2022年年现代远程教育工作总结范文4篇.docx

《2022年年现代远程教育工作总结范文4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年年现代远程教育工作总结范文4篇.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022 年现代远程教育工作总结范文4篇本文书目2022年现代远程教化工作总结范文党员干部现代远程教化工作总结范文现代远程教化工作总结现代远程教化工作总结本学期远程教化工作根据学期初制定的工作安排，在各级教化行政主管部门的指导下，在学校主要领导的干脆参加指挥下，在全体职工的共同努力下，我们边学习、边探究、深化探讨，现已经顺当完成了本学期的工作，现将本学校的工作状况总结如下：一、提高相识，落实责任。在远程教化工程实施工作中，我们首先明确了指导思想，通过各种形式，对全镇小学领导和老师进行培训、指导，进而提高领导和老师对此项工作的相识程度。同时我们严格根据上级要求,在原工作基础上，注意实际，讲求实效

2、，层层落实责任，严格执行学校与各校领导签订了远程教化工作责任状。二、加强管理，保障实施。建设一支团结协作、技术过硬的管理团队，是工作实施的重要保障。因此，我们通过中心小学选派技术过硬的领导管理各村小学，各村小学一把领导为该校第一负责任，管理本校的远程教化工作的实施，再由各村小学选派技术过硬的年青力气作为学校远程教化工作的管理者，通过这三点一线的管理方式，全面提高广阔老师的技术水平，让广阔老师主动参与此项工作，很好的利用设备与教学进行结合。三、远程资源、设备在教学中的运用状况。1、光盘播放教室的运用。各校远程教化技术专（兼）职人员对设备进行了妥当的管理，保障了播放设备处于良好状态，并依据教学内容

3、做好了播放设备的教学应用。各校都制定了远程教化教学总课程表、分课表，规定老师按课表上课，保证了设备的运用率，周课量达到了20课时。上课时老师能正确运用电视机、dvd播放机等视听设备，光盘播放教室运用结束后仔细进行登记，并做好向管理人员的移交工作。2、卫星教学收视教室的运用。各校的专（兼）职技术员能够根据中心小学的要求刚好下载资源，对资源进行整理刻录，没下载全的学校能够找其它邻近的兄弟学校补充下载资源。同时要求老师利用现有的接收设备，通过下载的资源进行教学。根据学校制定的课程表，周授课节数为20课时。各学校能够把设备运用的各种记录填写完整，使接收资源达到了充分的利用。3、本学期，我们接着要求各校

4、应用好远程教化设备，进行校本教研、片教研、镇教研。本学期我镇小学在虻牛小学组织的镇教研活动中，全部老师都运用光盘播放设备、卫星接收设备进行上课，尤其是多数老师都运用了自制的课件，为其他村小学老师应用远程教化设备上课起到了典范的作用。各片进行的教研也都主动应用远程教化设备和资源，开展了本校教研活动。中心小学在9月初至12月期间开展了公开课活动和说课活动中，老师也尽可能的依据自身授课状况运用了远程教化设备和资源或自制课件，使远程教化设备和资源充分的服务于老师、服务于学生、服务于教学，让远程教化工作在我镇小学又提升了一个层次。4、完善了远程教化的备课与听课和教研三结合工作。各校能够按中心小学的要求备

5、课，全体老师能够规范完成中心小学统一为老师印制的远程教化备课教案，备课具有实效性。各校的老师备课、听课、及上课记录能够达到时间、地点的统一，有较强的真实性。四、培训工作。1、协作上级培训工作。按时参与省、市、县信息技术中心组织的各类培训工作，仔细做好记录，回校后刚好组织学校老师及各村小学远程教化技术人员参与本镇组织的培训。2、完成校本培训工作。按学初制定的工作安排，各校能够有效的开展23次校本培训，培训有记录、教案。通过培训在老师原有使计算机的基础上，能够制作或二次开发资源。中心小学结合再有网络设备，对全体老师开展了网络学问及资源库建设的上传、下载等方面的培训。五、考核工作。本学期中心小学对各

