2022年我不喜欢这堂课作文5篇.docx

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1、2022年我不喜欢这堂课作文5篇 篇一：小学满分作文5篇 掌声中的泪花 今年暑假，我有幸被请到我表哥的中学听课，那堂课的主题是口头作文两棵柳 树。 当上课的老师将两棵柳树的模型摆到讲台桌前，坐在前排的一个不爱说话的男生 张小默，眼里流露出无限深情。 外面下着雨，哗哗的响声如同演奏着一曲交响乐。场内万籁俱寂，班主任黄老师 走了上来说：“我们今日这堂课上的是口头作文两棵柳树。谁先来口头作 文？”黄老师事先支配的一个学生举起手来，瞬间，小默也举起手来。全班同学 都把目光投向他，他的脸立即涨得通红。黄老师叫了她支配的学生回答。 三个支配的同学都回答完了，小默的手还是举着，非常惹眼。 我们起先在后面 窃

2、窃私语起来了。黄老师见了。从牙逢里挤出几个字：“张小默，请回答。” 小默站了起来，嘹亮并富有深情地说起来：“那棵大柳树是我的奶奶，小柳树是 我，我依偎在奶奶怀里数着星星我的奶奶一年前去世了，小默 想奶奶。”他说着，话音顿了顿。 雨还在下，晰晰啦啦的雨声清楚可闻，小默接着说着：“每天放学，奶奶都会在 家门口等我，为我打一盆清水洗头。 我看着奶奶的白发，问奶奶：?奶奶，您的 头发为什么又白又少？?奶奶说：?老了啊。?我问：?那我老了呢？?奶奶说：?不， 我们的小默不会老的。?我双眼放光，?真的吗？?那当然是真的?；我这方才跑去 玩了。”小默说着，抽泣了起来。 黄老师仿佛也被感染了，她走到了小默身边

3、：“没关系，小默，渐渐说，你肯定 能说好！”小默抬起头，用泪汪汪的双眼望着黄老师。“夏夜，我和奶奶坐在柳树 旁，听着蝈蝈，青蛙的演唱会，我躺在奶奶怀里数着她的白发，奶奶说，我们的 小默也和蝈蝈比比唱歌吧。我欢乐地唱起来，慢慢进入了梦乡” 小默说着，已是泪眼朦胧了。 雨还在下，哗哗的雨声仿佛在为小默伴奏。“奶奶，我已经上初中了，已经懂事 了，我要为您唱一首外婆的澎湖湾，奶奶，妈妈说您去了很远的地方，奶奶， 您为什么不带我去？奶奶，您在哪儿，奶奶”小默最终忍不住 放声大哭起来了。 刹那间，掌声雷动， 人人都在鼓掌，一些同学还趴在桌子上抽泣。“奶奶，奶 奶”这堂课是在热情的掌声与小默的哭泣中结束的

4、雨停了，太阳出来了，鸟儿在枝头唱着歌。同学们纷纷走出教室，望着天空，他 们仿佛看到，月夜，两棵柳树旁，一个不爱说话的男孩在数着奶奶的白发：“一 二 三” 作文并不存在满分不满分的。 终归给分要从多个方面看 比如：整齐 规范 字体美观 字数达标 剧情合理 内容流畅等多个方面算分 一般的作文每位老师给的分都不同，看个人。 北大有3位学生做过试验，3位学生同时写作文，拿给3位老师评分然后每位老师改的同一篇作文分数都是不一样的。 我的- 我的学校是一所漂亮的小学，那里一年四季风景如画，我特别喜爱她。 春天，柳树抽出新的枝条，吐出嫩绿的新芽。小鸟在枝头欢快地叫着，仿佛在迎接我们来上学。角落里的桃花也不知

5、不觉地绽开了自己芳香、淡雅的花瓣，向同学们展示她粉红色的笑脸。下了一场细如牛毛的春雨后，小草也从地下顽皮地探出头来，似乎在和春风捉迷藏。 夏天，校门口的两棵高大的白杨树长得葱葱笼笼，像两把巨大的绿绒大伞一样，为我们带走了夏天的烈日炎炎。花蝴蝶在绿叶中穿来穿去，漂亮极了。蝉热得受不了了，躲在叶子里不停地叫着“知了，知了。” 秋天，树上的叶子变黄了，秋风吹来，一片片树叶离开了大树妈妈的怀抱，踏上了新的旅途。阳光暖暖地照耀着我们愉快玩耍的身影。天空中，一只只大雁排成人字，恋恋不舍地飞向了遥远而又暖和的南方去了。 冬天，下起了雪白无比的鹅毛大雪，雪花在空中飘舞，慢慢落到地上。小伙伴们在一起堆雪人、打雪

