2022年校长工作报告(精选多篇).docx
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1、2022年校长工作报告(精选多篇) 第一篇:家长会校长工作报告 家长会校长工作报告 敬重的各位家长: 你们好。 首先,我代表全校100多名师生,向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。各位在百忙之中抽出珍贵的时间来参与今日的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教化教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教化孩子的对策与方式,支持学校的教化教学改革,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来,以便老师能够刚好调整工作方法,形成家庭教化与学校教化的合力,提高教化教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得胜
2、利”,让每一个孩子健康成长,欢乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教化的一个根本动身点和落脚点。我坚信,从这点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利! 一、学校工作介绍 1、抓师德建设,促业务提高、树老师形象。 我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教化活动,强化师德规范。以学习新修订老师职业道德规范,开展行风建设和“三风”建设为重点,不断改进领导作风和老师教风。以活动为载体,丰富多彩的进行师德教化,教化老师爱岗敬业,忠于职守,遵纪遵守法律,自觉树立起老师的良好形象。逐步培育师德高尚,业务精良的老师队伍。 2、以教化科研为先导,突出教学中心地位,全面提高教学质量 一在
3、教研教改方面,将教化科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教化科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观,利用课余时间组织老师业务学习,强化学习意识,创建学习化校内,树立与时俱进的教化现代化理念。努力使老师由“阅历型”向“反思型”、“探讨型”转变。三是紧密结合教学实际,直面教学中的问题,探讨教材和教法,提高课堂效率。四是开展形式多样的教学活动,骨干老师上观摩示范课,年轻老师上过关课,实行教学大赛等。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固,老师的教科研实力主动性充分调动起来了,教学成果稳步上升,教学质量的提高有了牢靠的保证。 3、注意培育学生健全的人格、良好的习惯。 每学期学
4、校有安排,有针对性的开展丰富多彩的活动突出培育学生健全人格和良好习惯,增加学生自我教化自我管理实力。从平安到纪律,课堂常规,从自我管理到班级管理,我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础,学校校风大正,学风深厚。4、实行科学民主管理,促进学校跨更加展。 在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,最大限度的发挥人的主动性、主动性和创建性,最大限度的发挥人的潜能,发展人的特性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。 在工作中信任学校教职工,依靠教职工,实行民主管理,凝合群众才智和力气,极大地调
5、动了广阔老师的主动性,从而为教化教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。 5、强化学校管理实施素养教化 我们紧紧围绕“教学是中心,质量是核心,全面发展是根本”的工作思路,在“精、细、严、实”上下功夫,以常规管理为重点,稳步提高教化质量。 6、实行有效措施,确保学生平安。我们始终把学生平安放在第一位,通过平安教化,让学生增加自护自救意识,培育平安应急实力;完善平安管理制度,明确岗位和责任;不断强化措施,加强值班和巡查。 二、对家长的希望和要求 回眸走过的路,回味特别时刻的艰辛,我们醒悟的相识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对老师来说,可能只有几非常之一的缺憾;
