2022校园工作计划.docx

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1、2022校园工作计划关于校内工作安排模板集合9篇时间一晃而过，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！来为以后的工作做一份安排吧。但是要怎么样才能避开自嗨型工作安排呢？下面是我收集整理的校内工作安排9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。校内工作安排 篇1依据本年度工作实际状况以学校工作安排为依据，结合我处实际，不断完善充值中心内部管理制度，提高充值中心的管理水平和服务意识，由被动服务向主动服务过渡，从而达到优质服务，使学校充值中心工作沿着正确的轨道健康有序地向前发展。明年充值中心的工作主要从三个方面着手：抓服务、抓质量、抓素养，现针对此制定工作安排！一以学校广阔师生为中心，做好充值及相关答疑解惑的

2、服务工作。作为后勤部干脆面对广阔师生的窗口，服务的好坏干脆影响到整个后勤的形象。1我们将执行首问责任制，两声服务（两声服务即：来有应声、问有答声），每个充值中心员工能耐性对待每个同学和老师有关校内卡的问题，做到让广阔师生满足！2主动开展评优工作，让广阔师生对我们的服务进行评分，对分数较高和较低的员工相应作出奖惩。同时常常开展小会议，不断对各自工作进行总结，以便不断自我提高！二内部强化制度管理，防范风险，保证工作质量1做好各项业务资金的收取和验证工作，并于次日刚好上交财务部。每日做好结账工作，并备份结算报表，以备查验。2定期检查核对账目并及与财务核对存款金额3打印装订每月的错扣补款报表及当事人签

3、字的凭证，以备后期核对。对有特别说明的账目，要具体记录。4对每日收支的现金妥当管理和放置，防范风险5仔细做好充值，挂失，补办，校内卡的登记工作，以备后期核对。三以人为本提高员工整体素养。员工素养的提高，干脆关系到整个工作的服务质量1加强员工对校内卡系统的学习与培训，争取做到每个员工都能娴熟操作校内卡有关的各个消费系统。2勤做员工的思想，激励关切员工，提高心里素养。常常组织本中心员工活动，通过组织集体活动，提高大家的工作热忱，凝合集体力气，增加团队协作精神！3有安排有目的的进行岗位轮换，培育每个员工适应不同岗位的实力4组织学习钞票识别工作，并依据实际状况，对出现的伪造钞票刚好向员工通报其币面特征

4、，防范于未然。以便更好的完成本职工作。校内工作安排 篇2一、活动主题：“创建和谐校内，争做文明学生”。二、总体目标：“以人为本，科学管理；遵纪遵守法律，平安文明；知荣明耻，创新发展。”三、活动支配：1、20xx年8月20日至25日，组织新生入学军训活动（政教处）。通过组织学生军训，提高学生思想政治觉悟，激发爱国热忱，增加国防观念和组织纪律性，培育艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素养，熬炼学生意志，增加爱国主义、集体主义意识，以创优良学风、校风。2、以“知八荣明八耻，创诚信校内”为主题，以“从我做起，从小做起，从今日做起”为主体，绽开一系列的诚信教化活动：（1）九月中旬组织诚信宣誓活动：学校政教处

5、组织召开隆重的“诚信宣誓”活动，全校老师集体宣誓要诚信做人，全体学生宣誓要说话算数，助人为乐。（政教处）（2）组织各班召开“知八荣明八耻，创诚信校内”主题班会。利用班会读评诚信材料，组织好有关诚信的大探讨，我们身边的不诚信现象主要有哪些？有什么危害？（班主任）（3）诚信教化活动与学风、考风建设相结合，加强考风考纪教化。提倡诚信学习，作业不抄袭、考试不作弊，对学问诚信，对自己诚信，对家长诚信、对老师诚信，对学校诚信。（班主任）（4）十月中旬组织开展“和谐杯”演讲赛。（语文组）（5）诚信教化活动与日常行为规范教化相结合。（6）诚信格言宣扬：组织学生收集诚信格言，引导学生通过合作沟通的形式把自己收集

