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1、2022 年小学少先队的工作总结走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视干脆部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,我校的少先队工作得以顺当的开展,在这一学期中我们在劳碌中充溢着自己,少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充溢着阳光。现总结如下:一、建立少先队特色小队,明确工作责任。在2月份新学期伊始就召开了各特色小队会议。组建了学校值勤队、学校文明礼仪标兵、学校升旗小队及学校校内文化宣扬小队等。分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。值勤队负
2、责每天、每周的班级评比、每周的流淌红旗评比及每学期的文明班级评比工作;文明礼仪站岗标兵负责在学校门口检查学生的文明礼仪习惯;升旗小队负责每周的一的升旗仪式活动;校内文化宣扬小队负责每月的学校大队队刊出版工作,及板报的宣扬教化工作。各小队充分发挥了自身的职能,也使学校在教化、教学各个方面得以顺当进行。在学校日常工作上起到了良好的促进作用。二、每月开展丰富多彩的月份专题活动。学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动,适时布置当月活动内容,得到了各中队的大力支持和落实开展,学校的文化宣扬小队和各个中队都能适时地在每月初出版一期大中队板报,大大丰富了校内班级文化阵地的活动氛围。1、三月份以开展“争当四好
3、少年”为专题的活动。在三月份由少先队大队部提出月份总活动方案,各中队主动围绕主题开展“争当四好少年”写字竞赛,共表彰了32名优秀队员。活动让队员们学习四好少年的相关内容和要求,同时也让队员们养成良好的读书写字习惯;在本月底,大队部还开展了学校的传统活动校内卡拉OK选拔赛,并举荐了两名队员参与本学期的镇竞赛,其中苟操获得镇二等奖的佳绩。在三八妇女节当天二年级中队还开展了夸夸我们的妈妈中队主题活动,让队员们走近妈妈的生活,感受妈妈的辛苦和对我们的爱,开展“夸妈妈”主题队活动,并写话作画送给妈妈。2、四月份以开展“学英烈事迹、行文明礼仪、注平安教化”专题活动。四月下旬我校大队部开展献爱心捐款活动,为
4、身患疾病的三、四年级吴明凯、吴凯丽的父母实行捐款献爱心活动,为他们筹集爱心款3450元,帮助他们一家人渡过了生活的难关。本月又是平安教化月,我大队部又组织全校队员及幼儿园在4月13日下午开展全校性的平安逃命演练活动,大大提高了队员们的平安防范意识。各中队也主动结合每周五的平安教化课,开展相关的月份专题活动:一年级中队开展留意平安过公路;二年级中队开展快欢乐乐上学,平平安安回家和我是小英雄;三年级中队开展管好自己我能行;四年级中队开展平安伴我行;五年级中队开展平安教化我来说;六年级中队开展平安教化五字歌。各中队的一系列平安教化活动大大提高了队员的平安意识。与此同时二年级中队又开展了查字典竞赛活动
5、,教化队员养成良好的读书学习习惯。3、五月份开展“祖国发展我成长,我与晋江共奋进”专题活动。本月份我校少先队活动紧紧围绕镇工作安排开展,通过书画写作来表达对祖国家乡改变发展的喜悦之情,活动中队员的作品被选送参赛,取得了良好的成果。一年级中队开展欢乐健康成长;二至六年级中队纷纷开展诚信杯海峡冰雪杯作文竞赛选拔活动。活动中队员们取得了良好的成果。五年级陈金鹏获晋江市电脑制作二等奖;二年级获蔡冬梅镇小学生现场书画竞赛二等奖;在石狮市第一届永佳杯诚信作文大赛中,四年级陈冰冰、陈娴静、五年级陈志涛、王欣获纪念奖,陈金鹏获优秀奖;在欢乐语文作文征文竞赛中,二年级杨梦的大海啊我的梦获二等奖、三年级蔡金川的情
6、满海西获优秀奖、蔡金川的兴起的海西获三等奖。4、六月份开展“迎少代会做节日小主子”专题活动。六月是个喜庆的月份,因为又是一年儿童的节日六一节。在这个月里我校大队部就事先拟定六一的活动方案,让各中队就以方案定好六一节的活动安排,在六一当天,大队部开展了丰富的活动,有表彰活动,集体拔河、接力竞赛、发送礼品以及班级的文艺、游园活动,活动中吸引了广阔家长,得到了广阔家长的好评。在这喜庆的节日里,我校喜得上级领导的关切,现晋江市永和镇关工委领导留章品老师,并于当天莅临我校参观指导校六一活动开展工作,他充分确定了我校的六一工作,对我校开展的系统活动表示赞许。在本月中,我校五年级中队还开展了班级读书会活动,
7、通过活动,让队员们爱读书,让书成为队员的挚友,并出版三本优秀作文摘抄本,在班级里传阅,借此提高学生的作文爱好和写作实力。三、更新改善了队文化阵地建设。为主动协作做好今年的十配套检查,学校重新对校内、班级墙壁进行重新粉刷,并对队文化阵地进行了统一建设,特殊是班级、少先队室等阵地更换了新的班牌、室牌并增设不少标语和展示区,大大美化了班级阵地建设。四、工作中的不足。回想这一学期,大队部虽能落实开展各项活动,但是在活动中的即时跟踪还做得不到位,以致于对信息的报道不刚好、延后、甚至遗漏;对材料的不能刚好的整理收集。在整个少先队工作中,虽然大局工作整体能较以顺当的开展,但是工作中的部分细微环节之处,还远远做得不够细,如:在对组建的特色小队中的主干队员,没有足够的时间进行定期监督和重点培育,以导致活动开展不刚好、深化、或未能如期完成的严峻缺失。反思这一学期来有得有失,就以失为鉴,在今后的工作中努力完善工作中的不足。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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