部编版二年级上册语文 11 葡萄沟公开课PPT课件（45页）.pptx

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1、小学语文部编版二年级上册11 葡萄沟树弯弯藤弯弯，树弯弯藤弯弯，结的果实一串串，结的果实一串串，一个一个圆又圆，一个一个圆又圆，吃到嘴里酸又甜。吃到嘴里酸又甜。猜一猜猜一猜冬天蟠龙卧，冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，夏天枝叶开，龙须往上长，龙须往上长，珍珠往下排。珍珠往下排。远看玛瑙紫溜溜，远看玛瑙紫溜溜， 近看珍珠圆溜溜，近看珍珠圆溜溜， 掐它一把水溜溜，掐它一把水溜溜， 咬它一口酸溜溜。咬它一口酸溜溜。 朗读示范 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。会写的字产产 份份 坡坡 枝枝 起起 chn fn p zh q chn fn p zh q 出产出产 一份一份 山坡山坡 枝叶枝叶 起来起

2、来 客客 老老 收收 城城 市市 kk lo shu chn sh lo shu chn sh 好客好客 老人老人 收获收获 城市城市 市区市区 ho ho 好地方好地方 n n 干活干活 好好 干干 ho ho 热情好客热情好客 n n 葡萄干葡萄干 fn fn 分开分开 dndn 钉子钉子 分分 钉钉 fn fn 水分水分 dndn 钉着钉着 会写的字葡萄沟u月份fn出产chn水分fn味道wi钉着dn留着li好客ho吃个够u淡绿dn葡萄干n词语认读搭起d枝叶zh淡绿dn 城 市chn sh收到shu课文哪个部分写了葡萄沟都出产哪些水果呢？课文哪个部分写了葡萄沟都出产哪些水果呢？课文哪个部分

3、写了葡萄成熟时的景象？课文哪个部分写了葡萄成熟时的景象？整体感知 归纳：课文介绍了葡萄沟是个好地方，那归纳：课文介绍了葡萄沟是个好地方，那里出产水果，其中葡萄品种多、颜色鲜、味里出产水果，其中葡萄品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制成的葡萄干很有名。道甜、产量高，制成的葡萄干很有名。课文哪个部分写了葡萄干的制作过程？课文哪个部分写了葡萄干的制作过程？ 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产产水果。水果。学习第一自然段学习第一自然段这句话告诉我们葡萄沟在什么地方，这里出产什么。产，翘舌音，可以组词：生产、产生、盛产品读释疑这句话告诉我们葡萄沟出产的水果很多。 五月有

4、桑葚，六月有杏子、无花果，到了五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。 这么多水果都很美味，但是葡萄仍然是人们最这么多水果都很美味，但是葡萄仍然是人们最喜爱的水果，葡萄对这里的人们非常重要，也是这喜爱的水果，葡萄对这里的人们非常重要，也是这个地方叫个地方叫“葡萄沟葡萄沟”的重要原因。的重要原因。 这一段向我们介绍了葡萄沟的位置，出产很这一段向我们介绍了葡萄沟的位置，出产很多水果。多水果。 读第二自然段，数一数这一段共有几读第二自然段，数一数这一段共有几句话，再想一想每一句写了什么。句话，再想一想每一句写了什么。 这一段共四句话。分别写

5、了葡萄种在哪里，这一段共四句话。分别写了葡萄种在哪里，葡萄的枝叶长什么样子，成熟的葡萄是什么样葡萄的枝叶长什么样子，成熟的葡萄是什么样子的，这里的老乡热情好客。子的，这里的老乡热情好客。葡萄种在山坡的梯田上。葡萄种在山坡的梯田上。这句话告诉我们葡萄种在什么地方。这句话告诉我们葡萄种在什么地方。 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 你想用什么方法记忆“枝”和“搭”这两个生字呢？枝=木+支搭=扌+艹=合茂密的枝叶茂密的枝叶绿色的凉棚绿色的凉棚淡绿色淡绿色深绿色深绿色 淡绿色就是颜色比较浅的绿色。 “淡”的反义词是“浓”。一大串一大串一大串一大串的葡萄的葡萄你还你还知道一串什么知道一