6、校开展了两次专项检查工作，把检查的结果按一百零一分比计入各校的考核中。各校也都完善了此项工作对老师的考核，作为一项计入老师的个人考核中。本学期，我镇小学远程教化工作经过全镇小学领导和老师的共同努力，取得了较好的成果。在12月初市级资源库建设先进校检查验收和代表昌图县接受市级远程教化工作检查中，受到检查团的一样好评，成果的取得是全体教职工共同努力的结果，同时也存在不足之处，我们将在以后的工作接着努力工作，踏踏实实走好每一步。党员干部现代远程教化工作总结范文2022年现代远程教化工作总结范文（2） | 返回书目一、基本状况小林社区于xx年3月撤村建居，原社区位于余杭经济开发区的西北，东起禾丰社区，

7、西至结网社区，南临320国道，北接万陈社区。xx年9月实施全面拆迁，现为过渡期。社区共分为8个小组，社区现有常住户463户，总人口1908人,党员58人。二、主要做法和措施（一）加强领导，集中力气投入远程教化建设工作社区党总支、居委会依据上级支配，把远程教化列为小林社区重要议事日程，集中精力抓好社区远程教化的建设、施工工作。首先成立了小林社区党员干部现代远程教化领导小组，成立了以程卫根为组长、刘金根为副组长、曹小燕、唐明祥为ab岗的村远程教化工作领导小组，形成党总支书记总负责，亲自抓，主任集中精力详细抓，各工作人员协力协作的格局。其次，刚好召开有关人员会议，细心布署，分组负责、并签订了工作责任

8、状，克服困难，扎扎实实开展工作。第三加大远程教化宣扬工作力度，利用大小会议、村务公开栏、张贴标语等向群众广泛宣扬，做到家喻户晓。（二）加强管理，逐步建立远程教化管理机制站点建好后，为加强对远教站点的管理，使之有人管、管到位、有成效。本社区结合工作实际，制订了一系列的工作管理制度，先后出台了设备管理运用制度、远程教化学习制度、电教片播放制度、管理员工作职责等，要求严格按制度办事，发挥制度保障作用，保证远程教化教学工作能正常、有序地开展。在搞好制度建设的同时，对远程教化工作人员进行特地的业务培训，提高他们的业务技能，使他们能胜任远教设备的维护、教化资源的收集和教学节目的播放等工作。（三）结合社区+

9、实际，仔细抓好党员干部远程教化学习培训工作为切实做好各村党员干部的培训工作，使远程教化的学习培训实现制度化、规范化、常常化，实现信息、资源共享，使干部经济受教化，农夫长期得实惠，提高远程设备的利用率，本社区把远程教化培训工作摆上重要日程，落实远程教化各项工作措施，加强领导，明确专人负责，规划远程教化学习培训的方法和步骤，加强对设备的日常维护管理，强化党员干部的学习培训工作。由于我社区的远程教化工作，社区党总支、居委会高度重视，工作措施有力，领导到位，责任到人，远程教化学习培训工作进展顺当，成效明显，广阔党员干部能刚好学到好用的经济科学技术，普遍反映较好。三、教学工作有特色通过远教工作的大量宣扬

10、，依据党员干部和社区居民的不同需求，本着共建共享、开创性地做好站点学用工作，利用远程教化资源，有针对性的向社区不同群体党员群众定期开展了教学辅导培训工作，充分带动了社区文化体育、健康教化、安排生育等工作的开展。小林社区于xx年5月撤村建居，以前的村民一下子变成了居民。告辞了土地的群众难以适应闲适的生活，纷纷沾染上了赌博的恶习，不仅影响到家庭的和谐，也使社区和谐的氛围粘上了不和谐的音符。社区远教工作人员想到了排舞这个能大众参加文化项目，这样既能熬炼身体，又能提高生活品质；既能改善民风，又能促进社区工作；既能增进感情，又能融合邻里关系。排舞，从面上理解就是一种排成一排排跳的舞蹈，它源于上世纪70年

