2022年年四年级下学期工作计划4篇.docx
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1、2022 年四年级下学期工作计划4篇本文书目2022年四年级下学期工作安排四年级下学期综合实践课教学工作安排四年级下学期班主任工作安排四年级下学期班主任工作安排新的一学期的教学工作起先了,为了使工作有步骤、有目标的开展。现将本学期思品与社会教学工作安排如下:一、指导思想以河北人民出版社思品与社会课程标准为精神,以现有教材为依据,以学生为主体,为培育学生健康全面的发展,成为对社会有用的人才为目的。二、基本状况概述和期望四年级共有学生50人,这些学生主要来源于旁边的社区,在家中条件较好,有些是“小皇帝”、“小龙女”,到校之后将一些不好的习气带到学校,没有肯定的志向和目标,学习看法不端正,没有上进心
2、和进取心。部分学生来源是旁边的农村孩子,基础较差.希望经过一学期的教化,学生都能变更那些不好的习惯,学业慢慢有较大的进步。二、任务及目标1、端正学生思想,提高相识。2、创新教学过程,优化课堂结构,提高教学质量。3、主动完成本年级的思品与社会教学内容。4、教化学生养成良好的行为习惯,用教材中的事例及道理来教化学生。5、留意联系四周的环境、人和事,提高学生的道德相识。6、注意了自身业务素养及实力的提高。四、方法和措施1、老师平常仔细学习课标,刻苦钻研教材,仔细备课,力争采纳敏捷多样的教学方式进行课堂教学。2、加强对学生的管理,使他们的思想和行为相统一。3、擅长走进学生当中,关切酷爱每一位学生,教化
3、学生。4、开展丰富多彩的活动,对他们进行刚好的督促。5、组织学生到社会中、生活中体验,使他们的思想逐步走向成熟。五、教学支配分三个版块:<第一单元引以为荣的家乡>这一版块我的思路是:分男生和女生两组人员,结合这一版块的内容,以主题五大家共同出本书的形式,组织学生编书或者网络杂志.<其次单元缩短时空的通信>这一版块我的思路是:组织全体学生写份温情而热忱的信给希望小学或者四川灾区小学的一封信.<第三单元四通八达的交通>这一版块我的思路是:组织有条件的学生进行数码照相图片竞赛和全体学生进行网络投票和评比活动.第一周介绍全书以及教学思路和安排其次周第一单元主题一:历
4、史悠久的家乡第三周第一单元主题二:革命精神照后人第四周第一单元主题三:值得傲慢的家乡人第五周第一单元主题四:多样的风俗第六周第一单元主题五:大家共同出本书第七周第一单元总结第八周其次单元主题一:通信的种类和发展第九周其次单元主题二:天际若比邻第十周其次单元主题三:感谢你们的服务第十一周其次单元主题四:爱惜通信设施,遵守通信规范第十二周其次单元主题五:温情寄给希望小学第十三周其次单元总结第十四周第三单元主题一:交通运输与我们休戚相关第十五周第三单元主题二:乘务员辛苦了第十六周第三单元主题三:爱惜交通设施第十七周第三单元主题四:我心中的交通蓝图第十八周第三单元总结四年级下学期综合实践课教学工作安排
5、2022年四年级下学期工作安排(2) | 返回书目一、指导思想实施综合实践活动课程,就是要为小学生供应更多的机会,让他们更多地去看,去听,去想,去试,让他们了解四周的生活环境,关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的新奇心,扩大视野,积累阅历。让学生“在体验中探讨”,即形成以干脆阅历为主,在探讨和解决问题方面,强调养成初步的方向。让学生通过实施综合实践活动,学会初步的自主探究、实际操作、合作交往,发展综合运用学问的实力。二、时间支配由于综合实践活动极具开放性,它须要打破传统的学校教学时间管理策略,因此本学期在综合实践活动课时的支配上,我们要采纳弹性课时制,即课时
6、集中运用与分散运用相结合。综合实践活动时间依据须要敏捷支配,老师组织学生全员参加,刚好对班级或小组的活动状况加以指导。当须要走出校门开展实地活动时,可以将综合实践活动时间与某学科打通运用,或者将几周的时间集中在一天运用。三、实施策略1、与学科教学相结合每一门学科都不是孤立的,它们之间都相互渗透。在学科教学中,学生会由本学科生成很多具有探讨价值的问题,这时,老师要具有敏锐的捕获信息的实力,帮助学生提炼加工使之成为综合实践活动的探讨课题,老师都要在教学中培育自己挖掘综合实践活动素材的意识,使学科教学深化、彻底,更使综合实践活动课题的选择具有广泛性。2、与学生的生活实际相结合生活,是学生学习的大舞台
7、。但是许多学生对自己的生活熟视无睹,丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。这是因为他们对身边的小事往往习以为常,见怪不怪。假如用探讨的眼光看待、分析、相识身边的小事,不仅会理解小事的教化意义,而且会提高思维的品质和探讨习惯。这是综合实践活动的重要使命。3、与社会热点问题相结合现在的学生不再是只会读书的机器了,他们关切国家大事,关注社会的焦点问题。对一些公众现象,<莲 山课件 >他们有自己独特的见解。他们渴望被大人们认同,希望得到和大人们一样的成就。我们把社会热点问题引入校内,指导他们采纳具有特性化的方式绽开深度探究,从而获得自己独创性的理解。这是综合实践活动的主旨所在。如通过对自然
8、界视察、参观、调查等多种形式,使学生懂得人与自然要和谐相处、珍爱生命,让学生从人文景观、自然景观中获得美的体验。4、与传统节日相结合我国是一个有着五千年文化传统的泱泱大国,在历史长河中积淀下来的文化精髓是学生学习的极佳资源,为了让学生记住我们中华民族的优良传统,我们结合传统的节日开展综合实践活动,如由中秋节、重阳节引申开来的以敬老爱老为主题系列活动。5、与学校工作相结合综合实践活动是一门课程,虽然没有固定的教材,但并不是没有目标。而这些目标和要求往往也是学校德育工作要达到的。因此,我们将综合实践活动的课题与学校德育、少先队活动和校本课程的开发结合起来,相互借鉴、相互渗透更有利于学生的发展,如可
9、结合国旗下的讲话内容、红领巾广播栏目,开展行为习惯系列、 文明道德系列、 时事热点系列、 自主管理系列等主题的综合实践活动。莲山 课件四、评价体系1、重视评价的过程性在综合实践活动过程中,要重视对过程的评价,包括学生在活动中的情感体验、参加程度、投入程度、学习方式等表现,刚好评价将促进学生学习的发展,保证活动的顺当绽开。2、提倡评价的多样性综合实践活动具有开放性的特点,也就确定了评价的多样性。首先是评价的多样化,对学生的评价可采纳自评、伙伴评、老师评、家长等不同形式;其次是评价对象多样:可以是调查报告、3、注意评价的宽容性在综合实践活动中,不能用成人的标准去要求学生。对学生学习的评价要宽容一些
