2022年开展党史学习教育活动心得体会例文五篇.docx
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1、2022年开展党史学习教育活动心得体会例文五篇 2022开展党史学习教化活动心得体会例文1习近平总书记强调:与时俱进不要当口号喊,要真正落实到思想和行动上,不能做lsquo;不知有汉,无论魏晋rsquo;的桃花源中人。rdq58报告网我为您整理了2022开展党史学习教化活动心得体会例文五篇,供您学习参考运用。 2022开展党史学习教化活动心得体会例文1 习近平总书记强调:与时俱进不要当口号喊,要真正落实到思想和行动上,不能做不知有汉,无论魏晋’的桃花源中人。常言道:不破不立。开展党史学习教化应冲破坐井观天、按部就班和为学而学的桃花源,推动学习教化不断走深走实,真正使党员、干部做到学
2、史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程中见到新气象。 冲破坐井观天的桃花源,在精神境界上抢占新高地。百年党史汹涌澎湃,有艰难困苦也有辉煌成就,有困难曲折也有披荆斩棘,有珍贵阅历也有惨痛教训,发人深思、启人奋进。党史是最好的教科书,也是最好的养分剂,党员、干部要从党的历史阅历和教训中吸取才智力气、提升精神境界,必需跳出坐井观天的狭隘定式,深化、全面、系统地进行学习,尤其要带着信仰学、带着初心学、带着感情学、带着自信学,避开学习碎片化、心情化;要坚持读原文、学原著、悟原理,不仅要知其然,更要知其所以然,力求学有所思、学有所悟、学有所得;要树立科学的党史观,
3、精准把握党史的主题主线、本质主流,正确相识和科学评价党史上的重大事务、重要会议、重要人物,做到正本清源、固本培元,在回顾党史中激活红色引擎、在奋进征程中传承红色基因;要将学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相互贯穿,深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,切实补足精神之钙、赓续精神血脉、抢占精神高地,不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力,将对党忠诚刻入灵魂深处,进一步增加四个意识,坚决四个自信,坚决做到两个维护。 冲破按部就班的桃花源,在方式方法上开创新路子。党史学习教化作为一项重大的政治任务,既要根据中心精神,坚持埋头拉车、做实规定动作,
4、又要紧密结合实际,坚持抬头看路、创新自选动作,真正使其新起来、活起来、火起来。要突出以县处级以上领导干部为重点,通过党委(党组)理论中心组专题学习、专题读书班、领导宣讲、专家辅导、党支部三会一课和主题党日、业余自学等多种形式,以关键少数带动绝大多数,形成以上率下、层层跟进的良好学习风气;要区分不同行业和部门实际,依据不同群体党员、干部特点,将集中研学与个人自学相结合,既重视学习教化的时效性和针对性,又把握学习教化的敏捷性和多样性,同时加大督促检查和分类指导力度,避开出现上冷下热的温度差,推动党史学习教化深化基层、深化群众、深化人心;要在发挥党校和新时代文明实践中心等主阵地作用的同时,充分运用好
5、新媒体、新技术、新平台,加强对党史人物、党史故事、优秀党员家训家书的挖掘与阐释,大力开发微党课、网课,坚持线上线下齐发力,以优秀的文艺作品鼓舞人、以喜闻乐见的形式吸引人,使党史学习教化走新更走心;要注意发挥老战士、老党员、老同志等现身说教和革命遗址旧址、革命展览馆、博物馆、纪念馆、烈士陵园等潜移默化的影响教化作用,以激烈人心的故事和富有温度的实物感染人、打动人。 冲破就学而学的桃花源,在知行合一上呈现新作为。党史学习教化不是交作业式的一次选修课程,而是以知促行、知行合一的一次思想与实践淬炼历程,要注意在深学细悟的基础上着力提高转化率变现率,而不能简洁地看过就算翻篇感动就是收获。要主动向党史寻阅
6、历、求规律、讨方子,不断增加斗争意识、丰富斗争阅历、提升斗争本事,切实把学习党史同总结阅历、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,防止学习和工作两张皮;要擅长从学习党史中提炼攻坚克难的法宝,始终胸怀两个大局,对国之大者心中有数,增加战略思维和系统思维,精确识变、科学应变、主动求变,将党史学习成果转化为想干事、能干事、干成事的实际行动,以闯的精神、创的劲头、实的作风,自觉将自身的奋斗目标、努力方向、前进动力同党的初心使命、中心任务、工作全局结合起来,做到想问题、作决策、干工作坚持从党的宗旨动身、从群众利益动身、从现实须要动身,特殊是要树牢以人民为中心的发展思想,深怀爱民之心、恪守为
7、民之责、善谋富民之策、多办利民之事,持续发力、久久为功,在立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的大战大考中加强锤炼、呈现作为。 2022开展党史学习教化活动心得体会例文2 欲知大道,必先为史。党的历史记载着中国共产党人的奋斗历程和宏大成就,学习党史对于党员干部补足精神之钙、筑牢信仰之基、把稳思想之舵具有重要意义。然而,党员干部又该如何开展党史学习教化?笔者认为,可从以下三要素着手。 学是知,是内修,是基础。知为行之始,学为用之先。重视学习、勤于学习、擅长学习是我们党的优良传统和显明特色,更是党员干部成长的必经之路。百年党史,是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业
8、、立言、立德的基石;是对党发展历程的回顾,是思想不约而同的呈现,是引领行为的根本。正所谓知所从来,方明所去,只有在深化学习和不断领悟中,了解过去,把握今日,创建明天。因此,要把学党史与悟思想结合起来,抓住明理这个前提、打牢学习这个基础,深学细悟党的创新理论,真正在思想上、政治上受到教化,在不断的学习中,找准自己的方向,明白自己的职责。做到以史为鉴,不断提高政治推断力、领悟力、执行力,锤炼忠诚、干净、担当的政治本色,更好地立足本职岗位,勇挑重担、苦干实干。 做是行,是外为,是目的。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。理论储备只是基础,而如何将所学学问运用于实际工作才是检验学习成效的目的。正所谓喊破嗓
9、子不如甩开膀子,开展党史学习教化不是为了应付检查,更不是为了读几本书、看几张老照片、听几个红色故事,而是要在党史学习中传承锲而不舍、金石可镂的奋斗之力,满怀直挂云帆济沧海的信念之力,秉承不积跬步,无以至千里的厚积之力,通过躬身实践切实将学问储备转化为锐意进取、开拓创新的精气神,埋头苦干、真抓实干的自觉行动和攻坚克难、干事创业的强大动力,以学习教化成效推动实际工作,以优异工作成果检验学习教化效果,以奋斗的姿态迎接建党100周年。 关键在于知行合一,学用结合。理论联系实际是党留给我们的优良传统和珍贵阅历。在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点,全党开展党史学习教化就是为了吸取胜利的阅历,总结失败的
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