2022年班主任培训会议主持词开场白.docx

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1、2022班主任培训会议主持词开场白【篇一】同志们:现在开会.今日的大会是经局务会探讨确定召开.参与今日会议的有:各乡镇教化中心、中学、小学、国办校(园)、私立学校的校长.首先,让我们以掌声对孙主任的到来表示热情的欢迎!今日的会议是一次特别重要的会议.下面,我就会议纪律强调三点:一是与会人员要关闭手机或调成振动状态;二是不准窃窃私语;三是要仔细做好会议记录,仔细领悟会议精神.今日会议的议程主要有两项.下面,进行大会第一项,请王局长就迎接20xx年省督导评估工作讲重要看法.下面,进行大会其次项,请孙主任讲话.刚才,王局长就迎接20xx年省督导评估工作讲了重要看法,孙主任就迎检工作进行了详细具体的培

2、训.王局长和孙主任的讲话,贴近实际,具有很强的针对性和操作性,对我们做好省检工作具有很好的指导意义.下面,就如何实行好这次会议精神,我再强调几点:1、提高相识,传达部署要到位.首先,会后,与会的校长要将今日的会议精神,刚好精确、原原本本的传达到学校的全体老师,快速把思想和行动统一到教化局的各项决策部署上来.其次,要马上召开领导班子会议,深化学习,仔细领悟文件精神;要吃透领导讲话、领悟上级精神、自觉与教化局的要求看齐、扎扎实实做好迎检工作;要统一思想,提高相识,明确要求和任务,就当前须要做好的重点工作,仔细谋划,抓紧部署,不折不扣地抓好落实.2、加强领导,责任落实要到位.20xx年,各项工作任务

3、艰难,各级各类学校要以本次会议为契机,进一步明确工作任务和目标,把迎检工作做实、做细,切实抓出成效.学校的“一把手”作为第一责任人要切实负起责任,要将责任细化分解,责任到人,形成迎检的良好氛围.其次是要比照教化局的要求,对本学校的工作状况进行全面分析,要明确差距,查找缘由,制定措施,全力以赴,攻坚克难,确保顺当通过省检会议到此结束.【篇二】各位领导、老师们：大家上午好！依据市教化局暑假培训支配，今日上午培训的内容是“老师教学业务实力培训”。为此，我们特地从武安市重点中学中，有幸邀请到两位在一线教学的专家老师，来给我们九中的老师们作专题讲座：他们一位是来自试验中学的李忠老师、一位是来自武安二中的

4、王海峰老师，首先，我提议，我们用热情的掌声欢迎他们的到来！其次，我要简洁的介绍一下两位专家老师：李忠老师是试验中学班主任兼语文老师、教研组长、初中语文学科带头人、武安市优秀老师、邯郸市优秀班主任、模范老师，在作文教学中有独到的探讨，并且在20xx年中考中曾创建过语文满分120分的神话。王海峰老师是武安二中班主任兼语文老师、邯郸市优秀老师、教学能手、说课竞赛一等奖，热衷于写作，在各类期刊报纸上发表文章近200余篇；语文成果优异，在校级排名中始终名列第一，并且，今年全市中考状元就是他的弟子。现在，先有请李忠老师给我们做精彩的演讲报告，他讲授的题目是班主任点滴工作，大家欢迎！简洁总结：李忠老师担当过

5、多年班主任工作，对班主任工作有很深的相识和独特的见解。在这里，他深化浅出，入木三分的给我们讲授了他自己的管理阅历和亲身感受，对我们九中的每位老师都很有启发。掌声感谢李忠老师的精彩报告！接下来，我们有请王海峰老师给我们做精彩的演讲报告，他讲授的题目是老师专业化成长，大家欢迎！简洁总结：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。倾听王海峰老师的报告，我有一个深切的感受，那就是：。掌声感谢王海峰老师得精彩报告！总结发言：教化不仅是一门技术更是一门艺术。听完二位老师报告，我不知道大家什么感受，我是既佩服，又惭愧。佩服的是他们是在用真心地做着老师这门事业，用爱心雕刻着教化这门艺术。惭愧的是，我从教14年却一无

6、所获，毫无成果可言。不过，我觉得只要们用真心、有爱心、有恒心就肯定能够把教化工作做好。因为有一句话说得好“仔细做事只能把事做对，专心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老师都能把事既做对又做好。最终再次感谢二位莅临九中，感谢！【篇三】各位领导、各位老师早上好：中学班主任专题培训会现在开会，首先欢迎参与本次活动的领导：本以及各县区教化科领导，各学校德育领导，更感谢放弃休息时间前来参与培训的班主任老师们。2-x年8月刚刚过去的暑假里，教化部出台了中小学班主任工作规定规定要求老师初次担当班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。教化行政部门和学校要制订班主任培育培训规划，有组织地开展班主任岗