10、。四年级下学期班主任工作安排2022年四年级下学期工作安排(3) | 返回书目新的一学期又起先了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排,以便于本班更好地开展班级工作。一、学生基本状况分析四(2)班共有学生78名,女40名,男38名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成果不够志向。学生课堂参加意识差,缺乏学习的主动性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设须要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素养较差,要加强体育熬炼。二、本学期班主任工作的重点和培育目标1、了解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作
11、:组织好学生参与升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教化工作。3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。4、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度,培育良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛,培育学生自主学习的实力,活跃课堂,使学生主动参加到教学中来。三、详细实施措施1、了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我拟实行以下几种途径:与学生交谈,有安排地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本状况,带领学生仔细学习小学生守则和日常行为规范,培育学生良好的行为习惯;不定期检
12、查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习看法和进度,刚好激励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现状况,争取家长对学校工作的协作。2、组织学生参与每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教化;组织和指导学生的课间操,保证小学生常常熬炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教化、关切集体、酷爱劳动等方面的教化。3、良好的班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期的组织和培育。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。(1)、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目
13、标。(2)、选拔、培育和运用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时培育学生既能当领导,又能被领导的适应实力。(3)、班集体中总有一些比较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要擅长发觉他们身上的主动因素,留意培育他们的自尊心和自信念。4、加强学习看法的转变,进一步树立学生学习的信念,针对学生实际培育和树立优秀典型。面对全体,培育提高学习实力,逐步增加全班同学的学习信念和爱好。5、培育学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在
14、刚好批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的学问得以刚好的巩固和汲取。四年级下学期班主任工作安排本学期我担当四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排。一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践实力为重点,以课堂教学和教化活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。二、本班学生基本状况及本学期奋斗目标:全班共有学生22人,其中男生15人,女生7人。学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有6人。本学期的重点就是加强课堂纪律,特殊是非班主任课的纪律,通过与任课老师间的
15、沟通及听取同学们的看法,记录学生的课堂表现状况,刚好反馈提示,设立肯定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的实力,从而达到各方面的总体进步。三、基本措施和做法:1、切实抓好行为规范教化,以德为本。(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。(2)从小事做起、从自我教化做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持每天记。(3)爱惜公共财物,每个学生必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。(5)确保有内容、有安排地支配晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证明效性。(6)狠抓
16、课堂纪律,特殊是非班主任课纪律,刚好调查了解。(7)常常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生供应一个特性发展的空间。2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的看法教化,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教化过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的主动性。给学生创建轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。(1)、提高学生的学习意识,重视学习的过程。(2)、学期初每位学生制定好学习安排及奋斗目标。(3)、支配好每天的晨读及自我提高的时间(12:3013:30),实行小干部管理制。3、加强平安教化。为了防止意外事故的发
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