2022年年学校活动总结4篇.docx

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1、2022 年学校活动总结4篇本文书目2022年学校活动总结学校学年度岗位练兵活动总结学校团支部团日活动总结学校控烟宣扬活动总结校内中五彩缤纷的社团活动丰富了学生的业余生活，也为学生供应了展示自我实力与发挥创建力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素养。适度的社团活动还是学生高校生业余生活的调味剂与润滑剂。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，我们青春激扬协会-XX学年举办各式活动，不少大一新生都依据自己的爱好爱好参与了，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，熬炼个人的实力，拓展人际关系，更加能培育团队的协作精神。XX年9月我们协会举办了一场面对全院学生的举办点亮烛

2、光活动，轰动整个校内，让许很多多学生在内心感受到烛光散发的暖和。XX年10月请校外学友来教育、培训，举办体验式活动，用以开阔我社团人员的视野，丰富校内生活。XX年11月 蓝丝带活动。XX年12月5日举办郴州福利院暖冬之行。给别人一份暖和，让学生们多一份责任感，变得更加成熟。XX年12月30日举办包饺子活动。XX年到XX年之间每周与儒学会，白鹿文学社，读书人协会，青年志愿者协会合作举办兴隆书社读书会。此次活动不仅增加了我们与其他社团的联系，更是促进了每个社团发展，让社团不再孤立，成为相互学习的挚友。XX年3月举办敬老助残活动。给须要帮助的人送去一份暖和、一份热忱。但活动期间由于时间的冲突，人数不

3、够，我们开会分析，确定以后肯定做到先确定人数，再进行合理分工开展活动，争取以后不再发生类似状况。XX年4月15日 第三届青春飞扬大赛。现场有些混乱，但总的来说，每一位参与者都主动参与，充分展示自我，相互增进了友情并且满载而归。XX年4月爱心行动：义务支教。XX年5月6日 汉文化学问讲座。丰富学生课外学问，开阔视野，让学生对本国汉了解多一点，感受多一点，用以培育学生的文化素养。我社开展的一系列活动都是为了激发高校生追求进步、崇尚文明，甘于奉献的热忱，有利于培育我们高校生的社会责任感，增加团队意识和集体荣誉感。开展社团活动也使得我们自己从一个单纯的社团活动的参加者逐步走向一个社团活动的举办者，我也

4、才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许很多多大的小的困难。但是当我们大家同心协力一一把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满意感与成就感。学校学年度岗位练兵活动总结2022年学校活动总结（2） | 返回书目为提高老师的整体素养，促进老师专业发展，响应管局教化局的号召，我们学校于XX年3月全面启动了老师全员参加的岗位大练兵活动。我校岗位练兵活动实行了理论与实践相结合，培训与自修相结合，选练与必练相结合等原则，一年多的时间里，我校老师在个人素养的提升、专业发展水平上有显著的提高。下面就将我校的岗位练兵状况总结如下：一、 目的明

5、确，抓住主线，加强领导的管理力度。自从我校接到岗位练兵的通知后，依据管局教化局的文件精神，首先成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的“八五八农场学校教职工岗位大练兵工作领导小组”，明确分工、职责，纳入每学期的工作安排，制定岗位大练兵活动方案，并为此特地召开了老师岗位练兵动员会，从思想上让老师们相识了这次岗位练兵的重要性及必要性，相识到岗位练兵势在必行，是不断提升老师的整体素养，促进老师专业化发展的必由之路。指出今后我校将把提高老师综合素养作为学校工作的重中之重的工作。并把岗位练兵活动列入老师量化考核，做为考核老师工作的一项重要内容。使老师既在思想上相识到岗位练兵的重要性，主动投入到岗位练兵中

6、，又在制度上得到约束，保证了岗位练兵的长效性。老师在扎实练兵的基础上，组织各项评比、竞赛活动，以赛促练，以赛促学，使老师练就扎实的基本功，进而落实素养教化，推动课程改革，全面提高教化教学质量。以提高老师专业实力为主线，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于老师发展需求的学习与探讨，全面深化校本研修，着力提高老师教书育人的实力，真抓实练，凸显大练兵的时效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满足的教化供应优质的师资保障。二、围绕目标，多种形式，岗位练兵注意实效我校结合实际，制定练兵的内容，实行分步实施，分模块达标的原则。大练兵的主

