2022年年学校申请报告4篇.docx

《2022年年学校申请报告4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年年学校申请报告4篇.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022 年学校申请报告4篇本文书目2022年学校申请报告学校种植实训基地建设项目申请报告“体育传统学校”称号申请报告民办学校办学申请报告校长室：暑假将至，为加强学校后勤管理工作的持续性，确保下学期正常开学，现确定利用暑期对学校的公共设施和班级财产集中组织一次修理维护，同时开工实施一批基建项目，其详细方案如下：一、 基建工程组 组长：基建项目 责任人1、开工实施北校区绿化工程2、开工新建和改造水泥球场3、完成一期工程屋面瓦修理4、开工实施校内沥青混凝土路面的改造5、开工建设建筑技能培训中心工程6、开工新建学校配电房及配电房迁移工作二、 财产修理组 组长：修理项目 责任人1、完成教工食堂的的改造

2、及学生食堂相关设备的选购及维护工作2、完成学校公共设施的修理维护工作(详见清单)3、完成学校水电设施的检修工作4、完成班级财产及课桌椅的修理工作5、做好学校花木的养护工作6、做好校内环境卫生的保洁工作7、做好学校资产的盘点清理工作8、做好消防设施的检修工作三、 几点说明1、基建工作已完成审批手续，正进入招投标阶段，一旦招标结束，马上进入施工阶段，工程量按决算结算。2、食堂改造和公共设施修理依据预算上报县教化局审批，按实际工程量决算结算。.3、临时人员按正常工作日上班，完成规定的工作任务，发放正常的工资，无出勤奖，同时要听从领导支配的其它工作。4、全部修理工作一律于8月20日前结束。以上报告如无

3、不当，请批示。学校种植实训基地建设项目申请报告2022年学校申请报告（2） | 返回书目xx学校计算机及种植实训基地建设项目申请报告依据省教化厅关于做好中心财政支持的职业教化实训基地建设项目规划和申报工作的通知的精神和省教化厅有关指示，安达市老虎岗一中组织有关人员针对学校的办学实力、教学水平，特殊是实习实训条件进行了全面、仔细的分析评估，通过比照检查和评估分析，我们认为学校符合中心财政支持的职业教化实训基地建设项目支持嘉奖评审试行标准中有关条件要求，确定申请计算机及种植实训基地建设项目。一、 基本状况老虎岗镇综合中学位于安达市区东45公里处。建校于1968年8月，由老虎岗农业中学改办而成的一般

4、农村中学，位于老虎岗镇政府东101米处。现在是农村典型初中和农村综合中学。占地面积30000平方米，建筑面积4540平方米。现有9个教学班，在校生418人，有教职工49人，专任老师38人，其中女老师18人。学校现有微机设备台套，录摄像设备台，播放设备套。我校加强了学农基地建设，现有校田地350余亩，校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场，不仅为劳动教化供应了场所，也为教化教学工作的全面开展供应了保障。职普结合，是我校办学的主要特色。XX年11月起先，我校走与社会联合办学可持续发展之路。与天和微机英语职业技术培训学校联合办学，定期对学生和老师进行微机培训，同时培训了社会上大批待业青年，并安置合格人

5、才就业，解决了当地青年就业难的问题。针对我校实际，我校还利用当地资源开设了美发专业、养殖业、电焊等专业。XX年9月，职高分校的挂牌标记着我校的职业教化已经初具规模，当年招生27 人，就业去向为大庆、哈尔滨等地。当年为大连船舶技术学校输送5名学员，为大连房地产学校输送2名影视动漫学员。我校加强了学农基地建设，现有校田地 350余亩，校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场，不仅为劳动教化供应了场所，也为教化教学工作的全面开展供应了保障。几年来，我校向劳动实践场所投入近十万元。XX年9月，我校的劳动实践场所被省教化厅劳动生产处评为省先进排名第一。二、 项目建设的重要性、必要性和可行性。(一)、项目建设

6、的重要性实施该项目建设的重要性就是培育觉悟高、懂技术、善经营的现代农夫。未升入中学读书的学生因没有一技之长，回乡务农或在家待业，这些初中毕业生急需接受专业技术培训。使广阔农夫摆脱贫困，走向致富之路，最根本的渠道就是全面提高农村劳动者素养，把众多的农村剩余劳动力转变为人力资源就必需通过职业培训来提高农村劳动者科学文化素养，加强劳动者技能培训，从而实现生产力转换。但由于我校没有配套的教学场所和实训基地，现有计算机设备和实训基地已不能满意日常教学须要，因此，目前我们迫切须要更新和发展相关实训基地和配套建设项目。(二)、项目建设的必要性。一是合理占有剩余劳动时间，由于农业生产中机械运用率的增高，削减了