6、到的内容与大家共享。（班主任）3、切实加强“法律进课堂”活动，严格做到法制教化课的安排、课时、教材、师资“四落实”，切实提高教学质量。仔细支配法制校长、法制辅导员定期开展法律讲座。4、组织老师学习义务教化法、未成年人爱护法等法律法规（工会），以指导自身的言行；利用校内广播站对学生进行集体法制教化（团支部），更好地教化学生知法、遵守法律。5、利用家长学校引导家长有针对性地对孩子进行法制教化，共同营造有利于青少年学生健康成长的环境。（政教处）6、十一月初组织开展学生法制平安学问竞赛活动。（团支部）7、十一月下旬组织开展“防火平安疏散演习”。（政教处、团支部）8、开展“六个一”法制教化活动”：（1）

7、看一场电影：（十一月份第四周）以班级为单位组织学生观看一场法制教化录像片（录像片由镇团委免费供应），通过艺术的手段教化学生遵纪遵守法律，提高法制意识。（2）写一篇观后感：（十二月份第一周）看完教化片后，要求全体学生写出观后感，结合法制教化录像片情节，联系自身感受揭示四周违法、学生违纪现象的恶果。（3）实行一次入团宣誓仪式：（十二月份其次周）结合普法主题在适当的场地实行一次入团宣誓仪式。从团员入手，宣扬遵守法律的重要意义，通过团干部带动团员，通过团员带动全体同学，从而遵纪遵守法律。（4）开一次班会：（十二月份其次周）各班组织开一次主题班会，明确只有在遵守中学生日常行为规范和校规、校纪的状况下，才

8、能充共享有学习自由；只有加强课内、课外的纪律，才能营造一个学习气氛深厚，团结、惊慌、肃穆、活泼的良好的学习环境。政教处、团委联合检查评比。（5）办一期法制板报：（十二月份第三周）结合班会内容，以遵守纪律为主题，办一期法制板报。力求生动详细、有感染力，达到提高全体同学遵纪遵守法律意识和自觉性的目的。（6）请民警、法官做一场宣扬法律法规的报告：（十二月份第四周）聘请我校法制副校长及司法所相关人员，结合当前青少年违法犯罪的事实和我校实际状况做主题报告。四、总结评比方法：“法律进校内”活动同班级常规管理百重量化考核相结合，推动法制教化的深化开展，不流于形式,学期小结，学年总结评比。本学年评比出进班级三

9、个；先进个人荣誉称号：卫生标兵十二名、守纪标兵十二名、学习标兵二十四名、文明标兵十二名。学校将对先进班级及先进个人通报表彰并嘉奖。对不能仔细开展活动的班级通报指责，并做相应量化扣分。校内工作安排 篇3一、指导思想：以健康教化为基础，以学校卫生工作条例为标准。以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素养教化大目标，创设干净美的环境，进一步增加学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我爱护实力。努力提高学生的身体素养。二、主要工作：1健全学校卫生领导小组。责任到人。2组织全体老师仔细学习学校卫生工作条例统一思想。明确目标。

10、3完善卫生检查制度。三、工作措施：1强化全体老师参加卫生管理的意识。2建立卫生包管责任制。并做好记载。刚好公布检查状况，并把检查状况纳入优秀班级考核评比中。3每周进行一次个人卫生检查。养成良好的卫生习惯。4建立晨检制度。并把检查的状况仔细记载，出现问题刚好上报。5每天进行眼睛保健操的检查。做好记录，刚好公布检查状况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。6重视学生的心理健康教化。班主任要多关切、多辅导，发觉问题刚好处理。7协作区医院的单位做好学生的各种检查接种工作。四、详细工作：（一）作好常见病的防治：充分利用防近月、六六爱眼日”以及健康教化课进行宣扬，防近：接着重点抓好预防工作。防近工作很重要

11、，落实也很艰难，要多开展群众性集体活动，落实“三个一”抓好眼保健操和用眼卫生，减轻学生的课业负担，保证学生足够的睡眠时间，力争人均视力水平较上年度有所提高。 培育学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，防龋：主动做好学生口腔卫生的宣扬教化工作。接着开展氟离子透入的防龋工作，教化学生少吃零食甜食，驾驭正确的刷牙方法，并运用含氟牙膏，养成定期看牙医的好习惯。 到一人一盆一巾，防治沙眼：教化学生讲究卫生。患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分相识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病限制在最低水平。 教化学生削减到人多的地方的次数，传染性疾病：向学生宣扬疾病特征。熬炼身体，适当增减衣服。确保学生健康的学习生活

