2022年研学旅行手册.docx
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1、2022年研学旅行手册 卷首语: 知行合一 止于至善 “知行合一”是中国传统思想的精华,是中国文化的基本命题。古人所谓“知”指道德观念、思想意念和事物之理,“行”指道德践履和实际行动。“知、行”有似今日相识和实践的关系,却又迥然不同,而是偏于道德修养,强调知与行要相互贯穿和促进,化学问为德性、化德性为德行。 今日,我们不妨把研学旅行的内容引入,丰富这“知、行”的范畴。“知”“行”相长,让广阔青少年学子,在行中学,在学中知,在思中行眼观四海风物而胸怀五岳精神,增广见闻,蕴养道德,陶冶情怀,熬炼实力,让书本照进现实,使人生不断进益。这是我们的初衷。 概而观之,古今中外,大体旅行与做学问从来都是并行
2、不悖,皆为人生自我完满的重要途径。过去的很多大成就者,总能从旅行中获得数不清的灵感源泉:道德的、情怀的、社会的、文化的、文学的、地理的、历史的、科学的,甚而有些旅行和探究能让人类历史隧然加速或突然转向,至于其对个体生命的价值和意义则更加不行度量。于此,已不必赘言。 只遥想900余年前,先哲东坡先生月夜泛舟游赤壁,写下前赤壁赋中有言:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之全部,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取
3、之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”当彼之时,月出东山,白露 横江,水光接天,冯虚御风,遗世独立,此是何等才情、何等怀抱?后辈每恨不能身而代之。 然每一个人皆有每一个人的独特际遇。作为服务供应方,港中旅初作这本研学手册,无能予每个人以同样的体悟、同样的收获,却愿尽绵薄之力,做好产品,供应好服务,保证好平安,只望能让更多青少年在成长中多一点中华传统文化的传承、多一点对国情国史的认知、多一点对民情民俗的了解、多一些观照自我的机会、多一份慷慨激扬的情怀。一番筹划,一点心思,如能有点滴之得,于愿已足。 观天下之大方知一身之小,得万物之奥皆因求思之深。人生年少,正值“读万卷书,行万
4、里路”思接千载,视通万里,知行合一,止于至善,不亦快哉! 课程设置 流程 课程 内容 实力培育 行前打算 行程打算 路途规划 动身地到目的地距离: 有哪几条路途: 最合适路途: 培育孩子统筹规划实力 出行时间 出行方式 交通工具: 个人或结伴: 时间规划: 培育孩子支配组织实力 资料查阅 王村文化有关资料: 毕氏起源于谁?历史上出了几位宰相? 蒲松龄那一年来的王村? 李行程打算家疃的武举人指的哪一位? 中国三大名醋是指? 你知道那些有关于毕氏祠堂松龄书院李家疃王村醋的相关历史故事和历史人物 培育孩子自学实力 行囊打算 物品清单: 动手实力 心情与期盼 内心视察实力 研学过程 研学过程 视察自然
5、 视察到的植物: 植物种类: 植物作用的价值: 视察实力 总结实力 辨识实力 探究实力 人居建筑 王村有哪些大家族: 民俗风情有哪些: 自然历史遗迹: 社会理解参加实力 地理环境 海拔: 岩石 地理环境认知学习实力 地理环境 路桥: 气候; 水系: 环境爱护 哪些行为是破坏环境的: 绿色环保出行应留意那些: 你还了解那些环保学问: 自然环境爱护意识 王村文化故事 研学过程中学到的故事和成语: 学习传统文化,增加词汇量,提高写作视察实力 途中见闻 路上经验的自然景观: 与王村文化有关的景点有哪些? 最喜爱的景点: 途中趣事: 培育记忆力逻辑思维实力和总结实力 研学旅行结束 自己找相关部门进行研学
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