7、战场离不开课堂教学，离不开学年组与学科组，我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。1、强化基本技能训练，让老师练就扎实基本功在老师岗位练兵中，我校发挥教研组优势，分别在教研组内先自行练兵。让教研组长依据本组老师的弱势项目进行有安排的分部训练，让老师先上报自己的优势和弱势项目，须要训练的项目。老师的一般基本功训练，包括三笔、一般话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要实行自学自练的形式反复练习，养成习惯。为切实提高老师基本功，使其具有过硬的基本技能，本学期我们支配了写老师张所胜老师对老师进行毛笔、钢笔、粉笔的辅导，学校还为老师发了专用帖、毛笔。每月老师上交二篇钢笔，两篇毛笔，每学期每人最少制作

8、五个教学课件。并对老师的基本技能训练进行月检查评比，老师书写作业有专业老师打分，都反馈给老师。在这些基本训练的同时，我们注意加强老师的岗位专业实力必练模块的训练。每月一篇教学反思、每月一次自学并撰写自学笔记、每周参与一次集体教研、双周一次的班主任培训、每月一次教学比武活动以及纲要课标的学习、测试将结果记录在册，做老师教学业绩的一项积累。使老师练就了扎实的基本功。到目前为止我们举办了老师板书大赛、钢笔大赛、粉笔大赛、制作课件大赛、教学设计大赛、出试题大赛、课堂教学大赛、说教材、说课大赛等，在练兵中大大地提高了老师自身素养与专业实力。2、提高教学设计实力，感悟课堂教学 。老师每天都要上课，因此教学

9、设计就成了老师的主要基本功，特殊是新课程实施之后，如何关注每位学生，如何关注课堂教学的预设与生成，成了被关注的话题。因此我们学校把全体老师大体分为两个层次：青年老师、骨干老师，不同层面的老师在练兵过程中有不同的要求，并且两个层面的老师进行结队练兵。先是小团队的老师自己练兵，接着是学年组的老师合作练兵，最终再分为数学、语文小科三个团队进行集体练兵。3、以课堂教学为突破口，提高教学技能。课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点，学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点，结合青年老师汇报课、骨干老师示范课、中老年老师创新课，进一步组织全体老师人人上一节公开课，由学校评课组从备课、上课、课后反思及评课等方面赐

10、予公正、公允、实际的评价。开展了青年老师课堂大赛极大地促进了青年老师的成长。同时以教研组为单位同步开展同课异构、磨课等研讨活动，全面促进老师提高课堂教学水平和效率。另外学校加大老师课堂教学管理监管力度，组成了由教务处、教研员、年级组长三级负责的每天推门课制度，每周基本做到听一遍全部老师的课，这样课堂教学的质量大大提高了，老师们的课更加成熟了。各教研组还针对本组的学科特色进行了学科技能竞赛，语文组的板书、朗读，数学组的计算实力与技巧、英语组的口语大练兵、音体美组的特长展示，这些活动不仅扎实了老师的基本功，也提高了老师的专业技能，发展了专业素养4、实施教化科研大练兵，提升老师的科研实力学校坚持以教

11、化科研为先导，坚固树立“以课题推动课改”的科研理念，严格根据教化局及教研室有关课题探讨要求，深化开展各学科多层次教化科研课题探讨试验活动，重点落实“五个一”要求：每个老师书面分析一个典型教学案例，命一份学科检测试题，写一篇与所任学科有关的教学论文，当一次集体备课的中心发言人，写一份高质量的教学反思。对课题组成员则加大管理的力度，要求他们以课题牵动为策略，把岗位练兵与课题探讨相结合，把书写课题阶段性总结与提高科研实力相结合。撰写出较高质量的科研论文或课题结题报告。让岗位练兵在科研领域突出实效。5、以网络教研为依托，让岗位练兵步入快车道我校是省网络合作体学校，全校老师人人参加网络教研研讨活动。网络

12、教研促老师专业成长已成为省科研课题。网络教研主要借助黑龙江小学教化论坛这个平台开展各教研组网络教研。分别在语文的教海拾贝、数学的备课室、艺体板块、科学、英语、计算机等板块发表了主题帖。岗位练兵离不开网络这一信息化手段。网络教研这个恒久新生事物，为老师搭建了开放、同等、交互的学习研讨平台。几年来，我校始终常抓不懈的网络教研现已成为我校特色活动。网上听名师讲座、讲课，互动沟通研讨，教化论坛中发帖子刚好将自己优秀案例、优秀教学设计、教学随笔和教学论文上传在论坛中，或将自己在教学中遇到的问题发出去探讨，已经是我校老师的一种自觉行为。老师在论坛上就教学中的问题绽开研讨。学校有专人负责网络教研工作。并且我