12、。（二）加强学校卫生监督：检查教室采光、黑板反光状况，教学卫生监督：减轻学生课业负担。调查学生睡眠时间是否足够，保证学生休息时间和室内空气簇新，为学生营造良好的学习环境。 地面清洁，教室卫生监督：教室开窗通风。桌椅摆放整齐，第一排课桌距离黑板不少于两米，桌椅高度适中，门窗墙壁无积尘，清洁工具摆放整齐，学生读写姿态正确。（三）加强食品卫生监督：刚好办理卫生许可证，食堂：每年工作人员按时进行身体检查。组织学习食品卫生法，墙上悬挂相关的规章制度，严格把好“病从口入”关。 严格做到不喝生水，饮用水：全部饮用白开水。尽力削减污染机会，教化学生以及老师定期清洗饮水用具，保证用水清洁，防止病从口入。（四）作

13、好环境卫生监督：坚持做到一日三扫三查，室内：建立卫生检查管理制度。并开展登记评比工作，达到地面清洁，桌椅整齐，门窗四壁无积尘，物品摆放合理。 做到地面墙壁清洁，室外：划分班级清洁卫生包干区。无乱涂乱画现象，坚持一日三扫三查，严格管理，保证校内清洁漂亮。 冲水到位，厕所：每周酸洗一次。保证无味。（五）作好资料建设工作：完善规范。五、详细要求：环境卫生：（一）教室内外卫生1教室及相应走廊地面保持整齐。2教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。3门窗保持无积尘。4课桌椅排放整齐。椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。5讲台上保持干净。无积尘。6黑板刚好擦干净。7清洁工具排放

14、在教室指定角落。保持干净8各班教室内及走廊墙上宣扬字画表面无明显积尘。（二）包管区卫生1管理区内有甬道和操场的班级应全天整齐干净。2管理区内有花坛、草坪的班级。基本无杂草。3管理区内有走廊、楼梯等的班级。4管理区内有宣扬栏、橱窗必需每星期擦拭一遍。（三）办公室以及各专用教室内外卫生：1地面干净。2墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3门窗无积尘。4办公室内桌椅整齐。办公桌上老师用品和学生的作业本摆放整齐。5物品柜上无积尘。6卫生工具摆放有序。并每天清理学生个人卫生：1坐立读写姿态要正确。2仔细做好眼保健操。3勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。4带好清

15、洁的水杯和手帕（或面巾纸）留意饮水卫生。校内工作安排 篇4一、指导思想依据学校中长期发展规划和学校工作安排要求，进一步强化书香校内建设，努力通过营造氛围，重视活动，强化评比等措施，通过建设书香班级、书香家庭为抓手，使书香氛围更浓郁，师生阅读更主动，书香成果更明显。以丰富师生文化底蕴，提高师生阅读素养，提升学校书香建设的品位。一、工作目标1、围绕“建设书香校内”这一主题，有安排、有目的、有指导地开展读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋勉向上的校内文化环境，培育学生爱好书籍，博览群书的好习惯，在校内形成酷爱读书的良好风气。2、通过各种活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提兴奋趣，

16、增长见识，培育实力，逐步养成良好的阅读习惯。三、主要课题立项课题：书香校内建设的实践与探讨四、工作要点1让墙壁会说话。在教室内外的墙壁上悬挂有关读书的名言，组织学生仔细学习、理解学校走廊墙壁张贴的有关于读书的古诗词，同时不断更新内容，营造浓郁的书香氛围，引导学生爱上阅读。2让橱窗展风采。学校橱窗里定期展示学生读书的成果、优秀博文，展示学生读书的风采，形成良好的舆论导向，激励学生主动读书，主动展示自我，形成良好的阅读价值观。3让图书柜有魅力。班级图书柜应是学生阅读书源的“发祥地”，形成一系列的借阅制度，在班级形成图书共享的亮丽风景，让图书柜展示魅力，成为孩子们最憧憬的地方。4让阅读评比栏赞先进。