7、位培训。而加强中小学班主任培训工作是我市中小学老师队伍建设的一项重要举措，也是本溪教化优质发展的重要保证，始终以来我市教化局领导市老师进修学院领导高度重视班主任培训工作。下面请为本次培训做重要讲话。感谢的讲话，本次培训内容包括两部分。上午是专题讲座，由既年轻有为又资格颇深的专家型校长为我们做校长眼中的优秀班主任专题讲座。下午由各县区及直属校班主任代表为我们讲解并描述在他们教化生涯中发生的各种感人至深，令人深思的优秀教化故事。首先请校长为我们做报告。听了校长的精彩的报告信任在座的每位班主任心中优秀班主任的形象鲜活起来，让这些优秀班主任的特质条件，融入我们的心中，在以后班主任工作中时时激励我们，时

8、时督促我们。今日的讲座影响激励你将来的工作。感谢每一位老师的专心倾听。下午会议一点半准时起先。今日上午的培训活动到此结束，散会。下午的会议立刻起先，各位就绪。经过学校、县区、市德育部层层选拔，推选出7位优秀班主任为我们讲解并描述他们感人至深的教化故事，在班主任岗位上，他们甘做春天的播种者，用爱心与才智细心守候、陪伴学生的成长，他们执着的坚守着，摆渡一批又一批学生，上了、下了，学生走了，留下很多故事，有失败的苦涩，也有胜利的甘甜，在岁月的磨砺中、沉淀下，历练出纯美的琼浆。让我们一同走进他们精彩分呈的故事，共享他们的教化才智，品尝他们的教化艺术。这7位班主任分别是在这样的一天里，我们心灵与心灵交融

9、，我们的故事与故事交汇，这样一天里，是我们心灵沐浴洗礼的美妙时间，使我们丰厚自己的奇妙时间，无论是深化浅出的精彩报告，还是是涓涓细流式的感人故事，都肯定会使在座每一位班主任思索、感动、震撼。在座的各位老师，今日的培训，你可能从点到面全面收获，禅悟到了班主任的才智与方向，或许你在一个点，一个理念上感悟了班主任的艺术与思想，或者你的思维拐了一个弯，换了一个角度。无论怎样，总之在你的心弦上抖动着，跳动着一缕思绪，一股冲动，一种共鸣，勾起你的班主任工作中的一段段的难忘故事喜事乐事缺憾之事，碰撞出一团团思想火花，把这些宝贵的财宝挖掘、提炼记录下来，我们德育部将在本溪基础教化教研网上，开拓优秀教化故事专栏

10、，今日参加培训的老师欢迎你的教化故事以及培训感悟体会。上午刘校长也强调，要想思维不老，肯定擅长写作，对班主任而言，写作并非是纯粹的创作，而是一种教化生活方式。具有写作-爱好的老师，总是睁大思索的眼睛，视察身边的事务、人物;具有写作兴致的老师，总是拥有一个理性的头脑，理智地谛视自我的生存状态;具有写作冲动的老师，总是保持一种敏锐的目光，悉心地体察身边的冲突和冲突，凝集点滴心灵感悟，汇成思想的洪流。做一名善写作的老师吧。它将使你从优秀走向卓越。做为一个班主任，对学生的爱不能仅仅是表现出来的呵护与关切，而应当是以主动的人生看法影响他的学生，用他的才智开启学生的才智，不仅要带给学生丰富的学问，更要送给

11、学生指引其前进的一盏心灯，老师的爱不仅要带给学生欢乐的读书时间，而且要陪伴学生走的更远，一个有思想的班主任就是要用他的思想构筑一种真爱，陪伴他的学生走好一生!把我喜爱的特别喜爱这样一段话作为今日培训活动的结束语吧：“其实，老师无非就是孩子们的挚友，在人生的某个特定时期，见证他们的成长。让玫瑰成长为玫瑰，吐露芳香;让小草成长为小草，装饰大地;让栋梁成长为栋梁，撑起长天。让孩子成长为他们自己，就像塞林格麦田里的守望者的霍尔顿，让孩子们像蜻蜓一样，飞过来飞过去，只有等到他们跑到悬崖边，才把他们捉回来，然后，放飞。”这段话，可能是对教化最有诗意的说明之一了。教化，就是一种陪伴与守望，用你情愿恒久年轻，充溢童稚、充溢幻想、充溢激-情的心灵去陪伴那一双双在晨曦中闪动的翅膀，尽你所能去呵护它们的奇妙与鲜活。今日培训活动到此结束，感谢大家。散会。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页