6、但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地悲观。我们不敢有半点马虎,我们将全力以赴,将自己满腔的热忱和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的支配好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺当走好人生每一步。如今家庭教化已成为一门学问,希望家长能学习家庭教化学问,驾驭科学的教化方法,做一名称职合格的家长。 所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行协作。 第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。 其次、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责怪,尤其加强对孩子零花钱的限制。希望我们家长要限制孩子的零
7、用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。 第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和沟通,留意了解孩子的思想动态。 第四、要关切孩子的学习成果,但千万不能只关切孩子的成果。要客观地相识学生的成果,要帮助学生刚好总结阅历教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐性。 第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强熬炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教化的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子擅长与人相处,学会对待困难和挫折。 第六、刚好与老师进行沟通。学校只能担当
8、起教化孩子的一部分,家长假如把教化责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务,更须要家长与老师的合作,才能完成。 第七、注意习惯养成。教化就是习惯培育。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教化不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教化得法,一切都会向好的方向发展改变。 第八、教化孩子“关切他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。 第九、留意培育孩子的独立意识。如督促孩子仔细按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。 第十、营造良好的家庭氛围,创建有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书
9、,与书交挚友,擅长思索,有广泛的爱好爱好。 我坚信,有了您的协作,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充溢活力,有爱心、有事业心的老师队伍,您的孩子肯定会健康开心地成长。 最终,我诚心的祝您:合家快乐,身体健康。祝福您的孩子在以后的日子里有更大的进步! 其次篇:小学校长工作报告 校长沟通会工作报告 江村小学任晓兵 各位领导、同志们: 大家好! 今日能够倾听各位校长的治校方案,获益匪浅,现将我校近期的工作简要汇报如下,望指责指正。 一、德育工作 为培育学生良好的思想道德,客观评定学生在校期间的表现,克服奖惩不明的现象,我校以小学生守则、小学生日常行为规范学生一日常规为依据,制定了江村
10、小学德育积分实施方法。学生积分状况每天在班内公示,班主任每周向全班学生宣布一次积分成果,每班每月举荐一位积分最高的学生,公布学校积分明星榜,以此抓实学生养成教化。 落实“流淌红旗评价”制度,让评比有目标,看得见,够得着,让德育评价有实效。 我们还建立了一支责任心强,有实力的优秀学校干部队伍,并定期召开例会进行指导,每天他们活跃在校内各个角落仔细地检查卫生、两操、课间活动状况。 二、教化教学质量。 我校制定了老师一日常规、老师听评课制度、课堂教学工作细则等规章制度,并以此推动教化教学工作。 我校定于每周二下午第四节为业务学习时间,周三下午第四节为 观看教学实录时间,促使老师学习教化教学学问,更新