17、阅读评比栏分项对班级学生课外阅读状况刚好总结，努力使班级阅读评比栏显现“书香班级”的成长轨迹。5、让阅读展示栏放光线。每个班级的教室北墙，都张贴有一块“今日你读书了吗？”的阅读展示栏，在展示栏上要张贴学生的读书心得，要粘贴优秀的读书笔记，小小一块板，阅读大世界。6、让班级博客大赛溢书香。博客大赛能激发师生读书的热忱，同时能让师生在网络中沟通自己阅读的效果，相互学习、相互进步，针对自己阅读的薄弱环节，更加有的放矢地去阅读，去追求，在整个学习与生活中，与书香为伴，与经典牵手，形成良好的阅读氛围，让读书成为一种生活方式。二、落实读书阅读课内容1、阅读课。本学期阅读课内容除了有传统的好书举荐、读书沟通

18、、绘本教学，本学期又增加了8节口语交际内容。阅读课上老师做好指导，每天下午支配学生进行3分钟课前演讲。4月份为全国读书月，实行好读书节活动，通过开展读书征文、读书小报、美文诵读、经典古诗词诵读等活动，丰富读书节的内容，让每个学生对读书节充溢期盼，并主动打算，在读书节上绽放光彩。同时激励学生利用网络进行阅读，在河南省校讯通博客上阅读更多的文章，撰写自己的读书体会，引导学生将读书作为自己的一种生活方式。2、老师读书。在寒假读书的基础上，接着读好每期一本书，要求人人写好自己的心得体会。学期中，组织老师仔细学习新修订的课程标准，学校在开学初实行学习心得沟通活动，确保集中学习的效果。同时，激励老师自主阅

19、读，学习教化专著或理论文章，每周完成一篇摘抄，记录在根在沃土，每月完成一篇博文。开展老师美文诵读竞赛活动，提高老师诵读的实力，激励老师与经典牵手，在阅读中不断完善自我，发展自我，提升自我。3、亲子共读。家庭是学生课外阅读的重要支持者。希望家长能以身作则，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培育孩子的读课外书的爱好。要求学生主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想。建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会，内容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和体会。向家长介绍主动健康的适合小学生的阅读网站；同时举荐订阅优秀的儿童报纸、刊物，如小学生作文报、小学生作文指导报、欢乐语

20、文、小学生学习报等；另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍。学期结束评比“书香家庭”。三、明确阅读时间1、晨读。早上上课前三分钟的时间，诵读内容每周一诗，语文老师提前在黑板上写上诵读的古诗，到时间指导学生规范诵读，可带领学生诵读，尽量让短暂的读书时间为教学服务。2、晚读。以自选的课外读物为主，坚持每天晚上半小时的阅读时间，在家长的陪伴下共读，争创“书香家庭”，努力让家庭形成良好的读书环境，培育良好的读书习惯。3、阅读课。每个星期四的下午第三节课为阅读课。每次活动前，老师要做好充分的打算，再上课，努力让阅读课上出特色，让师生都有“让读书成为一种生活方式”的阅读意识。4、节假日。利用节假日的时间自

21、主阅读，实现在校在家都阅读，上学回家也阅读的志向阅读境界，杜绝“1+1=0”的恶性阅读后果，要激励学生将读书变成一种自觉的、具有生活气息的欢乐活动。也可和家长一起共读，相互激励，共同形成阅读的天地，为提高自身综合素养而增色。四、完善各项制度1、成立创建书香校内工作领导小组。组长：刘xx 副组长：郭xx 赵xx 赵xx 组员：各班语文老师。2、制定班级读书柜图书借阅制度。形成一系列的借阅制度，让班级图书柜发挥其应有的功能，为创建书香校内作出贡献。有借阅制度，支配专人负责图书管理，利用读书时间，组织学生进行阅读，享受书香，沐浴经典。班级学生每个月至少到图书柜借阅图书一次，形成记录，考核到班，同时作

22、为“书香班级”考核的依据之一。3、完善“读书大王”、“书香班级”、“书香老师”、“书香家庭”评比细则。在原来评比先进的基本要求基础上做到更加的详细、细化，对被选出的学生或家庭，颁发奖状与奖品，在全校掀起学习先进、争创先进的热潮。五、详细工作支配二月份1、制定并通过“创建书香校内工作安排”；2、确定好“古诗文诵读”的详细内容，并启动背诵工作；3、班级图书角的成立与检查，并起先实施借阅、管理；4、寒假读书大王评比。三月份1、课外阅读导读课研讨活动；2、老师美文诵读竞赛；3、完善各项创建书香校内工作制度；四月份1、检查班级图书角的运用状况；2、学生诵读竞赛活动；3、读书月启动仪式4、开展读书节系列活