7、劳动者的劳动量，缩短了农业生产的劳动时间，农夫闲瑕时间增长，除必要的文娱活动之外有效支配的时间急须要有更合理的安排。二是增加农夫的收入，受训农夫从土地中解放出来。能更合理的解决人地冲突，能让更多的农夫利用一技之长走出去，获得更大的收益，同时解决了当地剩余人口的低收入状况，更有效的增加农夫的收入。三是能让外出人口带有一技之长，解决外出打工中的高风险、高付出、低收入状况。利用自己的技术找到更利于自己的工作，变更生存质量，改善生活条件。四是发挥引带和示范作用，加快同类学校的发展进程。全市农村综合中学已有8所，各校依据本校的现有条件做了大量尝试和努力，取得很大成果。通过本项目的建设，各项培训工作将成为

8、样板，对调动各校的主动性，促进全市综合中学发展起到引带作用。(三)、项目建设的可行性。一是有足够的资源优势，学校可利用土地和房屋经改造后基本能满意须要，师资力气布局将赐予全力支持。二是资金有保证。建设资金除申请省投资外，市乡将支配足额的匹配资金，自筹部分也将按时足额解决。三是项目区主动性高。市局对项目赐予大力支持，学校师生也赐予极大的关注，都将为项目的实施贡献力气。四是项目建成后的利用率可以得到保证。经调查本镇现可以从事本项培训人员可达人。安达市区东共有7个乡镇，且都无此培训项目。由于距离较近可实现对其它乡镇的辐射。每年这几个乡镇新增劳动人口余人，能保证设备的长期有效利用。三、 项目建设规模。

9、1、计算机项目：(1)实训基地建设安排建筑面积 平方米(含计算机教室和多媒体教室各一口)，单位造价 元，安排投资 万元。(2)教学及实训设备，安排投资 万元。(含 台计算机，另有多媒体设备)2、种植项目(1)有机生态型蔬菜无土高效栽培实训及示范项目：建设自动化限制连栋日光温室2座1500平方米，配套建设三眼电机井。(2) 优质高档花卉栽培实训及示范项目：建设自动化限制连栋温棚2座300平方米。(3) 农作物蔬菜良种繁育基地实训及示范项目：在学校农场北侧新征耕地50亩，配套建设节水浇灌系统，开展各种农作物和蔬菜作物良种的繁育工作。(4)食用菌栽培实训及示范项目：改建制种车间101平方米，改建菌包

10、生产车间101平方米，购置安装制种所需各种配套设备。建设食用菌栽培温棚3座3500平方米(发菌棚1座、生产棚2座)。(5)配套小项目：a修建示范园区栅栏500米，东大门1座。b 新架低压供电线路网500米。c 购置货车和农用车各1辆。四、 投资估算与资金筹措。1、投资估算。项目总投资万元，其中计算机设备投资额万元，配电设备万元，种植设备万元，房舍修理改造万元。2、资金的筹措。项目估算投资万元，其中申请省投资万元，市教化局匹配万元。3、配套设施学校供应培训场所及相关设施五、项目效益。(一)、经济效益。项目区建成后，年可培训计算机应用技术人员 人，收益 万元。可培训种植人员 人，收益 万元。示范种

11、植，收益 万元;培育种子，收益 万元。(二)、社会效益。项目建成后，可以让想学习一技之长的农夫不出远门就实现愿望，削减了外出学习的费用。可以成批的培训当地人员，用职业技能武装农夫，培育农夫成为工人。计算机班经过几年努力，使农村剩余劳动力进入二、三产业，成为有肯定计算机应用技术技能的城市人。(三)、人才效益。项目建成后，可培训一批急需计算机技术的人员和发展生态农业的技术员，让人们能在外出务工时有一个较好的工作。能为发呈现代种植业，培育大批种植技术人员，家家都有种植明白人，提高种植技术，提高种植效益，实现种植强镇的目标。(四)、辐射作用种植示范基地建设，可以加快新农村建设步伐，有效地破解三农农夫增

12、收、农业增效、农村发展的难题。(五)、全方位培训，满意农夫需求以丰富农夫素养教化为内容，在培训模式创新上下功夫，根据就近便利的原则，采纳送教上门的方法，利用笔记本电脑流淌式多媒体投影机，把培训办到农夫的家门口，充分满意农夫特性化培训需求，构筑天地人三网，即天网远程教化网、地网镇村屯三级培训组织、人网建立时时、到处、人人皆可学的 非常钟学习圈信息服务体系，为构建学习型社会创建条件。“体育传统学校”称号申请报告2022年学校申请报告（3） | 返回书目敬重的省体育局领导：您们好!莱阳市万第镇位于莱阳市东南，澄澈灵动的富水河纵贯全镇四十余公里，滋养了万第五万九千余民众。胶东第一个县委就诞生在这里，被

