2022年老人与海鸥读后感50字.docx

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1、2022年老人与海鸥读后感50字 篇一：老人与海鸥读后感100字 老人与海鸥读后感100字 今日我上网查了一下老人与海鸥的资料，里面讲的是：老人特别老，还为受伤的海鸥治伤。老人每月只有308元退休金，还拿二分之一的钱买海鸥爱吃的饼干。有时老人病了，没什么钱去买饼干，只好捡别人都掉的东西或是在工作的地方捡馒头渣剁碎了给海鸥吃。过了几些天“我”刚知道老人去世了的消息，海鸥们围着老人的遗像翻飞回旋，放声鸣叫。我从海鸥手里抢过来老人的遗像好不简单从飞动的白色旋涡中出来。在实行老人的葬礼上老人仿佛在呼喊着海鸥！ 老人与海鸥读后感100字 今日我们学了老人与海鸥这篇课文，通过读，我们知道了这组课文讲解并描

2、述了在人与动物、动物与动物之间的感人故事。 总之，我读了老人与海鸥这篇课文后。我的感悟是：老人为了给海鸥送食物，都要步行二十余里，并且他是一个为自己想得少，为海鸥想得多的人。吴庆恒爷爷为了省钱，穿得都是褪了色的衣服，吃的也就只是0.25元的香烟，这可已看出老人多爱海鸥啊！我们以后肯定要向吴庆恒爷爷学习，不要虐待小动物，小动物也有生命，人人都是同等的。假如你是小动物，猎人杀了你的母亲去做食物，你会情愿吗？所以，从现在起先，让我们爱护小动物吧！老人与海鸥读后感100字 前几天，我学习了老人与海鸥这篇文章，学习的时候，我的眼睛潮湿了，因为我被这一位一般的老人打动了。 这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、

3、与海鸥亲切地说话等事例，描绘了一位每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的一般老人。这位老人看似一般，但却做出不寻常的行为。 我还在一个故事上明白了一个道理：动物也是有情感的，也是会知恩图报的，只要你对它好，他也肯定会对你好。“任何驾临在动物身上的命运终究也会驾临在人类身上。”我们不能再损害了全部动物之后才感到懊悔。 让我们行动起来，善待、爱惜动物，与动物和谐相处，让他们的心和我们一起翱翔！ 老人与海鸥读后感100字 上周五，我们学了老人与海鸥这篇课文，我很感动！文中的老人坚持了十多年，每天从城郊赶到翠湖边，只为给海鸥送餐，和海鸥相依相随，与海鸥有了特别深厚的感情，每只海鸥，老人都给起了

4、名。几天后，老人去世了，当“我们”把老人生前最终一次喂海鸥的照片带到翠湖边时，意想不到的事情发生了：一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞回旋，后来竟在老人的遗像前后站成了两行，当“我们”不得不收回照片时，海鸥们像炸了营似的朝“我们”飞了过来。由此可见这群海鸥和老人的感情有多深厚。 读了这篇课文，我被这奇异的景象是深深打动了，文中的老人实在是太宏大了 篇二：老人与海鸥读后感 老人与海鸥读后感 “一个弓着腰，穿着一身旧的褪色衣服的老人迈着蹒跚的步伐，手里拿着饼干丁，喂海鸥的老人”这几天总出现在我眼前。他栩栩如生，那样生动，他就是我们课文老人与海鸥中的主子公海鸥老人。海鸥老人与海鸥相依为伴，老人对海

5、鸥产生了真诚而深厚的感情，海鸥也对老人报以深厚的感情，老人死后，海鸥恋恋不舍的围着老人的照片鸣叫，久久不愿离去。 正是因为老人对海鸥付出了真情，海鸥才能对老人如此依恋。真情无处不在，真情无处不须要，人与人的和平相处须要真情，挚友之间的相互信任须要真情，人与动物产生感情须要真情.真情就如一只无形的手，能将两者相联合。 我想起了前一段时间，我们班发生的一个故事：KL是我们班上一个智力上有缺陷的同学，每天说话都说不清晰，写字也让人有些看不懂，而且特殊脏，口水流的到处都是。为了促进同学间的友情，老师让后面的女同学，每人都必需和他坐两周。ZX是我们班一个女生，这次是轮到她和KL坐，她当然特别不情愿。下午

