2022英语沙龙策划书.docx

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1、2022英语沙龙策划书英语沙龙策划书不经意间，工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，须要仔细地为此写一份策划书。策划书要写哪些内容呢？下面是我整理的英语沙龙策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。英语沙龙策划书1英语在法学学习中具有非常重要的地位，为加强学生的英语学习，形成学习英语的良好氛围，提高我院学生英语综合水平，寓教于乐，激发学生的学习爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好的校内文化氛围。在我院05级学生的热忱提倡下和团总支的大力支持下，确定在我院组织开展“英语沙龙”活动。现将详细活动内容策划如下：活动内容简介一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成

2、立主要以熬炼英文口头表达实力，为同学们供应良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的沟通互动提高口语实力，由辅导老师对语法学问、阅读实力、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区分。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了深厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。2、活动时间：每周周五下午4：003、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下4、组织人员：杨友志乔瑜5、参与人员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参与。6、辅导老师：我院知名外教7、主办机构：法学院团总支8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导老师的引导作用，原则上要求参加者都说英语。(1)、活

3、动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。(3)、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的形式进行宣扬，吸引学生参与。(4)、活动以嬉戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。(5)、每次活动至少支配两位英语老师参加设计和指导。二、举办英语演讲竞赛1、竞赛目的：为了进一步加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的主动性，给广阔英语爱好者供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”确定举办一次英语演讲竞赛。2、竞赛时间：初赛：第12周周六下午2：00复赛：第13周周六下午2：004、竞赛地点：初步定于法学院多媒体

4、教室(第7教室)5、负责老师：王宇钢(法学院团支书记)6、总策划：杨友志7、策划小组：乔瑜、陈雅、岳霄、李志茂、饶弦、郭独立8、特邀评委、嘉宾：外语学院知名老师、陈小平书记、宋强副院长、邹渊教授9、参赛要求：(1)、全部参赛作品均为英语形式,演讲时间限制在5分钟以内。(2)、具备完整的演讲稿，并要求上交。(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生志向，奋斗目标，自强独立，校内生活等。(4)、演讲时需脱稿演讲。10、赛程支配：(1)初赛：每个人竞赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)(2)复赛：a主持人介绍赛程和竞赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命

5、题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布竞赛结束11、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源：团总支及赞助商三、举办英语歌颂竞赛1、竞赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好的校内文化氛围。2、竞赛时间：第16周周五晚7：003、竞赛地点：学生活动中心4、负责老师：王宇钢5、总策划：杨友志6、策划小组：卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名老师、我院领导及我院其他老师。8、参赛要求：(1)、全部参赛歌曲均为英语形式,演唱时间限制在5分钟以内。(2)、参赛选手自备演唱

6、歌曲配音碟。(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。9、赛程支配：a主持人介绍赛程和竞赛规则b评委嘉宾介绍c参赛选项手依次演唱d评奖、颁奖典礼e主持人宣布竞赛结束10、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式11、资金来源：团总支及赞助商四、其它活动1、英语学习沟通会进入高校后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学实力和一套自创的学习方法，但许多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”确定适时开展英语学习沟通会。在沟通会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括胜利阅历、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在沟通中吸取他人学习英语的胜利之处，不断的

7、完善自己的学习方法。2、举办各类英语嬉戏开展多种英语嬉戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的爱好，也可以让自己的英语水平在消遣中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语嬉戏：(1)瞬时记忆大比拼(嬉戏)嬉戏规则：各班举荐1人参与此活动，一轮嬉戏可分四组同时进行。参加者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上常卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参加者同时向后转，此时起先计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参加者可以看卡片上的句子并快速的登记来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参加者有1分钟的时间将快速登记来的句子写在参加者面前摆放着的黑板上。

8、时间一到，工作人员将卡片举起面对观众，由评委审查参加者写的句子与题目是否一样。全对者可得满分，满分为100分。若参加者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。英语沙龙策划书2英语在法学学习中具有非常重要的地位，为加强学生的英语学习，构成学习英语的良好氛围，进步我院学生英语综合水平，寓教于乐，激起学生的学习爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好的校内文化氛围。在我院05级学生的热忱提倡下和团总支的大力支持下，确定在我院组织绽开英语沙龙活动。现将详细活动内容策划以下：1、活动内容：英语角的成立主要以熬炼英文口头表达实力，为同学们供应良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交换互动进步口语实力，由辅导

9、老师对语法学问、阅读实力、解题技能作特地讲授。集学习性、交换性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区分。这个英语角的学习性质比例较重，为成员修建了深厚的全英文交换气氛，增进同学们英语水平的提升。2、活动时间：每周周五下午4：003、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下4、组织职员：杨友志乔瑜5、参与职员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参与。6、辅导老师：我院闻名外教7、主办机构：法学院团总支8、活动假想：体现以学生为主，发挥辅导老师的引导作用，原则上要求参加者都说英语。（1）、活动场地的布置由学生设计和装潢，体现学生的爱好和需求。（2）、每次活动的主题由老师和学生共同约定，活动内容贴近学生实际和生活。（3）、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的情势进行宣扬，吸引学生参与。（4）、活动以嬉戏、对话等情势绽开，突出语言的功能性。（5）、每次活动最少支配两位英语老师参加设计和指导。【英语沙龙策划书】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页