11、教化理念,驾驭教学技巧。 我们还制定了“课堂教学状况巡查制度”,每天不定时地对老师上课风貌与行为、课堂纪律等进行巡查,并做好相关记录。 三、平安工作 1、我校充分利用校内广播及宣扬橱窗和黑板报等设施设备,对学生进行平安学问宣扬和专题讲座,提高学生的平安意识和自我爱护意识。 2、班主任老师每周一利用班会课对学生进行平安学问教化。 3、每周进行校内平安检查,排查存在的平安隐患,发觉问题刚好整改。 四、变更学校面貌,改善办公条件。 1.教学楼的建成,极大地改善了学生的学习环境。 2.投入3000余元修理了办公室,改善了老师的办公条件。 3.购买和培育20余种花草,使校内朝气盎然。 五、存在的问题 1
12、、部分老师难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。 2、学校特色建设有待进一步加强。 3、学校道路和操场需投入资金硬化。 第三篇:校长工作报告2022.6 柳疃小学姜言光校长工作报告 一学期以来,在市教化局和镇教办的干脆领导下,学校仔细贯彻执行国家的教化方针,始终以全面推动素养教化、实施课程改革和提升教化教学质量为中心,在深化教化科研,加强队伍建设,狠抓教化管理,开展了一系列的活动,全校老师的同心同德,取得了一些成果,现总结如下: 一、规范办学行为,奠定素养教化实施基础 我校以实施素养教化为宗旨,主要抓好六个“规范”。一是规范课程设置。严格执行国家课程安排,开发校本课程,开全课
13、程,开足课时。二是规范双休日,学生自主支配,学校全面开放图书馆、阅览室、试验室和运动场。三是规范作业布置,限制家庭作业量。四是规范学生评价。取消分数评价机制,实行“等级+特长+评语”评价体系。五是规范体育大课间。我们启动上午、下午两次30分钟大课间体育活动模式。在原来只做操的基础上融入了其他丰富多彩的体育活动。六是规范师资配备。在师资力气较困难的状况下,配备了部分音体美专职老师。特殊是体、卫、艺等学科我校还设立了特地的教研组。详细负责这项工作。这些措施为素养教化的实施奠定了基础。 二、重视教学过程管理,深化课堂教学改革 1、狠抓常规落实。我校历来重视教学过程管理工作,制定了教学常规管理制度,校
14、本教研实施方案、校本教研奖惩制度等一系列规章制度。在过程管理中,有安排、有方案、有检查、有落实、有兑现、有奖惩。教育处依据学科教学特点,制定了相关的检查和管理规定,从老师的备课、上课、作业批改、教研活动等各个方面实行量化管理,对上课状况结合学生的评价进行登记划分,为优秀老师评比,职称晋升供应依据,充分调动了老师教学改革的主动性。 2、仔细组织教研活动。各教研组坚持隔周教研活动制度,按学期初制定的教研活动安排正常开展教学探讨活动。教研组重点探讨老师应当将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。创新教案,培育学生发觉问题,解决问题
15、实力,扩展思路,加强课改相识,本学期各教研组按安排组织校内教研课。 3、 抓课堂改革 ,深化模式探讨。 我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习环境,让学生在获得学问和技能的同时,在情感、看法价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。我们组织了同组共研一课活动,教研组在组长带领下,凭借教材,紧扣“自主互助创新”课堂模式,细心设计,公开轮讲,仔细听评,反复修改,提炼推敲出一个个独具年段特色的精彩案例。在本次教学活动中,执教者客观的自评介绍,看课人真实的评价沟通,热情的探讨争议,都使我们欣慰地感受到我校课堂教改上取得的突破性进展。
16、语文的“主题学习”和数学的“互助式学习”教学改革得到市教研室的确定。学校的课堂教学改革工作逐步走向深化,初步形成 了“标-学-讲-练”的自主互助学习型课堂教学模式,涌现出了付海玲等三名市课改先进个人。 4、规范了电教工作 电教工作做到有安排、有总结、形成管理制度;设施、设备得到充分利用,搞好借还、运用登记。在教学实践中,做好了图书室的开放与管理,发挥了学校图书报刊的功能,管理运用好学校的远程教化资源,使它们为教化教学发挥最佳的作用,最大程度地发挥其对教学工作的协助功能。 三、强化习惯养成,扎实推动习惯培育工作。 为了培育学生良好的习惯,巩固学校常规训练的成果,我们紧紧围绕教研室习惯培育要求:一
17、是长期、扎实、有效地开展“五个一”活动。二是以演讲、诵读、合作、写字教化等为突破口,促进学生正确学习习惯的养成。三是在老师中开展“如何培育学习习惯”的优秀论文及教学案例评比活动,组织学习习惯阅历沟通会、优秀生学习习惯报告会,让老师学有榜样,干有目标。四是开展学生优秀作业、试卷展评、学习素养奖、星级少年评比活动以及开展家校合作等等,有效地促进学生良好学习习惯的养成。五是加强“五制”训练,突出实效。六是改革以往的评价机制,把小学生习惯养成状况纳入学年度学业成果评定,确保小学生学习习惯培育工作持续而有效地发展。 四、办好各类爱好小组,培育特长学生。 我们主动创建条件,给有特长的学生供应适合自我发展的