11、头的美国西部乡村舞蹈，也叫牛仔舞，起先用吉他和拍手的方式起舞，随着时代的发展，后来融入了欧洲宫廷和拉丁式的舞步，舞步多元，风格创新，简洁易学，是一种既可以个人独享，又可以与团体共乐的舞蹈，适合在广场、社区、公园等场地所开展的活动，受到各个年龄层的欢迎，可以说是老少皆宜的舞蹈。有这个想法的不光是社区里的远教干部，很多居民都在远教看法本上提出了此类想法，所以社区印制了101份征询看法表，发放的妇女手中，并进行了整理，其中88%的人员都支持办排舞班，并表示会来参与。有了社区居民的确定，更加坚决了社区远教人员的信念，于是xx年2月1日，社区召集了几个妇女骨干来社区开会，共同制定方案和安排。 社区远教人

12、员劳碌在找寻合适场地和邀请隔壁社区排舞老师的工作中，最终在社区南大门找到了一块合适场地，在与物业反复协商后，物业同意将场地无偿供应给排舞队。2月25日，社区远教工作人员给场地安装上dvd、音响、电灯等设备，硬件全部到位。接下来，社区又召开了一次妇女会议，把排舞的基本要领和文化理念传达给女同胞们，让她们了解健身和享受生活的好处和必要。从而加入到健康排舞的队伍中来。社区支配了一些妇女骨干来到天都城学习排舞，听从社区排舞老师的要点指导并当场跟从老师学会排舞的基本舞步xx年3月12日，小林社区排舞队正式成立，由学习归来的骨干妇女领舞，20多名妇女在场地上和着动感的音乐翩翩起舞，除之之外，这些骨干妇女在

13、劳碌之余还是不断的去天都城学习新的舞步，不断充溢壮大排舞队，到6月份，小林社区舞蹈队伍不断壮大，只要天气状况好，在社区南大门每天都能见到该队活动的身影。该运动是社区为群众搭建的文艺舞台，让全社会形成关切社区群众文化发展的良好氛围，同时，在活动中也渐渐创立自己的活动品牌。每当夜幕驾临，三三两两的社区居民就聚在一起，舞蹈早已不是女人的专属，新加入的男人们也跳的不错。至今，小林社区排舞队走过了10个月的进取历程，这其中汇聚了社区远教人员的辛勤付出，也凝合了社区居民激励和支持的信念，只要我们有信念，小林社区排舞队必定会有个美妙的将来。四、下步工作思路党员现代远程教化工程是一项永久性的工程，其根本目的是

14、为了“让干部常常受教化，使居民长期得实惠”，全面建设小康社会。我们要结合自身特点，仔细抓好远程教化工作，特提出下步工作看法。（一）增加对党员现代远程教化工程的资金投入。远程教化管理、运行经费不足，我们要克服困难，想方设法增加对远程教化的投入，确保远程教化能正常运转，保证党员干部和群众科技培训工作的开展。（二）加强网络方面的协调工作。一方面与上级远教办加强联系，取技术上的支持，在设备安装、调试、养护、管理人员培训等方面得到帮助。（三）在上级有关部门的指导下，加强对远程教化管理人员有关电脑网络学问的培训，提高业务技能，通过培训，使管理人员能胜任远教设备的维护、教化资源的收集和教学节目的播放等工作。

15、（四）是加强远教管理，逐步建立完善各项工作制度。仔细总结远教管理阅历，主动探究管理措施，逐步建立和完善机房管理制度、信息资源接收记录制度、骨干老师培训制度、村民好用科技培训制度，从制度上规范老师应用信息技术于教学的行为，从而加强对远程教化的管理。（五）学用结合，服务群众。多召集党员干部和农夫群众到远程教化站点学习，充分利用信息资源对党员干部和农夫群众进行好用技术培训，使他们驾驭的致富本事，做到学以致用，把学到的技术早日应用于实际，为增加家庭收入和村经济发展服务。现代远程教化工作总结2022年现代远程教化工作总结范文（3） | 返回书目切实做好农村中学现代远程教化工程的建设与管理工作，努力提高教

