2022年幼师个人期末总结范文3篇.docx
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1、2022幼师个人期末总结范文3篇幼儿老师为期末工作做一个总结,本文是我为大家整理的幼师的个人期末总结范文,仅供参考。幼师个人期末总结范文篇一:岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。回顾这一年来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。为了每一个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我酷爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐
2、的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱好。二、仔细备课教学按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。三、坚持学玩结合在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在活动中特殊
3、留意调动幼儿的主动性,加强师幼沟通,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。四、虚心虚心请教在教学上,有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美妙的。五、家长工作孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。我刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,刚好反应出现的问题,使
4、家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家长沟通时,我真心把他们当成自己的挚友,但他们遇到困难时,我很热忱的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与老师们团结协作,共同
5、确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题探讨,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼师个人期末总结范文篇二:不经意中,本学期已接近了尾声,在园领导的热忱支持帮助以及同事们团结协作、广阔家长的紧密协作下,我顺当地完成了本学期的工作。现将各项教化、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作实力得到进一步提高。我在幼儿园工作十几年了,作为高级老师,又是一名要求入党主动分子,在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益听从集体利益,勇于奉献的原则
6、,紧密团结在园领导四周,坚决拥护党的领导,认仔细真、踏踏实实地做事,老醇厚实地做人,无怨无悔。我们班的个别幼儿体质比较差,如李思宇、赵沐紫等小挚友身体瘦弱,常常生病。因此,在面对全体幼儿的同时,我对于体弱多病的,在生活上赐予较特别的照看,平常留心他们在进餐的表现,户外活动中也特殊关切他们,提示他们多运动、多喝水。在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素养,利用每天课外活动时间,组织丰富多彩的集体嬉戏,有安排地熬炼幼儿的各种基本动作,并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中发展他们的集体合作意识。在体操表演中,我们班获得了壮壮马奖。在教化过程中,由于先天素养,生活环境,所受的教化以及主观努力不同,每个小孩子
7、的身心发展的可能性和发展水平都存在差异。所以我在教学中就注意个体差异,因人施教,引导幼儿特性健康发展。首先我从了解小孩子入手,刚好驾驭幼儿各方面的表现,驾驭个体素养的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的缘由。再选择恰当的教化方法,教化手段进行教化。并针对不同特性的幼儿实行不同的教化方法。为了让每个小孩子都能长好、学好、玩好,每人的实力在原有基础上有所提高,我依据班级状况以新纲要为准则,制订班级安排、月周安排、等各类安排。在一日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并主动运用确定激励等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个小孩子都能在原有基础上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色调斑斓地儿
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