18、机会,把“合格特长”作为激励学生发展的目标。成立了舞蹈、器乐、美术等各类爱好小组。为了增加辅导效果,切实提高活动的质量,学校对活动实行“六定”的管理方法。 即定内容、定学生、 定时间、定地点、定指导老师、定目标。爱好小组的成立,极大地调动了学生爱好,增加了学校朝气,张扬了学生特性,发展了学生特长。我校在各级组织的艺术、体育竞赛中屡获佳绩。 五、注意开展实践活动,培育学生的创新精神和实践实力 从实际动身, 努力挖掘本土教化资源和传统节日教化资源,组织开展丰富多彩的社会实践活动,为此,学校建立了“小学生综合实践基地”。组织学生走出校门走向社会,走进大自然,开展社会实践活动和小课题探讨活动等。让他们
19、在实践活动中,明事理,学本事,树品质。管理上我们做到“四落实”:落实活动时间、落实活动地点、落实活动内容、落实责任老师。活动后引导学生刚好将活动的体会、感悟写下来,填写“闪光的优秀成长踪迹”案例评比表。其中8人次在“闪光的优秀成长踪迹”优秀案例评比中获奖,4个小组在潍坊市组织的寒假社会实践活动中获一等奖,两人获二等奖,社会反响良好。 六、实施“亲子共成长”工程,主动开展家长学校的教学工作 我校在实施亲子共成长工程的过程中主动创新,开展了丰富多彩的活动,为家长学校的工作注入了活力。我们除每学期每班召开两次家长会外,还常常聘请教化专家来校为家长作专题讲座,请家庭教化比较胜利的家长作阅历沟通。除了平
20、常的家校联系,每年寒暑假,我们都要求老师走访学生家庭。并开展了“今日,我们怎样做家长”的研讨活动和亲子书信互动活动。我校还对育人方面存在的问题向家委会每月进行看法征集汇总,经整理发觉有以下问题: 1学校对学生的学习严格管理的同时,也要关切孩子的身体,比如视力等。 2、在发展学生智力,提高学生“智商”的同时,也要特殊关注提高学生的“情商”和“财商”。 3、注意引导孩子的学习自觉性,使之变“要我学”为“我要学”。 4、要更多地关切各方面实力较差的学生,能按其实力适当布置作业。 5、有部分学生中午在校外就餐,早早来到学校,存在平安隐患 6、校服最好配上其次套便于替换。 7、学校与家长的联系还不够,要
21、采纳多种渠道与家庭沟通, 8、多开一些公开课,多搞一些学生作品的展示活动。 并针对问题实行了肯定的措施进行改进,得到了广阔家长的认可,终归家长 的愿望也就是学校教学所追求的目标。今年学校被评为市优秀家长学校。 七、平安教化常抓不懈,主动创建“平安校内” 我校始终都把平安工作当成重点工作来抓,健全平安领导班子,建立平安运行机制,紧急事故处理预案以及各类资料的收集和存档工作。针对平安事故易发、多发、重发的时期和环节,努力把好“五大关”:开学关、接送关、活动关、卫生关、假期关。由于思想上重视,制度上完善,行动上落实,近些年,确保了学校无重大平安事故发生。 八、加强校内文化建设,营造良好的素养教化氛围
22、 为宣扬我校素养教化的开展动态,我校创刊晨鸣报,由学生自己采编、编辑、出版。版块设计图文并茂,富有生活气息。目前已出版12期,给学生展示自己的才能供应了一个广袤天地.还建立了红领巾广播站。选拔朗诵佳、文笔好的学生为播音员和编辑人员,内容丰富多彩、形式多样,贴近学生校内生活。红领巾广播成了学生了解天下大事、校内新闻、陶冶情操的重要途径。综上所述,我们虽然取得了一些成果,但也使我们看到了教化教学工作中存在的一些问题。我们决心狠抓薄弱学科、薄弱班级,加强课堂教学的改革,加大教研教改的力度,改进教法,使素养教化真正落到实处,使我校的办学水平得到进一步的提高。 2022.1 第四篇:校长2022工作报告
23、 各位代表: 大家好,现在我代表两校一中心行政,向大会做年工作报告,请予审议。 年度学校工作回顾 一年来,两校一中心全体员工在校党委的领导下,以提高教化质量、办学效益为目标,依法治校、科学管理,不断深化教化教学改革和内部管理体制改革,调整专业结构,拓宽办学渠道,加大对教学设施的投入。全校教职工充分发扬爱岗敬业的精神,扎实开展各项工作,较好地完成了校党委的既定的工作目标与工作任务,取得了明显成就。主要体现在: 一、围绕教学质量这一核心,扎实做好教化教学工作 年上半年学校在校班级35个,其中中专21个班,635人;教学中心4个班,140人;脱产成人大专班10个,424人;全日制在校生人数千1199
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