16、化教学质量，真正做教化的信息化，结合我校实际，对我校的多媒体教学工作状况做下述汇报。一深刻领悟多媒体教学的意义。多媒体教学”是我国基础教化信息化发展过程中的一大壮举，也是我国教化史上规模最大、影响人群最多的信息化工程。实施以来，千万农村中小学生从中受益，与城市学生一起共享优质教化资源。实施“多媒体教学”，把优质教化资源引入农村中小学，这是党中心国务院加快发展农村教化、推动教化均衡、实现教化公允的重大战略举措。工程实施工作的核心，是设备设施和优质资源的普遍应用，是把“面对学生，进入课堂，用于教学”的工作要求扎扎实实地落实到每一所农村中小学。我们利用老师学习和学生集会的时机大力宣扬，使每名学生都知

17、道多媒体教学工程，每位老师都了解它的意义。二、农村远程教化工作开展状况：我校农村远程教化接收系统安装于XX年年10月，属多媒体教学工程的模式三。除多媒体电教室外，XX年年11月25调试胜利，并起先渐渐正常运行。现代远程教化工程的实施，顺应了时代发展的需求，填补了学校教化资源匮乏的空白，给我校教化教学工作增加了新的活力，为我校运用信息化手段开展教化教学工作搭建了一个崭新的平台。现代远程教化工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教化教学的系统工程，又是一个为农村党员干部和农夫群众搭建的学问、技术、信息平台。它把发达地区先进的教化理念和优质的教化资源以及科学的教学方法，快速传递给我们，让我校学

18、生享有和城市孩子一样的高质量的教化，有效地促进了教化教学工作的开展。三、我校的打算工作：（一）、统一思想，提高相识，加强对多媒体教学工程的组织和管理1、合理分工，明确责任，成立远程教化工作领导小组我们首先成立了以一把校长任组长的远程教化工作领导小组，全面负责现代远程教化的筹划和建设工作，作到了统一部署，统筹规划。其次，是由杨杰副校长详细分管远程教化工作，主抓卫星接收室、光盘播放室、微机室、多功能电教室、电子备课室及校内局域网的监督和管理工作，同时负责电教活动的开展。2、建立了较完善的运用制度和管理制度，提高设备和资源的运用效率。为了规范我校远程教化设备和资源的运用，提高了远程教化设备和资源的运

19、用效率，很好地发挥了它的作用。我校相继出台了五项制度：一是微机室管理制度；二是多功能电教室管理制度。这二项制度主要从二室的正确运用及卫生方面提出了严格的要求，以保室内卫生的清洁和操作的平安。同时，我们专派了张小如和孙佚两名老师对二室进行跟踪管理，最大限度的保证了二室的正常运用。三是现代远程教化设备及系统维护管理制度，保障了设备的完好率。四是现代远程教化资源运用登记制度。五是远程教化平安管理制度。为了最大限度地利用资源，我们专派两位信息技术老师负责远程教化资源接收、下载、处理、刻录及对资源库的管理工作，定期检查计算机、服务器等设备的运行状况，做好防病毒和数据备份及记录工作，负责建立远程教化资源的

20、接收记录、运用记录和设备修理记录。3、主动筹集资金，加大对远程教化工作的投入我校为了有效利用远程教化资源，促进信息技术与学科教学的有机整合，学校在资金特别惊慌的状况下，自筹资金进行了线路改造、安装防盗门窗。还购买了五台电脑，装备了老师电子备课室，为老师应用远程教化资源创建了便利条件。（二）、强化资源的应用1、加强老师的信息技术培训有了先进的设备和科学的管理方法还是不够的，还必需让它发挥作用，为教化教学服务。这就须要我们进一步加强信息技术培训，锻造一支能娴熟运用和驾驭信息技术的老师队伍。为此，我们打算实行以下几种措施：（1）、分层培训首先是骨干老师外出（市区）接受高级培训。其次是由骨干老师在校内

21、集中培训青年老师。其三是由骨干老师和青年老师帮扶培训中老年老师。这样的分层培训，使每个老师都会有较大的提高。（2）、我校也紧跟海市老师进修学校的微机培训的步伐，按要求组织老师参与培训。到目前为止，我校老师101%完成计算机省级一级培训，专任老师中有80%参与了计算机二级培训。每个老师都能娴熟的运用电教设备，并且能够自主设计和制作出有肯定水平的课件。（3）、我校张晓如老师和孙佚老师参与了省级远程教化上岗培训，并取得了上岗证。（4）、杨杰副校长参与了省管理者培训，并取得了合格证。（5）、宋广键，刘丹、尹春雨、王雪梅，参与了海城市级培训，并取得了合格证。（6）、全体老师参与了校本培训。2、远程教化服

