定的程度上帮助幼儿。3教研科研：园所每月开展一次教研活动，各年级组分组学习4家长工作：选取家委会代表，合理利用家长资源5人员发展：安抚幼儿心情-喜爱老师，喜爱上幼儿园-常规培育-习惯培育-礼仪培育-自己的事情自己做（力所能及的事情）-学会感恩（感恩老师、感恩父母6物品的管理：初步培育幼儿学会整理自己的东西，如送玩具宝宝回家。三详细的措施及要求1教化教学措施及要求：依据幼儿年龄特点合理运用教材，因材施教。2保育保健措施及要求：尽职尽责做好保育工作3教研科研措施及要求：虚心学习，不断创新4家长工作措施及要求：多于家长沟通，听取家长心声，开展家长会讲解留意事项及家长需协作的事情

13、。5物品的管理措施及要求四本学期重点活动支配新生家长会、春游、3.8妇女节活动、端午活动、20周年园庆、庆六一、期末汇报。豆四班xx年二月十二号下期工作安排 篇4一、指导思想：本学期班主任工作接着以素养教化为核心，以学校德育工作安排和少先大队工作安排为依据，以培育学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教化活动，对学生进行常规教化，发挥小干部的作用，结合本班实际开展创建性的活动，突出我班特色。二、工作目标：1、实行“我爱学校”、“我爱学习”主题教化活动，培育学生具有现代化素养的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培育。3

14、、对学生个人实力的养成教化的培育。三、工作重点及措施：1、做好平常的常规工作。（1）爱护校内，进行爱学校的教化。（2）组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样。（3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。（4）充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生接着努力，取得更大的进步。2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教化活动。（1）爱惜校内，通过自己的实际行动来爱惜自己的校内。（2）开展读课外书，积累好词、句、段的活动。（3）培育学生的语言表达实力，能用自己的语言表达出对校内的宠爱。3、重视对学生进行平安教化，树立平安意识

15、。4、主动开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。5、重视心理健康教化，做好保健卫生工作。四、各月工作重点：三月份：教化重点：培育学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培育学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬。在平常从小事做起，在自己实力允许的范围内，帮助每一个须要帮助的人，使大家共同进步。措施：1、制定工作安排并公布。2、提出爱护环境，爱惜校内，捡拾白色垃圾。3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。4、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在“三八”妇女节这天为家长做一件事，在3月12日植树

16、节之际做好宣扬，并激励学生进行栽树活动，培育学生爱惜大自然的感情。四月份：增加学生的小主子公意识，爱校如家，从日常的行为规范教化抓起，重点培育学生的集体荣誉感。1做操整齐。2主动捡起校内一片纸，护校内一片土。3宣扬并进行平安教化。五月份：1、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。2、进行平安教化。六月份：给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗诵竞赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作。1、开展学习评比活动。2、复习动员。3、开好“六一”联欢会，让孩子们过好自己的节日。 在平常，把争章和专题教化结合起来，家访与个别生教化结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结

17、合，努力为学生创建良好的学习，生活环境。下期工作安排 篇5为整合管理资源，提高管理效益，本学期，把教务处和德育处合并为教化运行处，教化运行处设主任一名，分管德育和教务的副主任各1名，这一管理机制运作的精髓在于：教学管理中有德育，德育管理中有教学，在分管校长的领导下，主任管理和协调两位副主任，分管主任既分工又合作，工作相互交叉，相互补充，又各施其责。通过一学期的时间，管理效益有了很大的提高。过去一学期的亮点工作主要有：一、建立、修订和完善了各类岗位职责、常规管理制度1、岗位职责类：教化运行处主任职责、分管德育（教学）副主任职责，德育员、教务员工作职责，试验员工作职责，校医工作职责，油印员工作职责

18、、电教员工作职责，教研组、年级组工作职责，宿管员工作职责，班主任工作职责等，明确了职责和工作范围。2、教化教学管理类：教学方面有：早晚自习的有关规定，备课要求，考试实施方案，作业布置批改要求，骨干老师和学科带头人管理方法，教学常规考核实施方案，关于规范课堂教学行为的规定。德育方面有：值周工作制度，学生自主管理方案，班主任考核细则。完善了各类考核评价制度。指定了德育一日常规，一周常规，一月常规。二、抓教学常规管理，保证教化教学工作顺畅有序。1、抓各类安排的制定和落实，我们共制定如下安排：教化教学工作安排、校本教研工作安排、运行处工作安排、教研组工作安排、备课组工作安排、毕业班工作部署、试验员工作