23、动（读书征文、读书小报、古诗诵读竞赛等）；五月份1、验收古诗文诵读工作；2、检查班级图书借阅状况；3、书香班级博客大赛总结。六月份1、小结本学期书香校内创建工作；2、评比“读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”；3、小结老师读书状况；4、布置暑假读书作业；5、完善并收集本学期的各项资料。校内工作安排 篇5为了仔细落实七里河区“五园”特色学校创建工作实施方案的通知精神，进一步提高学校教化管理的水平，把创建“健康校内”作为构建和谐教化的综合目标，努力办人民满足的教化。现结合我校实际状况，制定“健康校内”创建工作安排，详细做到思想上重视，组织上保证，教化上创新，经费上保障，活动中落实，努力使学校达到

24、“健康校内”建设标准，把我校建设成为名副其实的“健康校内”。一、创建“健康校内”的指导思想实行中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和教化部关于中小学心理健康教化指导纲要等文件精神，把健康作为教化的动身点，加高校生心理健康教化力度，提高学校健康教化水平，全面实施素养教化，培育学生健康的心理素养，以加强心理健康教化的课堂教学和学校心理询问室建设与应用为重点，把心理健康教化纳入学校常规教化教学中，有安排、有组织地科学开展心理健康教化与探讨，促使学生良好心理素养的形成及综合素养的全面提高。二、创建“健康校内”的总体要求我校创建“健康校内”的总体要求是：努力做到“健康教化常

25、常化，师生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障标准化”，创建“健康校内”。三、创建“健康校内”的主要目标1、坚持以人为本，依据学生心理特点及发展规律，运专心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素养，促进他们身心全面和谐的发展。2、立足教化，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面对全体学生，关注个别差异，敬重学生、理解学生。3、提高全体学生的心理素养，充分开发他们的潜力，培育学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理询问和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增加自我教化实力

26、。5、力争在20xx年6月前达到“健康校内”的建设标准，实现创建“健康校内”的目标，使学校健康教化工作步入科学化、规范化和专业化的轨道。四、明确“健康教化”的重点内容世界卫生组织把健康定义为：健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而且身体、心理适应社会处于完备的状态中。也就是说一个人只有在躯体、心理、社会适应和道德四个方面都健康，才能说是完全健康。现代健康包括了躯体健康、心理健康、道德健康和良好的社会适应实力。即要求人的躯体发育和生理技能正常，体形塑身无疾患；心理精神（意志、性格、道德修养等）完善健全，能在各种环境中保持良好心态；社会适应性良好，心理活动和行为实力能适应困难的环境改变，能在顺逆境中自我调

27、整；道德修养良好，不以损害他人利益来满意自己的须要，有辨别真伪、善恶、荣辱、美丑的实力，能按社会规范的准则约束、支配自己的行为，能适时选择最佳生存、奉献方式。因此，学校教化必需坚固树立“健康第一”的教化思想，把培育学生主动的生活看法、良好的道德修养、完善的人格品质、健康的心理素养作为学校健康教化的重点内容。五、创建“健康校内”的详细措施21世纪的教化要求我们培育可持续发展的人才，这种人才必需具备优良的心理品质和完善的人格。（一）健康保健措施1、不断加强对师生健康的保障措施，完善传染病预防和隔离措施，保证学校不发生大的传染病，严格做到“三无”，即做到：无重大疾病传染发生，无不健康食品入校，无重大

28、食物中毒事故发生。2、做到学生卫生监督检查常常化，卫生一日三清扫，隔日一消毒，每周检查评比一次，建成“无烟”学校。3、加大体育课授课时数，强化眼保健操、课间操，延长学生大课间活动时间，实施“阳光体育”活动，建立健全学生体质健康档案。4、成立学校田径队、篮球队和排球队，组织学生晨练，召开学校趣味运动会，保证学生每天不少于1小时的活动时间，增加学生体质。5、成立学校合唱队、舞蹈队，每周训练不少于一次，坚持课前唱“一歌”制度，培育学生高尚的情操和健全的人格。6、定期对学生进行体质检测，注射防疫针苗，有效防治传染病，学生常见病发病率逐年下降。（二）教化教学措施学校的教化教学活动是实施健康教化的主渠道和