13、称为胶东革命的摇篮，有胶东莫斯科的美誉。万第中心初级中学就坐落在这山清水秀、人杰地灵的红色革命老区，如同一颗绚烂的河畔明珠，熠熠生辉。我校是一所烟台市级的规范化学校，占地面积4XX平方米，建筑面积5800平方米。现有教学班16个，在校学生800余人，老师65人。学校有可供学生开展体育活动的场地10930余平方米，人均占有面积13.7平方米。拥有200米三合土田径场一处，足球场地一处，篮球场地两处，排球场两处，羽毛球场地3处;乒乓球台6张;组合单杠2处，双杠2副，肋木 2幅;体育器材按国家教委颁布体育教学大纲规定配备齐全。现有专职体育老师3人，其中市级教学能手2人。学校深受革命老区不屈奋进的传统

14、影响，各项工作齐头并进，体育工作更是成果优异。由于思想重视，措施得力，成果精彩，学校1980年被山东省体委、教委命名为山东省传统项目(田径)学校; 1985年被评为山东省培育体育后备人才先进单位;1987年被评为山东省先进传统项目学校;11013年被山东省体委评为十年振兴山东体育全省体育运动先进集体;11017年在争创全国体育先进市中荣立二等功;参与莱阳市中学生田径运动会历年总分名列前茅，XX年莱阳市田径运动会又获团体总分第四名;参与莱阳市希望之星竞赛、中小学生篮球赛等活动，年年金榜挂名。自1980年以来向上级体育部门输送优秀体育人才140多人，其中省体工队6人，省体校8人，烟台市体校28人，

15、莱阳市体校88人。1980年在墨西哥世界中学生运动会中获铅球亚军的王建新就是我校输送的优秀人才;XX年第xx届亚运会中我校输送的姜帆一举夺得场地自行车追逐赛的冠军和女子马路计时赛的亚军。优异成果的取得来自于日常工作的扎实努力，现将我校基本做法汇报如下：一、领导重视，重点突出我校全面推动素养教化，仔细落实体育法和两个条例(学校体育工作条例、学校卫生工作条例，严格根据烟台市教化局颁布的课程安排保证体育课开齐开足，保证体育课质量是我校始终致力探讨的主要课题。如今，我们在过去的偏重技能，与近年的课改爱好体育中找到了结合点，重新相识四基即基本学问、基本技术、基本技能、基础爱好;培育学有爱好、学有所长、学

16、有技能的健康学生。体育课质量稳步上升。我校长年坚持每天的大课间活动、上下午的眼保健操活动及下午最终一节课的课外活动时间，两操一课和体育课外活动时间纳入班级考核和老师考核，努力实现让每个学生都运动起来，让每个学生都健康起来。十多年来学生体育考试成果合格率101%，优秀率达95%以上。学校每年举办一次体育节，并实行拔河赛、踢毽子竞赛、越野赛等各种竞赛，从熬炼选拔到参与竞赛，学生参加面达101%。我们仔细抓好体育常规教学工作，确保优质的教学质量。我们注意抓好教学的各个环节，为了保证教学工作的正常进行，学校制定了体育课教学常规、体育活动平安爱护制度等规章制度，保障学生平安参与体育熬炼。十多年我校没有出

17、现过重大平安责任事故，我校还被评为烟台市平安文明校内和烟台市文明单位。我们要求体育科的老师(尤其是负责传统项目的老师)必需制定好学期的工作安排，设计出每周、每节课授课的详细内容和要求达成的教学目标、运用的教学手段、器材等，使教学工作能依据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。近年来，我校学生的身体素养综合水平不断提高，在面对全体，全面做好学生体育熬炼工作的同时，我校逐步形成了田径、篮球等特色强势项目。多年来，学校始终把田径传统校的管理和训练工作作为一件大事来抓。学校成立了田径传统项目领导小组。历任校长亲任组长，分管副校长详细分管田径训练队，并支配专职体育老师担当教练。为了加强对学校体育传统项目工