19、安排等。2、抓住教学环节，保证教化教学质量逐步提高。1）抓备课。环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。新老老师有别。2）抓课堂。让老师明确一堂好课的标准。其次，开展了骨干老师和学科带头人的探讨课，开展了全员听课和评课。开展了校外教学沟通活动，会理太平中学、仁和民中到我校听课和沟通活动，我校部分老师也到民中听课沟通。我校骨干老师到大田中学献课。3）抓检测。初三实行周练制，初一、初二实行月练制。组织了半期质量检测。刚好召开了质量分析会。3、抓师资队伍，保证老师综合素养的提高。1）督促老师做好“三新一德”学习和考试工作。2) 派老师外出考察学习，陈思锜到成都

20、参与“文明礼仪普及教化”观摩活动。彭涛到西华师大数学教学研讨会。3) 开展了“魏书生民主科学教化”专辑学习活动，学习内容上传到了博客上，要求写读书笔记，写心得体会，观看了长达3个小时的魏书生在广东中山市给400多名来自中山市的老师的专题报告会录像，老师深受教化和鼓舞。4）召开了近2年分来的新老师座谈会，给他们提出了目标和要求。支配了指导老师。5）在沙校长的领导下，制定了老师个人有效成果的计算方法，今后老师的教学成果以此为依据。6）抓班主任队伍建设。组织了2次班主任学习和工作会。以上好班会课为突破口，每周一个主题，系统地进行思想品德教化。7）参与了区教化局组织的“中小学校长、书记、教育主任、骨干

21、老师集中培训活动。8）年级组组织学习了“攀枝花市中小学教学常规管理指导看法”的通知和“规范办学”的有关通知。4、规范了办学行为，落实了规范后的相关管理工作。三、教研、科研工作稳步推动1、区教研室到校指导了和检查了在研课题，对在研课题中好的做法做了充分的确定，对不足提出了要求，对拟新立项的课题进行答辩。老师申报科研课题的主动性有所提高。物理试验教学课题已在市电教馆立项，并在我校实行了开题报告会。2、学校组织了说课竞赛，优胜者参与了区组织的说课活动，参赛老师取得了好的成果。四、教化教学管理方面1、教学常规检查：检查教案3次，每天行政干部带一名干事检查教学常规，一般是德育检查和教学检查结合起来，登记

22、在案，作为考核老师的依据之一。期末考试工作顺当进行。2、德育常规检查：学生自主管理，对值周老师履职的检查，对宿舍和公寓的检查和考核。对学生仪容仪表的检查。班主任手册检查。五、德育工作1、在学校的统一部署和支配下，开展了漫长而又辛苦的抗甲流工作。在板房隔离期间，在校吃住一周。2、初中校级层面的学生自主管理初步形成，起到了好的作用，爱护了操场，维护了公物的平安。为校运会、区运会做了良好的服务。3、军训工作。看完了6集文明礼仪影碟，唱会了校歌，自学与探讨相结合学完了德育校本教材，为新生入学打下了一个基础。4、开展了系列主题活动：国庆歌咏竞赛，感恩教化，专题楼道平安教化，12.4法制专题教化，防甲流专

23、题教化，文明礼仪教化活动。布置专题板报并进行评比。开展了城乡环境综合治理进校内活动。良好行为习惯的培育。开展了民族团结教化。六、其他详细工作1、帮助板房的搬迁工作。2、帮助做搬迁户的思想工作。3、区运会取得了第一的好成果。4、顺当完成上届毕业班奖金的发放。5、学校教化目标考核有进步，改进了上一年度所提出的问题。6、补打乙肝疫苗，初三学生注射甲流疫苗。7、为“创四川省平安区县”打算了有关教化方面的资料。8、报老师需求安排。9、组织了学生体检。10、打算“普九验收”的相关工作。七、存在的不足1、会风没有明显的改善，迟到、缺席时有发生。影响开会和学习效果。2、教研组和备课组的工作开展效果不够好。3、

24、对岗位职责的考核，对教化教学的考核力度不够。4、偏重老师讲的课堂变更不大。5、作业量的统筹不够好。6、差生的转化成效不显著。 不文明在校内依旧存在。7、老师学习风气不浓。下期重点工作一、进行课堂教学改革构建生本理念下的“学导练”课堂教学模式，努力实现“三个有效”1、选编老师学习资料，上传在博客上，培训课题教学模式的操作程序，学习生本教化的理论，老师对学生自主学习实力的培育。2、编制好学案，课堂检测题，课后练习题3、加强教研组和备课组的工作，做好集体备课。4、运行处要组织好骨干老师学科带头人的探讨课，其他老师要上好过关课，全员上课，全员听课，全员评课。评价课堂教学，作为老师常规考核之一。阶段沟通