6、她要方块队训练，正好不情愿和KL坐在一起，抓紧早早的走，晚晚的回。放学了，教室里乱哄哄的，突然KL嘶哑的说：“嘿，我帮ZX抄作业。”他的声音模糊不清，但是却异样洪亮，把我们惊了一跳，纷纷回头看他，只见他仔细地握着笔，眯着眼睛看着作业，看一下低头写一点.ZX回来后，没想到竟然又哭了，她不希望KL动她的东西，更不希望他写她的本子。但是KL依旧对ZX很好，有时作业堆到讲台上，KL都会上去拿走两份作业，一份是自己的，另一份是ZX的。ZX也慢慢地对KL好了起来，有时还帮助他。当两周过去了，老师却忘了给ZX调座位，人人都提示ZX换一下，可是ZX却笑着说：“没关系，KL蛮好的。” 就连这样的两个看似水火不容

7、的人，通过几个没有言语的真诚动作，都能产生友情。真诚是多么重要！我信任，只要对别人付出了真诚，别人也总会回报与你真诚！ 老人与海鸥读后感 现代人因劳碌于社会的竞争与个人的生存，经常匮乏于与自然的和谐与亲近。当你间或发觉那些人与自然和谐之美妙故事时，或许能够使你短暂忘却那人欲横流的现实社会。 今日在小学的一节语文课堂上，我便深深地沉醉在那美妙故事的沉醉之中，心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽。在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。自20世纪80年头以来，每年冬天的早晨，车水马龙的翠湖边，徘徊着一个孤独的老人。10余年里，他节衣缩食，用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。这位老人便是吴庆恒，

8、人称“海鸥老人”。文章讲解并描述的是发生在昆明翠湖边的一个真实的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从今，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。 他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照看伤病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情意。然而有一天，老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞回旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的白翼“天使”，不忍离开自己的亲人。 这故事是多么感人，而我们在生活中，并不是人人都善待动物。海鸥的栖息地是滇池，而滇池污染是一个令人揪心的话题。为了净化这五

9、百里滇池的浑浊波涛，“七五”以来国家和云南省相继投入滇池污染治理的经费突破了40亿元。花了这么多钱，却未完全根治滇池污染。近年来滇池的污染非常严峻，已被国务院列为重点治理的“三湖三河”之一。滇池会被污染有几大缘由，而这些缘由，几乎都是人为造成的，他们乱丢垃圾，乱排放工业污水，滥砍滥伐滇池旁的树木。现在的滇池，就像一位生命垂危的老人，海鸥们在那里已无法生存?人们应向文中的老人学习，把动物视为自己的亲人，照看它们，爱惜他们！是爱让两个原本不相连的心紧紧地相连在一起；是爱让他们变得密切无间；是爱让大自然变的同等、友爱、和平起来。 老人的爱像阳光一样暖和，照亮了海鸥的心灵；老人的爱像柔软的小雨，滋润着

10、海鸥的翅膀。 篇三：老人与海鸥读后感 老人与海鸥读后感 平利县城关小学 余珂微 指导老师 王洋 今日我学习了老人与海鸥，望见了人与动物之间也会擦出情意的火花，让我感叹万千，这样一个故事，只要细细地读，渐渐地品，你的泪就会不禁地流下来。 这篇文章主要讲了一位老人一到冬天，就步行二十余里到翠湖给海鸥们带来大餐，与海鸥相依相随，与海鸥建立了深厚的感情，可是就有那么一天，老人去世了，人们把老人的遗像端到翠湖边一大群白鸥蜂涌而上，可是等到的却是一张遗照，它们宁静地为老有守灵，宁静地将老人送走，宁静地与老有相处最终的时间。这个故事感动了很多人，让很多人潸然泪下。 经过我课外查询资料才知这是一个真实的故事，

11、老人原名叫吴庆恒，他从1985年起先喂海鸥，整整十年，在1995年去世。就在他去世的那一年里，他的工资只有308元，为了让海鸥健康成长。就买鸡蛋、面粉自己动手为海鸥做食物。在当时社会，这一斤鸡蛋就是3.45元，可是他为了海鸥就买了十几斤，而自己只抽0.2元的劣质烟。我对这位老人是充溢钦佩了。 老人与海鸥，明明是两个不同的世界，却有着同样的心，深厚的情，这种感情是无与伦比的，这就是人间的美，这就是人间的爱。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页