2022年教师调动申请报告范文.docx

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1、2022教师调动申请报告范文【老师调动申请报告范文一】敬重的领导：您好!首先感谢您两年来对我的关切和照看，同时感谢领导在一百零一忙中批阅我的申请报告!我系xx小学老师，在领导的关怀下我特别酷爱本职工作。自年参与工作以来，校领导出于对我的培育和爱惜，让刚踏出校门的我连续两年担当班主任工作及校大队辅导员工作，并先后从事了一、二年级的语文、数学，三四年级的英语等教学工作，在工作中学到了许多学问。在单位我听从领导的支配，工作中兢兢业业，与同事和谐相处，并且主动参与各类活动，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了较好的发展。家在马渚距离单位较远,工作两年来，我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我知道教化的意义

2、在于奉献。父母年岁已高，身体都不好，均患有严峻的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。妹妹在外求学，家中只能靠我一人来照料，给工作和生活都带来了诸多困难。所以，希望能够在不影响工作的状况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较近的马渚镇中心小学,这样也有利于把更多的精力用于工作，为本系统多做一些贡献。因此，恳求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。感谢!【老师调动申请报告范文二】敬重的各位领导：我叫，男，X年8月诞生，X年毕业于化学与生命科学系化学教化专业，同年参与工作，现在任高三化学教学工作，现任学校团委副书记，为学校X年后备干部培训对象。我于X年9月至今，始终担

3、当班主任工作，并兼职学校行政办工作，处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一样好评。X学年高一(3)班被评为优秀班集体，X学年、X学年高二(2)班和高三(2)班被评为文明班集体。个人也在、X年多次获县级、校级表彰。我自从参与工作以来，始终酷爱教化事业，勤勤恳恳，仔细做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。因而获得了X年度先进老师光荣称号。因我的爱人在x中学担当高三化学教学工作，夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在父母照管着，生活上颇为不便。 X年4月26日我爱人欣然地参与了贵校的优秀老师聘请会，并通过了试讲。在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里，

4、天空中飘泊着零星的朵朵游云，雨后天涯架起的漂亮彩虹把这苍茫边城装扮得犹如亭亭玉立的一百零一合，而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有激励自己须要接着在艰难困苦中潜行，恒久都把对工作和事业的热忱放在自己最期盼的家里。再此，我特殊恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个酷爱教化事业的年轻老师，削减生活上的后顾之忧，支持激励我将教学工作搞得更好，着重考虑我们的恳求，将我爱人的工作调动到。贵校是一所出类拔萃的学校，是很多人梦寐以求的志向归宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。假如学校同意了我的申请，那么，我坚信，不用在和来回奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创建出更

5、好的教学成果，为乃至教化事业的蒸蒸而上接着抒写成功的篇章。【老师调动申请报告范文三】敬重的xx县教化局领导：本人，云南宣威人。XX年毕业于曲靖师范学院教化专业(理学学士)，并于当年9月安排到沾益县xx中学任教。在xx中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与苦痛，也有过欢乐与兴奋，可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了许多的收获。一是工作，三年中我始终从事xx年级化学教学的任务，对于新课程以及课改的要求把握到位，能够刚好为学生备考提高主动的帮助，为学生的学习供应了信念和动力。同时在教学方面也积累了相当多的阅历，能够适时的针对学生出现了各种现象赐予妥当的处理，让学生跟上学生的进度。可以

6、说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满足。在这三年的时间中，也主动与当地有阅历的老师沟通、学习，相互促进，谋求共同发展。工作阅历的累积和能够与同事之间快速的保持良好的合作关系是我的特长。二是生活，xx中学是最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中，我始终是坚持一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，有时候也与同事一起开荒种地，找寻工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。住房也可以说是相当简陋，是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我，我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生!三是学习，xx中学地

7、理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并主动的开展学习。每年都要参与县、市多次培训，加强自己的专业实力;主动学习电脑学问，能够娴熟的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本，并写读书笔记，以面对将来的教化形势。四是思想，对于老师这个职业我是终身憧憬，这与我学习的经验休戚相关。在小学，初中，中学，高校都有好老师时时刻刻关切我、照看我，使我没有偏离学习的轨道，才有了我今年的成果。所以在我的内心里，我始终想当一名老师，来改造那些象我一样，有学习实力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。我此时能够了老师的艰辛与责任，更增加了我留下的决心。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页