29、主阵地，是对学生进行健康教化的主要途径。1、创建新型的民主的课堂气氛。老师要摆正与学生之间的关系，老师应成为学生的挚友，成为学习的指导者、合作者。努力创设民主的教学环境，使学生产生主动的心理状态和学习行为，营造良好的教学氛围。在学生管理和教化中以人为本，体现人文关怀，提倡赏识教化，严禁体罚和变相体罚学生。2、发掘教材中的心理教化因素。每一学科的教材均从不同方面渗透着对学生的人格要求和智能训练要求，工程部年度工作总结既有德育、智育、美育等因素，也有心理教化的因素，是各科教学成为心理健康教化的重要资源，实现课堂教学与心理教化的整合。3、树立良好的班风、学风。班风、学风是班集体在情感上、言论上、行动

30、上的共同倾向，是一种潜移默化的无形的教化力气。因此，班主任老师要加强这方面的探讨，形成自己的独特的教化管理模式。校内工作安排 篇6我校坐落于甘肃省兰州市红古区海石湾镇，是一所区属小学，下设六个年级，23个班级，共计学生973人，有62名老师，其中兼职体育老师3人。为了贯彻教化部关于做好全国青少年校内足球特色学校工作的通知精神，推动校内足球活动的开展，也为了借助这一契机推动我校的“阳光体育”活动，丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵，全面推动我校的普及足球工作和素养教化，特制定海石湾第一小学足球特色学校三年规划。一、指导思想以增加学生体质、培育学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为

31、宗旨，全面落实阳光体育活动安排，通过广泛开展校内足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球学问和技能，形成校内足球文化，从而促进学生全面发展。二、工作方针依托上级部门的有力领导，发挥学校体育老师、班主任以及任课老师的作用，主动创建必要条件，加大资金投入，营造相宜校内足球发展的氛围，为校内足球活动的开展供应保障，为足球人才的培育奠定坚实的基础。三、三年规划第一年：主动营造相宜校内足球发展的氛围。培育学生对足球运动的爱好，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增加进取心和自信念，了解足球运动发展简史，学习驾驭足球基本技术。开展与足球有关的学问讲座和宣扬，培育学生对足球的爱好，动员全体学生保证每人

32、一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球竞赛。其次年：进一步营造相宜校内足球发展的氛围，加强与其他学校足球队的合作，发挥学校体育老师、班主任以及任课老师的作用，主动创建必要条件，加大资金投入，使学生进一步驾驭足球基本技术动作，加强专项身体素养练习，提高敏捷控球的实力，培育坚韧拼搏的意志品质，树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。第三年：进一步创建条件，加大资金投入，聘请高水平教练，提高学生技、战术实力，巩固提高足球的基本技术动作，培育稳定的心理素养、增加协同协作实力，能将所学技术敏捷用于竞赛中，学习简洁战术，增加团队意识，为参与区、市级竞赛并获得优异成果奠定基础。四、组织机构

33、学校成立校内足球领导小组组 长：曹有荣副组长：杨君红、渊小妮 体育组组长成 员:体育老师宣 传：各班班主任、少先队实施小组：各班主任 负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。后勤保障组组长：张小强 负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品选购医务组：李小慧负责整个足球节学生意外损害的救援。五、详细措施1.搞好校内足球的普及。体育课加大足球教学的比例把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周支配一节体育课开展爱好足球课，聘请专业教练或体育老师任教。除此之外，体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下，依据不同年龄学生的特点，通过体育课渗透足球教学

34、或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本学问、基本技能等方面的教学与训练。2.开展相关系列活动。如足球活动课时间遇天雨、或平常利用部分班队会、非常钟队会等时间，各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如：传球、颠球单项竞赛、观足球竞赛或讲座、裁判学问的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的嬉戏活动，以此培育学生对足球的爱好爱好。此项工作由体育组、德育组协调，班主任落实。3. 提高校内足球的竞赛水平。学校足球队的训练将校级男子足球队，分为A、B、C、D三个梯队，进行有针对性的的足球训练。我校体育老师一起星期三其次课堂带队训练，常年坚持。足球教练具有丰富的专业学问和长期的青少年训练