22、务于教化教学（1）、利用远程教化资源开展备课和教研活动，将使老师的教学方式和教学方法有了很大的变更。远程教化资源有利于教化资源的整合，将使老师在教学中能够得心应手，将会促进了老师工作的主动性和创建力，课堂教学效果明显提高，将会给我校的教学工作带来了新的朝气。（2）、充分利用远程教化资源开展教学观摩和研讨活动，优化课堂教学，促进信息技术与学科教学的有机整合。我校于3月起先组织全校性的大规模教学研讨课活动，并明确要求每一名老师都参与，应用多媒体教学资源，自己制作课件，运用多媒体教学教室，强化，优化教学手段。四、存在的困难和问题1、老师运用远程教化资源和设备的娴熟程度有待于提高。由于我校的远程教化工

23、作起步较晚，因此，阅历有所欠缺，这一方面还有待于进一步提高。2、资金欠缺，经费惊慌，教学资源库建设还不完备，教学软件资源还比较缺乏，制约了对教化资源的有效开发和利用。3、对远程教化工作的组织和管理还不够规范，有待于不断完善和提高。总之，现代远程教化是一项以现代技术为支撑的事业，须要我们不断探究和完善，今后，我校将进一步总结阅历，克服困难和不足，不断探究创新，使我校现代化远程教化工作得以进一步完善和深化。加强管理，深化扎实地搞好资源应用，充分运用现代远程教化手段和教化资源，缩小农村中学与市区先进学校的差距，以实际行动回报上级教化部门赐予的厚望和支持。海城市腾鳌二中现代远程教化工作总结2022年现

24、代远程教化工作总结范文（4） | 返回书目切实做好农村中学现代远程教化工程的建设与管理工作，努力提高教化教学质量，真正做教化的信息化，结合我校实际，对我校的多媒体教学工作状况做下述汇报。一深刻领悟多媒体教学的意义。多媒体教学”是我国基础教化信息化发展过程中的一大壮举，也是我国教化史上规模最大、影响人群最多的信息化工程。实施以来，千万农村中小学生从中受益，与城市学生一起共享优质教化资源。实施“多媒体教学”，把优质教化资源引入农村中小学，这是党中心国务院加快发展农村教化、推动教化均衡、实现教化公允的重大战略举措。工程实施工作的核心，是设备设施和优质资源的普遍应用，是把“面对学生，进入课堂，用于教学

25、”的工作要求扎扎实实地落实到每一所农村中小学。我们利用老师学习和学生集会的时机大力宣扬，使每名学生都知道多媒体教学工程，每位老师都了解它的意义。二、农村远程教化工作开展状况：我校农村远程教化接收系统安装于xx年年10月，属多媒体教学工程的模式三。除多媒体电教室外，xx年年11月25调试胜利，并起先渐渐正常运行。现代远程教化工程的实施，顺应了时代发展的需求，填补了学校教化资源匮乏的空白，给我校教化教学工作增加了新的活力，为我校运用信息化手段开展教化教学工作搭建了一个崭新的平台。现代远程教化工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教化教学的系统工程，又是一个为农村党员干部和农夫群众搭建的学问、

26、技术、信息平台。它把发达地区先进的教化理念和优质的教化资源以及科学的教学方法，快速传递给我们，让我校学生享有和城市孩子一样的高质量的教化，有效地促进了教化教学工作的开展。三、我校的打算工作：（一）、统一思想，提高相识，加强对多媒体教学工程的组织和管理1、合理分工，明确责任，成立远程教化工作领导小组我们首先成立了以一把校长任组长的远程教化工作领导小组，全面负责现代远程教化的筹划和建设工作，作到了统一部署，统筹规划。其次，是由杨杰副校长详细分管远程教化工作，主抓卫星接收室、光盘播放室、微机室、多功能电教室、电子备课室及校内局域网的监督和管理工作，同时负责电教活动的开展。2、建立了较完善的运用制度和