6、仗，玩得可快乐了！漂亮的雪花把学校装扮得更加生动、好玩了，整个学校就像一片朦胧的仙境。 我的学校一年四季景色迷人，是一座彩色的童话世界，也是一座巨大的学问宝库。 （没有必考的吧，假如有的话，人人都可以知道。还是应当提升自己的写作技巧，这才是最重要的吧） 小学升初中优秀作文 我的小闹钟小升初优秀作文 前几天，我的闹钟坏了，一连好几天早晨都没有响！我央求妈妈给我买一个新闹钟，好不简单，妈妈答应了。 妈妈带着我走到钟表专卖店。一个个五彩缤纷、各种各样的钟表陈设在玻璃窗里。突然，我的眼前一亮，望见了一个带有卡通人物机器猫的小闹钟。 小闹钟的外壳是用塑料制成的。机器猫穿着蓝色的外套，脑袋圆滚滚的，像一个

7、雪球。它的身体胖胖的，似乎一个大气球。他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛，炯炯有神，似乎每时每刻都在留意我。它还有一个滑稽的红鼻子，看上去像水灵灵的红樱桃！它那半圆形的嘴巴，淡红色，特殊大。它的样子让我觉得既傻又呆，但是又不乏可爱！ 它的颈上系着一个艳丽的蝴蝶结，颇有绅士风度呢！它有一个大肚皮，鼓鼓的，钟就安在肚皮上。钟面上有12个卡通数字，每个数字都是立体的，有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。时针和分针不停地走着，发出“滴答、滴答”的响声。 这小小的闹钟功能可多了！不仅会准时发出悦耳的歌声提示我，只要一按它头上的小圆点，它便会显示出时间和日期。我特别喜爱它！因为它是我严厉的老师，时时刻刻提示

8、我做最好的自己；又是静默支持我的好伙伴，我向它倾诉心事时，它总是洗耳恭听！它是我的良师益友，是我最忠实的支持者！ 点评： 小作者的视察实力比较强，她能专心地视察自己喜爱的小闹钟，并用美丽、生动、流畅的词句把小闹钟的特点具体地描述出来，字里行间流露出对小闹钟的宠爱。 童年趣事 记得在我上二年级的时候，发生过这样一件事。 那天中午，我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本十万个为什么，翻来覆去地看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。 突然，听到妈妈喊一句：“儿子啊，没有味精了！你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不？”我在看书，正看的起劲，想也没想就脱口而出：“好。妈妈塞了20元钱到我手里。

9、我还沉醉在书里，一手拿住书，另一手拿住钱，穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。” 我照妈妈的话，用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说：“阿姨，要一条围巾。” 里面的那位阿姨很是惊奇：“现在大热天的买什么围巾啊？” 我说：“我也不知道，我妈妈要我买的。” 那位阿姨就拿了一条便宜的17元的围巾给我，找回我3元钱后，我看着书回到了家里。 刚进家门，妈妈就兴奋地欢呼：“噢，味精来了，味精来了。” 我说：“妈啊，你大热天的买围巾干什么？” 妈妈说：“做菜要用啊！做菜不给味精味道就差许多！” 我心里暗暗默念：以后假如我会做菜了，肯定每次都要给一条围巾.就把那条围巾递给了妈妈。 妈妈拿到围巾，忽然傻了眼：“我

10、要你买的味精，你买围巾回来干什么？” 我大惑不解：“就是你要我买围巾回来的啊！” 这时我突然想起妈妈叮嘱我的时候我的脑袋里全是书，当然会听错。便说：“.不好意思.我看书太仔细.听错了.”脸涨得通红。 妈妈快乐地笑了，把我搂进怀里. 这件事再回想起来，还能让我开怀大笑. 点评： 1.文章讲解并描述了童年时做的一件糊涂事：“我”出门帮妈妈买东西，结果错将“味精”听成“围巾”，闹出了笑话。整个故事叙述详细完整，结构清楚，中心明确。 2.虽然故事中的错误犯得有些离谱，但基本符合当时的实际状况，因为“我”一心钻进了书本里，所以竟然连一点儿最基础的生活常识都没有反应过来。描写生动形象，人物对话真是而又趣味十足，尤其是“我”牢记“围巾可以调味”时的心理活动更是让人捧腹。 3.语言生动形象，条理清楚明白，事务发展自然流畅，文章妙趣横生。 我最喜爱的一句格言小升初满分作文 我们学校的校内里张贴着很多格言警句，我最喜爱的是其中的一句“有志者，事竟成”了。这句话 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页