35、阅历，发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量，做到不走弯路，科学有效。 建立班级足球队并搞好训练，全校全部一至六年级的班级，由班主任负责，成立班级男、女足球队。班主任老师要留意平安教化与防范。通过班级的内部训练竞赛，为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。 加强校内足球活动沟通走出去、请进来。派出校足球队到 其他优秀学校参与足球沟通活动4.校内足球的联赛组织。主动参与校级以上联赛依据我校现在实际状况，主动参与市区各级足球竞赛，结合竞赛加强反思、训练，逐步提高竞赛成果。仔细组织校内足球联赛班级间足球联赛是推动我校校内足球活动的良好途径，也是我校的传统竞赛。学校一至六年级每学年都开展

36、同年级的班级间足球联赛。在整个学年度中，我校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进行。 第一学期进行“校长杯”足球联赛，学校1-6年级各班都组队参与。其次学期进行“超级杯”足球联赛，各自年级、男女组别在决出 16年级学生在各自组成男子、女子年级队参与年级之间的“超级杯”足球联赛。5、6年级男子组各班再进行交叉混合足球竞赛。最终决出男子、女子“超级杯”的.总冠军。 整个班级间“校长杯”足球联赛将历时长达三个月，竞赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参加到其中，竞赛队员、队伍各班学生组成的拉拉队、还有家长亲友团等。同时，从各班选出酷爱足球的学生进行裁判培训，在整个足球联赛期间当小裁判。使“校长杯”

37、足球联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动初步形成“人人有足球，班班有球队，周周上足球课，年年搞足球竞赛，人人都参加”的校内足球活动新局面。5.校内足球的文化拓展。足球衍生活动的开展学校重视校内足球气氛的培育，加大对足球运动的宣扬和普及的推广。我校对外宣扬栏始终有一块足球专栏，传我校开展足球运动的状况，教学楼走廊上的宣扬栏挂满了关于足球的学问、趣闻等，级内激励学生利用课余时间搜集足球各种信息集成册子。以一般学生为班底，主动学习并接着创编足球操或足球舞，让足球在与音乐的结合中绽放异彩。结合德育与少先队，开展形式多样、内容丰富的欢乐足球体验活动，学校的废旧足球通过学生们的巧手制作也成为可以点缀教

38、室的独特风景。让孩子在足球嬉戏竞校内工作安排 篇7一、指导思想以“创建无烟学校，构建和谐校内”为主题，完善活动措施，加强师生健康学问教化和控烟舆论宣扬，进一步提高广阔师生对吸烟危害的相识，主动主动参加控烟、戒烟活动，努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。二、创建目标通过“无烟校内”创建活动，营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，今年全校力争达到无烟校内标准。三、创建措施（一）加强领导，健全组织为保证创建工作的顺当进行，学校成立创建无烟学校领导小组。1.领导小组组 长：*副组长：*组 员：*2.监督小组：组 长：*组 员：*3.控烟志愿者：*领导小组定期召开领导小组会议，制订控烟安排和

39、措施，支配布置控烟活动的检查和落实工作，各部门要紧密协作，主动开展控烟工作，刚好对工作中出现的问题进行通报指责，限期整改。（二）完善制度，落实责任学校领导对控烟工作高度重视，先后制定了创建无烟学校工作安排、无烟校内管理规定等规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。同时，学校坚持每学期召开两次专题会议，有针对性地探讨控烟工作，并坚持自查和学校统一检查相结合，将控烟工作纳入学校年度工作安排之中，与老师的年度考核相挂钩，对违反无烟校内管理规定的师生，学校控烟领导小组组织人员特地进行谈话教化，责令限期整改。（三）强化宣扬，营造氛围为提高师生对吸烟有害健康的相识，创建良好的控烟氛围，让控烟工

40、作深化人心。1.利用政治学习等各种途径，组织老师仔细学习烟草危害的学问和控烟要求的相关内容。2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间仔细学习“守则”“规范”，通过学习，提高师生对控烟的相识，人人参加控烟活动，自觉抵制烟害，创建良好的控烟氛围。3.充分利用健康教化课、主题班会、板报、橱窗、校内广播等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣扬教化，培育学生良好的行为习惯，增加学生的自我保健意识与实力。4.向师生、社会广泛宣扬“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学学问，扩大宣扬面。5.学校在宣扬栏中专设宣扬吸烟有害健康的学问，供应戒烟的方法供戒烟者参考。6.张贴禁标语，如“禁止吸