27、管理制度，提高设备和资源的运用效率。为了规范我校远程教化设备和资源的运用，提高了远程教化设备和资源的运用效率，很好地发挥了它的作用。我校相继出台了五项制度：一是微机室管理制度；二是多功能电教室管理制度。这二项制度主要从二室的正确运用及卫生方面提出了严格的要求，以保室内卫生的清洁和操作的平安。同时，我们专派了张小如和孙佚两名老师对二室进行跟踪管理，最大限度的保证了二室的正常运用。三是现代远程教化设备及系统维护管理制度，保障了设备的完好率。四是现代远程教化资源运用登记制度。五是远程教化平安管理制度。为了最大限度地利用资源，我们专派两位信息技术老师负责远程教化资源接收、下载、处理、刻录及对资源库的管

28、理工作，定期检查计算机、服务器等设备的运行状况，做好防病毒和数据备份及记录工作，负责建立远程教化资源的接收记录、运用记录和设备修理记录。3、主动筹集资金，加大对远程教化工作的投入我校为了有效利用远程教化资源，促进信息技术与学科教学的有机整合，学校在资金特别惊慌的状况下，自筹资金进行了线路改造、安装防盗门窗。还购买了五台电脑，装备了老师电子备课室，为老师应用远程教化资源创建了便利条件。（二）、强化资源的应用1、加强老师的信息技术培训有了先进的设备和科学的管理方法还是不够的，还必需让它发挥作用，为教化教学服务。这就须要我们进一步加强信息技术培训，锻造一支能娴熟运用和驾驭信息技术的老师队伍。为此，我

29、们打算实行以下几种措施：（1）、分层培训首先是骨干老师外出（市区）接受高级培训。其次是由骨干老师在校内集中培训青年老师。其三是由骨干老师和青年老师帮扶培训中老年老师。这样的分层培训，使每个老师都会有较大的提高。（2）、我校也紧跟海市老师进修学校的微机培训的步伐，按要求组织老师参与培训。到目前为止，我校老师101%完成计算机省级一级培训，专任老师中有80%参与了计算机二级培训。每个老师都能娴熟的运用电教设备，并且能够自主设计和制作出有肯定水平的课件。（3）、我校张晓如老师和孙佚老师参与了省级远程教化上岗培训，并取得了上岗证。（4）、杨杰副校长参与了省管理者培训，并取得了合格证。（5）、宋广键，刘

30、丹、尹春雨、王雪梅，参与了海城市级培训，并取得了合格证。（6）、全体老师参与了校本培训。2、远程教化服务于教化教学（1）、利用远程教化资源开展备课和教研活动，将使老师的教学方式和教学方法有了很大的变更。远程教化资源有利于教化资源的整合，将使老师在教学中能够得心应手，将会促进了老师工作的主动性和创建力，课堂教学效果明显提高，将会给我校的教学工作带来了新的朝气。（2）、充分利用远程教化资源开展教学观摩和研讨活动，优化课堂教学，促进信息技术与学科教学的有机整合。我校于XX年3月起先组织全校性的大规模教学研讨课活动，并明确要求每一名老师都参与，应用多媒体教学资源，自己制作课件，运用多媒体教学教室，强化

31、，优化教学手段。四、存在的困难和问题1、老师运用远程教化资源和设备的娴熟程度有待于提高。由于我校的远程教化工作起步较晚，因此，阅历有所欠缺，这一方面还有待于进一步提高。2、资金欠缺，经费惊慌，教学资源库建设还不完备，教学软件资源还比较缺乏，制约了对教化资源的有效开发和利用。3、对远程教化工作的组织和管理还不够规范，有待于不断完善和提高。总之，现代远程教化是一项以现代技术为支撑的事业，须要我们不断探究和完善，今后，我校将进一步总结阅历，克服困难和不足，不断探究创新，使我校现代化远程教化工作得以进一步完善和深化。加强管理，深化扎实地搞好资源应用，充分运用现代远程教化手段和教化资源，缩小农村中学与市区先进学校的差距，以实际行动回报上级教化部门赐予的厚望和支持。海城市腾鳌二中第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页