25、总结5、联系本市校外听课和沟通。6、以严谨到位的教化教学常规管理，促进教学质量的提升。努力实现“三个有效”。7、以科研推动课堂教学改革。对做得好的.老师的好的做法推广。二、毕业班工作1、对学生进行诚恳教化，志向前途教化。2、做好差生转化工作。做思想工作，降低要求，督促过关。3、做好留生源工作。4、做好周六自主管理下的自愿自主测试工作。5、比照目标检查各班教学目标完成状况。三、推行学生自主管理，推行班级“星级评价”。1、班内学生自主管理，学校自主管理，对学生进行“星级评价”，对班主任实行量化考核。2、进行大课间“阳光体育活动”，争当仁和第一操的先进。3、开展学生读名人传记活动。4、选择重点主题，

26、接着开展文明礼仪教化活动5、校内艺术节下期工作安排 篇6自从*年毕业参与工作至今以来已经有两年的时间，在这两年的工作与学习之中，我不断的学习进步，积累了肯定的教化教学阅历。*年3月我很荣幸地加入到一幼这个团队，起先了我新的工作历程。“课程改革就是老师发展,没有老师发展就没有课程改革”这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模,才能适应教改的须要,才能顺应时代的发展.本学期我担当大班的教化教学工作，作为一名21世纪的幼教工作者,我在仔细学习了本园发展规划和各部门本年度的工作安排后,结合本人实际,作了以下安排.一、特性修养提升个人修养,做有品尝的老师.培育自

27、己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的学问积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵.二、个人风格好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个探讨型的老师,力争做到“教化理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满足.三、三年详细成长目标1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好老师.(1)平常“乐于学习、擅长学习、主动学习”,驾驭多层次的、多元化的学问技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,敏捷应变,使自己的教化教学水平再上一个新台阶.(2)“擅长反思,勤于积累”.注意积累

28、平常教学中的成败得失,并不断进行学科的科学探讨,主动投身于科研课题的探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.2、做一名欢乐的受孩子欢迎的老师.(1)更系统地驾驭“教、学”,关切爱惜幼儿,注意言传身教,把对幼儿的做人教化放在第一位,同时做好幼儿的平安工作和一日常规活动.(2)向有阅历的长者学习好的管理阅历和育儿学问,进一步驾驭幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培育人品,塑造人才.3、不断提高专业操作技能.(1)设计制作一批新的教玩具,如:火柴数字、头饰、字卡、各种嬉戏材料和音响资料.(2)利用自学和培训等形式学习及提高现代化教学手段的制作、操作技能,如:利用已有电教

29、资源制作“幼儿节目表演或平常活动”影像资料;又如:学习电脑课件的制作与运用;还如:设计制作精致好用的网页资料为教学服务.4、总之,在接下来的一学期中,我力争做到:坚持教学相长,在师生交往中发展自己;反思教学实际,在总结阅历中提升自己;学习教学理论,在理性相识中丰富自己;投身教化实践,在把握规律中追求卓越.四、增进家园联系作为班级一员，本学期我要加强与班级老师的协作并与家长沟通合作，热忱地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面状况，耐性解答家长提出的问题，主动与家长磋商幼儿教化问题，虚心听取家长看法和合理建议，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和老师间的关系。我会不断的

30、努力，去做好我的每一件本职工作，争取为幼儿园贡献一份力气。下期工作安排 篇7新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了使工作做得更精彩，特制订安排如下：一、学生概况：本班共有50名学生，24名女生26名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们

31、纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。二、常规教化方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、抓好班级常规的管理实施，培育学生良好的养

32、成教化实行“值周班长制”,即每周小组内两人负责值周，记录本周内本班学生在学习、纪律、卫生等各个方面的表现状况，在下周一的班会中由值周班进步行总结，选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”,用“才智银行”对学生进行评价。2、支配卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。对于班级卫生提出严格要求，“人离凳进，桌椅整齐，没有废纸”,并支配特地的巡查人员利用课间进行检查，作好记录，刚好反馈。本学期，有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度，废纸的产生都是极不应当的，找出班级废纸产生的根源，并找出杜绝方法。支配专人检查眼保健操和个人卫生。3、开好每周一的班会。班会上仔细总

33、结上周工作的得失，布置本周工作。同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教化。4、组织学生主动参与学校组织的各种文艺活动，并仔细做好前期打算工作，争取取得优秀的成果，以此来培育学生自信念和集体观念，增加班级凝合力。三、培育好班干部每一个班干部各司其职，并能独当一面，实行竞争上岗制，有实力的留用，没有实力的随时换下，对于干得好的班干部要进行嘉奖，调动他们的主动性。要帮助他们慢慢养成自己独立管理班级的实力。在开学初依据学生的实力及特长选出班干部，对班干部的职责进行明确的分工，使每个班干部知道自己该干什么，该怎么干。每周一中午召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。四、平安工作要常