13、校利用本校王慧老师是省论坛版主的优势，对老师进行多次网络uc培训。利用uc房间网络研讨的契机，大力推出老师做课，让全省老师参加我校的评课，使做课老师在活动中得到了我省语文专家的引领。在网络教研中我校已经有刘俊彦、史艳红、廖红艳三位老师参与了省里的数学说课，王慧、韩静两位老师参与了省里的语文网络研讨课。我校获得省网络研讨先进校，韩巍老师获得省网络先进个人，王慧老师获得省网络教研管理者特别贡献奖、优秀版主。5、仔细对待练兵手册、提高老师专业素养我们老师人手一册练兵手册，老师通常自主学习，依据自身须要找寻材料，学校则指导老师重点学习的内容，不同程度的老师个人依据自身实际和专业发呈现状，确定自己的教学

14、实力训练目标，通过理论学习、自我训练，课堂实践，撰写教化叙事，开展反思性教学，实现教学技能的提高与自我超越，每学期教务处对老师练兵手册有检查，并进行具体地记录、评价。三、领导重视，老师热忱，在岗位练兵收获喜悦为了促进中青年老师的教化教学水平不断提高，学校多次为青年老师搭建展示的平台，并高度重视。一年来我校老师多次参与外出赛课并取得好成果。XX年4月王zz老师参与黑龙江省信息技术与学科整合课堂展示大赛获得一等奖。XX年4月丁zz老师参与黑龙江省信息技术与学科整合课堂展示大赛获得二等奖。XX年5月隋zz老师参与省思品素养大赛获得二等奖。XX年9月刘俊彦老师在XX年9月在总局“实效杯”教学展评活动中

15、获得特等奖同年在牡丹江管局上示范研讨课。XX年10月廖zz老师参与省网络说课大赛获得二等奖。XX年11月韩zz老师在牡丹江管局上示范研讨课。袁zz老师在XX年5月全省小学信息技术老师现场说课类一等奖；韩zz在XX年6月省第五届、第八届中小学体育老师教学技能大赛活动中荣获一等奖。总之，岗位练兵是一项长期的工作，只有起点没有终点，今后我们应长期坚持训练活动，形成机制。我校将以“构建学习型校内”为主导思想，主动引导老师树立“终身学习”的理念，以科学发展的思想为指导，努力提升老师自身的专业素养，使我们八五八农场学校教化的明天更美妙。学校团支部团日活动总结2022年学校活动总结（3） | 返回书目至度第

16、一学期，依据团省委的要求，结合学校党委工作部署，院里结合实际，向全院各支部下达第六期活力在基层主题团日竞赛活动的通知。这次的主题是我与祖国共成长充分地结合了现在高校生与国家的关系，更好地体现了高校生的精神面貌。为了主动响应院里的确定，也为了增加同学们国家和党以及团的相识，增加同学们的历史责任感，同时也为了增加同学们的体质以及同学之间的了解，我支部组织了活动名称为齐登白云，共贺华诞的登山活动。由于我支部考虑到大家来自五湖四海，对高校生活也不是很适应，因此在活动的过程中除了向同学们宣扬团学问外，还将同学们分成四个小组进行一次收集爱国祝愿语的竞赛，让大家体会到分工合作的趣味。到了山顶后我们还会进行聚

17、餐和同学自由演讲活动，让大家彼此了解，以利于今后的学习与生活。从总体上讲，我们支部这次活动进行得比较好。例如我们活动前召开班干会议商讨活动安排时，各班干都能主动发言，会后还能广泛征求同学们的看法并对原安排进行修改，最终在班会上多数通过了了活动安排。开展活动的时候，班干之间进行了明确的分工。例如我们活动摄影由班长谭浩骏和副班长林有沛负责，活动主持由文娱委员黄翔宇和组织委员施艺华负责，活动记录由副班长马晓聪和学习委员孔桂雄负责，博客建设由班长谭浩骏和宣扬委员梁贤珍负责等，而且班委还考虑到活动须要，确定各班干除了安排到的工作外还可以相互帮助，做一下其他工作，如活动间的联系，收集活动资料以及留意一下大

18、家的人身财产平安等。古话说三军未行，粮草先行，虽然这次活动只是简洁的一次外出，但是登山活动会历经整个白天，而且在登山的过程中可能会出现受伤等状况，所以做充分的打算是必要的。因此在活动前，支部团委就通知同学们要留意带上一些食物和水，而班里的同学也去买一些救伤的药和其他活动物品。另外团体外出活动，须要一个很好的后勤服务，如活动资料的携带等，因此就须要有人作出牺牲。我们班长发挥带头作用，自己带头背上一个最重的背包，这无不体现我们为班干服务同学们的精神，可以说在整个活动中，我们班干都是好样的。班干如此，我们班同学也不差。在活动过程中，同学们不但能主动完成了收集爱国祝愿语的任务，而且在收集过程中还能留意