41、烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标记，营造环境氛围。（四）开展活动，增加意识为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。1学校每期举办一次健康教化讲座、办二期健康教化专栏等，利用健康教化课、黑板报等途径宣扬禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。2.加强培训工作。培训班主任，提高班主任对控烟工作的相识，班主任是教化学生最干脆的实施者，提高班主任对控烟工作的相识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中，一是明确怎样组织学生开展控烟活动，二是提高班主任对控烟工作的相识，增加责任感，使命感。3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校要在

42、净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延长到家庭、社会。（1）以学校的名义撰写一封告家长书，号召学生的家长也来参加、支持学校的创建活动，并以身作则不要吸烟尤其是进入校内不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。（2）分别进行师生控烟学问测试。（3）全校各班级出一期以“远离烟草，净化环境”为主题的黑板报，并进行评比（4）组织学生观看吸烟有害健康的教化影片。（5）呼喊社会监督。通过宣扬活动，让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创建美丽舒适的学习环境，关切学生的健康成长。（6）向家长散发控烟倡议书、发放宣扬资料等等。通过多种形式，整合各种力气，把控烟活动推向深化。（五）加强督查，养成习惯创无烟学校的控烟工作是一

43、项长期而艰难的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度，建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制，将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和老师年终总评之中，有效促成师生养成良好的控烟习惯。1.建立健全控烟考评奖惩制度，将控烟工作纳入老师年度考核与评优晋级。2.各年级设立控烟监督员，由年级主任担当，负责监督检查，作好检查记录。3.校内内设立控烟巡查员，负责在校内内巡查，并作好检查记录。4.与吸烟老师签订“禁烟协议书”，加强监督，让吸烟者达到戒烟目的。我们信任，通过以上措施的详细落实，在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的主动支持和理解下，我们创建“无烟学校”的目标肯定能实现。

44、校内工作安排 篇8为切实加强学校平安保卫工作，确保学校财产和师生生命平安，维护学校正常教学秩序，创建平安*校内，特制定本方案，校内安保工作安排。一、指导思想以上级党委政府及教化主管部门关于进一步做好平安工作会议精神为指导，坚持“平安第一、预防为主”方针，以“强意识、查隐患、压事故、保平安、维稳定”为主题，防控我校发生重大事故，防控不*因素，促进我校教化教学工作顺当开展和构建平安*校内创建，确保学校一方平安。二、工作目标以预防重大事故为重心，以学校校内为重点，进一步深化检查、摸清学校各类事故隐患状况，不断加大对事故隐患整改力度，实行有效措施，彻底整改学校各类重大事故隐患，进一步加强学校重点要害部

45、位监控工作，坚决杜绝平安事故发生，创建平安*校内。三、组织机构及成员分工：（一）组织机构：成立学校安保工作领导小组，由下列同志组成：组 长：赵伟忠成 员：李卫国、徐 燕、徐学俭、周丽红、徐敏芳、邓利锋下设学校保卫处和学校护校队及义务*，由下列同志组成：保卫到处长：赵伟忠副 处 长：徐学俭、周丽红护校队队长：李卫国护校队成员：徐 燕、王惠强、邓利锋、张 建、邓春毅、钱 宇、孙觉明、沈锦明、王振其、全体班主任义务*员：赵伟忠、李卫国、王惠强、徐学俭、邓利锋、张建、邓春毅、钱 宇、沈觉明、牛市委、沈锦明、王振其。平安保卫工作领导小组和保卫处职责：1、探讨制定学校平安工作方案，组织方案实施。健全、完善突发事务应急预案和平安工作管理规章制度。2、指导监督平安工作方案和安排落实。3、定期探讨学校平安工作，制定整改措施，组织开展平安工作大检查。4、如遇重大平安事故和突发事务，在校长领导下，组织开展应急求（救）援工作。5、成立由全体教职工组成学校安保值日巡逻队，实行上学前到放学时这一时段校内安保巡逻（详细安保值日巡逻队支配另见老师值班支配表）。（二）落实责任制，明确职责和分工校长和分管副校长对学校平安及保卫工作