34、抓不懈。每天站队时对学生进行一到两分钟的平安教化，对当天发生的担心全事情刚好指出，并强调路对平安。每周一次的平安教化要落到实处，并刚好作好记录。各路队长应做好路队记录，有不好的状况刚好向班主任反映。周一中午召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。平常，通过校讯通以及电话的方式加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。5、家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：

35、1、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好。2、对行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。3、常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。6、转化待进生，促进全院发展。充分发挥师爱的作用，对待进生不讽刺打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批改作业优先，激励表扬优先。努力挖掘待进生的特长，通过运用学习迁移规律，把他们已有的良好的动机因素和他们的特长奇妙的转移到新的学习环境中。两周一次后进生会议，刚好做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他

36、们错误消逝在萌芽阶段。总之，在这学期中，我将仔细找差距，努力缩小本班与其他班的差距，争取比其他班做得更好。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。下期工作安排 篇8一、班务会召开：由班主任牵头，班干自己组织召开，班主任于学生共同探讨，从而加深对学生的思想政治教化、行为习惯的养成教化，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并留意激发学生的内心情感，增加他们的集体

37、意识和集体荣誉感，调动他们学习的主动性和主动性。二、班委会建设：开学初，本着公开、公允、公正的原则，实行自我举荐、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和凝合力的班委会组织。同时，打破班干终身制的局限，实行班干考核制，对那些表现突出的班干予以嘉奖，对那些不能适应班级发展形势，不能领导同学进行学习和生活上革命的班干予以辞聘。三、量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以肯定的嘉奖，对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。四、艺术管理：班级管理就是门艺术，她只有在经过我们班主任和

38、任课老师的精雕细琢后，才有可能少些瑕疵。为将班级雕琢的更加精细，我准备做些创新。五、班会、班务会不断出新招。A班务会模式：本学期打算实行班主任创意，班干分头实施，学生主持，师生互动的模式召开班会、班务会，以便更好的调动学生的主动性和主动性，培育学生的创新意识和实践实力，帮助他们塑造科学的世界观和人生观。B活动方案设计：丰富多彩，形式新奇，活动时间待时而定。a.常规教化、平安教化不断深化：引导学生自主管理班级，营造民主、文明、科学的班级氛围，留意给孩子以表达思想的机会，假如同学发言，尤其是差生发言，我们要特殊留意引导同学同等的对待他们，一方面唤起他们的自尊自信，另一方面培育他们同等、友爱的思想。

39、b.真情告白平台一：师生情感沟通。没有沟通就没有教化，就没有感情。通过师生情感沟通会，师生统一思想，提高相识，共同学习，共同宣泄情感，共同感受生活。真情告白平台二：老师，我想对您说（学生版）。每个孩子都是一个世界，要想成为每个孩子的挚友，要想更加胜利的教化我们的孩子，我们必需信任、了解我们的孩子。通过老师，我想对您说活动的开展，让学生把自己对老师的真实的情感通过文字的形式宣泄出来。让孩子在无形重接受一次心理教化的同时，也让我们的老师近距离接触一下学生的内心世界，为更好的开展教化教学工作供应肯定的感悟。d.真情告白平台三：孩子，我想对您说（老师版）。人类生来就有沟通的需求，在和平常代，民主谈话在

40、许多时候或许能让人柳暗花明又一村。我们教化者，假如要想充分的贯彻教化精神，我们必需让我们的孩子理解我们。为此，不妨请相关老师给孩子们写封信，让孩子们在老师语重心长的沐浴下，从心里受到一次剧烈的震撼。e.真情告白平台四：孩子，我想对你说（父母版）。请家长给孩子写封信，介绍孩子的经验，谈谈对孩子的期望，以帮助我们更多的了解孩子，使我们的教化工作更加到位。在仔细阅读来信后，选择出具有代表性的信件，请孩子在班务会上公开阅读（保留家长、学生姓名），让学生在心里再受一次剧烈的震撼，进而产生主动的作为。f真情告白平台五：妈妈（父亲），我想对您说（子女版）。让孩子给家长写封信，说句心里话，要求写出自己真情，说

41、出实感，在心灵上于父母实现一次零距离的沟通。老师在经孩子允许后，可以从中选择几篇具有代表性的信件，在班务会上阅读，让更多的孩子感受生活、感受父母。G真情告白平台六：班主任，我想对您说（学生版）。请学生评论一下自己，说出他们对自己的真情实感，包括优点和缺点以及他们的看法和建议。班主任在仔细阅读后，予以归纳总结，向学生坦然自己的缺点和失误，请孩子谅解。假如孩子对自己又所误会，留意阐明、说明。通过活动，班主任可以更好的了解自己的不足于缺点，以便在今后的工作中予以改进。同时，也可以让班主任在心灵上与孩子实现一次良好的沟通，为今后的工作奠定肯定的基础。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页