18、作的领导，我校田径传统项目领导小组定期召开会议，根据有关要求对体育工作进行安排和总结;我们还制定了各个时期的竞赛目标，检查训练安排，落实训练经费，协调训练场地，使我校的体育传统项目工作常规、有序地进行。经过不断地总结，我校已初步形成了抓好田径传统校训练工作的常规管理阅历和科学训练阅历。二、齐抓共管，训练科学为了抓好田径传统项目学校的工作，我校配备了三名专职田径训练教练员、四名兼职体育老师。其中三名专职训练老师均多次参与了镇、市的教练员培训班。我校每学期将体育传统项目工作纳人工作安排、有布置、有检查、有总结。校长和分管领导能深化实际，驾驭传统项目活动状况，刚好发觉和解决问题，特殊是体育老师政治思

19、想、工作、生活问题。级部主任、班主任能支持、关切体育传统项目工作。同时，我校特别重视与市内各传统项目学校的联系、沟通，常常与他们召开座谈会，相互沟通阅历，还与业余体校实行教体结合，互补长短，形成课余体育训练的网络，使我校的田径训练能蓬勃开展起来。我校田径队训练每周平均训练7次，晨练每次60次分钟，下午每次90分钟。在梯队建设方面，我校田径项目建有校级竞赛队、中年级组、高年级组参赛队、班校运会运动队，形成梯队连接。三、创新机制，制度保障为更好地进行常年、科学的业余训练，我校田径训练工作做到三有五固定(有安排，有教案，有总结;安排固定、时间固定、场地固定、器材固定、人员固定)，为了加强对运动员的管

20、理，学校制定了运动员守则、运动员奖惩制度等一系列考勤、奖罚制度，保证运动员准时参与训练，促使他们在训练中刻苦仔细，吃苦耐劳，根据教练的要求自觉苦练，确保训练的质量和收到应有的效果。我们注意抓好队员的思想表现和文化学习，教练员常常与班主任联系，了解队员的状况，刚好进行教化。对学习看法不够好、成果比较差的队员，班级除进行教化外，还抽时间给他们进行学习辅导，保证他们不掉队。为了更好地了解田径队员的身体形态、技术状况、文化学习和其他资料，我们建立田径队员登记卡，把队员每学期的学习成果、每学年的身体素养测试和技术测试、每年的体检结果记录下来，以便对不同的队员个案进行分析、探讨，提高科学训练的效果。学校依

21、据学生的特点，建立了校内以传统项目为主的小型多样竞赛制度，支配了各种的系列体育竞赛活动。每年都实行体育节和运动会，今年4月13日，我校胜利举办全镇范围的体育文化艺术节推动大会，莱阳电视台予以报道。我们还依据体育传统项目的特点，开展男子、女子田径对抗赛、年级竞赛，此外还有篮球、羽毛球、乒乓球、等形式多样的群体体育活动。为了进一步丰富学校课程内容，弘扬优秀的当地传统文化，丰富师生体育文化生活，我校将具有二一百零一多年历史的万第镇水口功夫地躺拳作为学校课程引进校内，并聘请地躺拳第七代传人宋青春先生担当武术教练，对学生进行地躺拳的指导和传授。此项活动莱阳电视台、水母网、胶东在线等媒体都予以报道。通过自

22、查自评，我们认为在认定标准与细则三个一级指标、十四个二级指标和三十一各小条目中除扣x格外，其他各项指标均能达到评定标准与细则要求，自评得分分。另外，我校加分状况。总得分为指标体系得分分，加分x分。依据上述报告我们认为我校符合省体育传统学校的条件，特此申报。通过多年的工作，我们虽然取得了一些成果，但还存在着某些问题，如体育场地简陋、体育器材陈旧老化等，今后，我们会想方设法筹集资助刚好补充，更好的培育田径优秀人才，开展全民体育健身活动，使我校的体育工作更上一层楼。申请人：申请日期：民办学校办学申请报告2022年学校申请报告（4） | 返回书目为了实施科教兴国战略，为中华民族的宏大复兴、切实提高公民

23、素养，为社会主义教化事业贡献一份力气，我们在深化调查、反复论证的基础上，进行了充分的打算，特申请开办xx培训学校，详细状况如下：一、学校名称：(名称应当符合民办非企业单位登记管理暂行条例和民政部民办非企业单位名称管理暂行规定的规定。)二、学校地址：*市*区*街号。三、举办专业：四、办学性质：(自愿举办，从事教化事业的民办非企业法人单位。)五、办学宗旨：(遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教化方针，保证教化，教学质量、遵守社会道德风尚。)六、办学目标：(写明本校要培训的对象，实现的教学目标。)七、学校主办人状况：(法人组织或个人的状况介绍)八、学校办学条件：(应当写明学校的校内校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力气以及办学的开办资金来源、数额)申请人：(个人签、名章或法人组织公章)年 月 日第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页