6、串什么？一串（一串（ ）一串（一串（ ）这么多的颜色说明了什么？这么多的颜色说明了什么？说明葡萄的说明葡萄的种类种类非常多；这里的确盛产葡萄。非常多；这里的确盛产葡萄。葡萄的颜色这么多，用文中的一个词语来形容就是葡萄的颜色这么多，用文中的一个词语来形容就是_。五光十色五光十色 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。小练笔小练笔( (课后第三题）课后第三题） 下课了，同学们在操场上活动，下课了，同学们在操场上活动，_，处处欢声，处处欢声笑语，热闹极了。笑语，热闹极了。 公园里

7、的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，_。香味扑鼻，令人心旷神怡香味扑鼻，令人心旷神怡有的跳绳，有的捉迷藏，有的丢沙包有的跳绳，有的捉迷藏，有的丢沙包先写“走”，再写“己”。书写书写“起起” 练写练写“产、份、枝、坡产、份、枝、坡” 收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。读第三自然段。用反义词的方法记忆：“收”的反义词是“放”，右边的反文旁与手有关。“收”和“放”都与手的动作有关。“城”是左形右声的形声字，与“城市”相对的词语是“乡村”。用数笔画的方法记住“市”；组词为：市长、市里、市区、城市。 晾房修在山坡上，样子很像碉堡，四面留着许多小孔

8、，里面钉着许多木架子。“钉”在这句话中表示动作，读四声，不读一声。晾房碉堡读下面的词语，注意读准带点字的读音。 干净 树干 干活 葡萄干 干部 干杯 枝干 nnnnnnn读下面的词语，注意读准带点字的读音。fnfnfnfnfnfnfnfn 糖分 分离 分开 水分分量 分割 分别 成分 请借助下面的提示，用自己的话说说葡萄干是怎么制成的。 送到晾房 挂在架子上 利用流动的空气，蒸发水分 这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。读这句话，说说这里的葡萄干有什么特点。 颜色鲜，味道甜 齐读最后一自然段，用下面的句式说一说你为什么喜欢葡萄沟？ 因为（ ），所以我很喜欢葡萄沟。 葡萄沟出产水果 因为（

9、 ），所以我很喜欢葡萄沟。 因为（ ），所以我很喜欢葡萄沟。 因为（ ），所以我很喜欢葡萄沟。葡萄沟的葡萄品种非常多葡萄沟的维吾尔族老乡热情好客葡萄沟的葡萄颜色鲜、味道甜 再读最后一自然段，重读“真是”和“好地方”两个词语，读出对葡萄沟的喜爱与赞美之情。书写“客”舒展。舒展。宽大。书写“老”穿过田字格中心。稍短。书写“城”横变提。最后一笔是点。练写“收、市”。 这篇这篇课文描述了一个叫做课文描述了一个叫做 的地方，的地方，那里的葡萄那里的葡萄 ，葡萄干味道，葡萄干味道 _ ，可见可见_真是个好地方。真是个好地方。五光十色五光十色葡萄沟葡萄沟葡萄沟葡萄沟甜美甜美中心主旨葡萄沟葡萄沟真是个好地方真

10、是个好地方盛产水果盛产水果（种类多）（种类多）葡萄葡萄（五光十色）（五光十色）葡萄干葡萄干（色鲜味甜）（色鲜味甜）老乡老乡（热情好客）（热情好客）结构图示各种颜色的葡萄各种颜色的葡萄 ，美丽极了。要是，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，这时候你到葡萄沟去， 的维吾尔族老乡的维吾尔族老乡会好好招待你。会好好招待你。五光十色五光十色热情好客热情好客一、根据课文内容填空一、根据课文内容填空。随堂练习二、回忆课文说一说。到七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了到七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了 。2.2.葡萄还可以制成什么？葡萄还可以制成什么？1.1.葡萄沟的葡萄沟的葡萄葡萄什么时候收获？什么时候收获？制成颜色鲜，味道甜的葡萄干。制成颜色鲜，味道甜的葡萄干。三、请你为葡萄沟写一句宣传语吧！ 葡萄沟的葡萄颜色鲜艳美丽，好似五颜六葡萄沟的葡萄颜色鲜艳美丽，好似五颜六色的珍珠，味道甘甜可口。欢迎四面八方的色的珍珠，味道甘甜可口。欢迎四面八方的游客来这里旅游品尝！游客来这里旅游品尝！谢谢大家