19、到了文明用语，体现出了我们当代高校生的良好素养。除此以外，同学们参与活动的热忱也很高。例如我们班的陈金华同学在活动前身体就感觉到不适，在我们大家担忧他能否跟我们一起搞活动的时候，他却出现在我们动身的队伍中;还有郭桂锋同学，活动前他的牙齿发炎，已经肿了，可他也能坚持集体活动。他们的身体不好，可他们有很强的集体荣誉感，我们为他们感到骄傲。还有一些同学原来可以轻松上阵的，但是他们却没有先走，而是自觉地参加到活动的后勤服务中去，帮忙带东西，为班集体出一份力。对于身体不好的同学，我们同学间发扬了相互关切的精神，在活动期间留意帮助他们，既不让他们掉队，也让他们体会到大家一起活动的欢乐。当然在活动的过程中，

20、我们也出现了许多不足的地方，例如写活动安排时，不够具体，第一次就被团总支退了回来要求重做;活动内容没有很好地跟主题联系在一起;另外对活动要求没有具体地了解，以至在做安排书的时候，遗忘将活动总结写上，虽然后来支部内部开过，但由于打算不足，以至总结大会开得不是很胜利。还有就是对外出活动各因素考虑得不是很全面，如选择坐车路途时只是简洁地考虑车少人少的联系，却没有想到上班高峰可能带来的影响，以至我们在车站耽搁了许多时间，对此同学们也有不悦，对此作为负责人的我有很大的责任。也没有考虑到山上气温会降低，所以在去之前没有留意叫同学们多带衣服;还有就是没有考虑到活动期间会下雨，导致同学们在山上度过了一段山上关

21、雨景难忘时刻。不过不足之处很大程度是因为我们支部阅历不足而引起的，信任只要我们擅长总结阅历教训，共同努力，肯定能将活动损失降到最小。这次团日活动虽然结束了，在活动期间我们也做得不是很好，但是它是我们上高校以来由我们全支部共同完成的第一个大型活动，信任它会是我们美妙的起先，下一次我们肯定能做得更好，让我们一起期盼下一次团日活动的到来吧!学校控烟宣扬活动总结2022年学校活动总结（4） | 返回书目今年的控烟活动宣扬月，根据本学校制定的控烟工作安排，我们通过健康教化、开展各种活动等多种形式，主动宣扬吸烟有害健康等学问，仔细学习有关卫生常识和健康促进学问，充分相识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行控

22、烟规定，公共场所无人吸烟，控烟意识增加。我们主要做了以下几项工作。一、领导重视、制度健全在学校控烟领导小组的统一组织下，我学校校长亲自负责，办公室制订安排，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成办公室主任专程负责，不定期的巡察、检查。二、 出台控烟措施1、成立控烟小组，组长：孙育冬;副组长：姜志文、崔燕鸣、王立峰;成员：胡玉军、楚大印、赵根亮、杨雪、陈金忠、何长春、张艳利、朱世友。控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。2、提倡不吸烟、不相互敬烟。3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。4、凡贴有禁烟标记的禁烟区，撤去烟具，严禁吸烟。如发觉有违反者，禁烟小组有权对其进行劝阻、教化。5、我学校人员有义

23、务对其他人员宣扬吸烟对健康的危害。三、加大宣扬力度，收效显著充分利用学习、开展活动、会议等多种形式，开展吸烟有害健康的宣扬教化，提高控烟学问，培育不吸烟行为的好习惯，增加自我保健意识和实力。同时，学校还利用政治学习、业务学习及各种活动，开展干部职工的控烟、戒烟教化，进一步提高干部职工的控烟实力。四、领导带头，人人参加控烟活动学校领导带头控烟，齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参加控烟活动，人人争做控烟的主子，相互监督。有力地提高了干部职工的控烟责任感，增加了控烟实力。五、控烟宣扬遍及单位和家庭在5月31日世界无烟日提倡规劝戒烟、控烟。同时宣扬控烟措施、吸烟危害等，建议单位职工及住户控烟、戒烟，以身作则养成不吸烟的习惯做表率。总之，经过努力，全体干部职工进一步明确了控烟的意义，为创建良好的无烟环境，和居住条件，确保好的健康习惯，促进良好的心态，为我学校创卫控烟健康做出了肯定的成果。我们将为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页