2022年疏散演练心得体会.docx

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1、2022年疏散演练心得体会 疏散演练心得体会篇 2022年5月12日下午，我校实行了避震应急疏散平安演练活动。此次演练由校长亲自担当总指挥，副校长任副指挥。演练内容包括紧急疏散、自护救助等几项内容。参与演练的学生规模人数达500余人。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对学生的动员，训练和布置工作落实到位，演练取得了很大胜利。 在演练之前，要求各位班主任先进行教化。当警报响起后，全体老师马上就位，组织学生避险。任课老师快速赶往各楼梯口和转弯处，各班主任快速赶到本班级组织学生从前后门出教室，按规划好的疏散线路下楼，快速，有序，平安地紧急疏散撤离教学楼，到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人

2、数后现场指挥报告状况，以防止余震时摔倒造成损害。我校全体师生500多人，到达指定地点只用了1分多钟，无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体老师组成的疏散组，平安防护组，应急组刚好到位并等到最终一名学生平安撤离后方才离开，疏散演练井然有序未发生任何问题，达到了预期的效果。 演练结束后，作为总指挥的校长刚好作了总结，在确定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应实力的同时，也指出了本次演练过程中存在的不足： 1、由于学生数多，在疏散的过程中，学生的嘈杂声较大。 2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多，影响疏散的速度。 这次演练，增加了全体师生的平安意识，提高了同学们在紧急状况下的快速反应实力，明确了平安事故发生

3、后的逃命路途。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事务处理预案，为今后的应急处理演练积累珍贵的阅历。 疏散演练心得体会篇 一个星期五的上午8：35分，演习正式起先。同学们在老师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后，学生们分楼层、分教室快速有序地撤离 教室。全部人员根据预先制定的路途从教学楼逃离，短短的2分钟以后，全部人撤离到大操场上。整个过程指挥到位，秩序井然。 这次地震逃命演练、 紧急疏散演习活动开展得特别有意义，不但增加了同学们应付突发事情的意识，而且还让学生懂得了许多自救学问。他们知道了在操场或室外遭受地震时，应当原地 不动蹲下，双手爱护头部， 留意避开高大建筑

4、物或危急物;在室内遭受地震时，应当在老师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤离; 在楼上发生地震时，千万不要跳楼，不能站在窗外和阳台上。另外，学生们还亲身体会到了在逃命过程中，不能只顾个人安危，要听从老师的指挥，镇静、有序地疏 散到平安地带的重要性。 这次地震逃命演习，还让我想到了许多。我想到了在学校里对小学生进行类似逃命演习的重要性。有些灾难并不是像我们 想象的那样离我们很远，相反，有些灾难就可能出现在我们身边。必要的学问宣扬和实地演习，能增加学生自我爱护的意识，提高自我爱护的实力，能在灾难来临之 际，削减伤亡。地震逃命演习、火灾逃命演习我们要多开展类似的工作。有中长

5、期地震预报的地区，平常更要结合教学活动，向学生们讲解并描述地震和防、避震知 识，在活动中培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高师生突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。 我还想到了，学校发生地震时，最须要的是学校领导和老师的冷静与坚决。震前要支配好学生转移、撤离的路途和场地;震后镇静地指挥学生有秩序地撤离。镇静冷静的指挥和合理得力的措施，能最大限度地削减灾难带来的损失，爱护师生的生命平安。 疏散演练心得体会篇 了使同学们能过上一个特殊的儿童节，6月一日早上，我们在校内里实行了校内应急逃命演练 早上8点半，校内里浓烟滚滚，随后阵阵火警声响彻校内。随着阵阵火警声，从广播里传来了缪老师着急的声

6、音：同学们请留意!请留意!火势已经曼延到了一楼，请一楼的同学火速撤离教室!一楼的同学听到警报声后，赶忙从位子上站起来，猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后，广播里又传来了缪老师急促的声音：三楼的同学请留意!请留意!惊慌的逃命刚结束，接着是灭火演习。校长嘹亮地宣布：灭火演习现在起先!话音刚落，操场上响起来热情的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急，消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷，只见粉沫纷飞，我还来不及看清晰，火竟然灭了，叔叔的动作好快呀!还向大家介绍了消防车上的装备，示范了快速穿消防制服。同学们也主动参加到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏，但热忱特别高。 在这次消防演

7、习中，我学会了如何平安的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服，知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要冷静，不要惊慌。 我校在开展平安教化工作同时还很注意开展平安演练。在本学期初，我校就制订了学校的平安演练工作方案。我校分两个校区：寄宿部与初小部。寄宿部共有780人，来自全学区六年级的学生与本村五年级的学生在这里进行封闭式的学习生活。初小部共有305名学生，是本村片一至四年级的学生学习生活的校区。虽然分为两个校区，但我们制订了统一的平安演练方案，定好统一的疏散程序、信号与每个校区的组织，规定每两周就进行一次紧急疏散演练。通过多次的演练，全校师生都驾驭了遇险自救的一项技能。初小部紧急

8、撤离最快时间为45秒，寄宿部从教室的紧急撤离时间为1分15秒，从宿舍的紧急撤离时间为1分25秒。通过多次的演练，我总结出以下几点： 1、要从思想上提高师生关于平安演练的相识。过去师生都以为突发事情离我们很远，演练只是演练，没有多大的意义，我们通过集会、平安教化课、学校影视网等途径以生动的事例让师生相识平安演练的重要性。 2、制订严密的演练方案。演练是为了防止事故，但演练往往简单发生事故，所以要制订严密的演练方案，既要达到快而有序，又要保证平安。 3、建立长效机制。让全体师生明确，平安演练在我校是必修课，每班每个人肯定要达到预期的目标。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页