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1、2022年软件项目管理学习心得体会软件项目管理学习心得体会篇1 通过本学期X老师的软件项目管理课程的学习,我深深的体会到了项目管理在软件工程甚至是其他工程领域的重要性。通过老师的讲解,我了解到了项目管理的理念目前在实践中起到了越来越重要的作用,对于技术而言,管理意味着决策和支持。只有对生产过程进行科学的、全面的管理,才能保证达到提高生产率,改善产品质量的工程目标。好好探讨学习软件项目管理对于我们以后要从事IT行业的学生而言有着确定性的作用。首先这里存在一个问题,之前已经学习过了软件工程课程,所以刚起先听到软件项目管理的名字的时候就产生了软件工程和软件项目之间有什么区分的怀疑,通过后来对课程的深
2、化学习,才了解到了:软件工程是探讨和应用如何以系统性的、规范化的、可定量的过程化方法去开发和维护软件,以及如何把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来。项目管理是一个管理学分支的学科,指在项目活动中运用特地的学问、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望。项目管理是对一些与胜利地达成一系列目标相关的活动的整体。这包括策划、进度安排和维护组成项目的活动的进展。也就是说,软件工程为我们供应的具有指导意义的软件开发方法,项目管理是更从更高的角度思索问题,它总结出了项目管理中会遇到的问题及常规的解决方案,他不仅仅针对软件开发,而可以适
3、用任何项目工程。那么软件项目管理则是项目管理在软件行业的应用了。在课程接下来的学习中,我有了一个深切的体会,在以往的小软件开发中,都是自己依据想象确定软件所需功能,然后编写代码,做成了一些具有死功能的软件,由于没有在实际应用中大量运用所写的软件,所以忽视了很重要的一点,客户对软件的需求变更要求,那么就要求项目开发相关人员对用户的需求变更有一个好的回复。所以在软件开发的过程中我们项目开发人员要了解可能导致需求变更的缘由,如何管理变更需求,以及如何正确的处理需求变更。 然后学习到了一个重要的成本限制方法挣值法,挣值分析相比于传统分析方法是一种更好的项目/工程管理方法,因为它综合了成本、进度与范围,
4、可以用来预料将来绩效与工程完工日期。作为一种早期预警项目管理手段。可以使工程管理人员识别与限制问题,以免问题扩大化。能够使工程管理更高效、更刚好的反应预算状况。下面举例说明:你被指定负责一个软件项目,其中有4部分,项目总预算为53000,A任务为26000,B任务为12022,C任务为10000,D任务为5000,截止到5月31日,A任务已经全部完成,B任务过半,C任务刚起先,D任务还没有起先,采纳50/50规则计算截止到5月31日的CV,SV,CPI,SPI? 通过公式计算得:cv=1400sv=-5400cpi=1.042spi=0.864从上面的数据可以看出本项目花费低于成本,项目进度落
5、后,参考这些数据可以适当地对项目进行调整。 最终,对于软件配置管理要有肯定的重视,因为它贯穿于项目生命周期的始终,并代表软件产品接受各项评审,对于软件开发有很重要的作用。 对于本课程的学习,让我了解到了很多关于软件项目管理的学问,可以对之前软件工程课程上开发的云盘小软件作进一步的完善,以后的学习生活中,也会努力地让软件项目管理有关理论得以应用。 软件项目管理学习心得体会篇2 本学期,通过对于项目管理课程的学习,我初步了解到项目管理的学问体系及其架构。项目管理总体有五个过程:启动过程、安排过程、实施过程、执行过程和收尾过程,包含了九大领域的学问:范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管
6、理、沟通管理、风险管理、选购管理和整体管理及其方法和工具。通过老师带领我们参观学校的工业工程与物流试验室和东方厂,使我从更现实的角度进一步体会到什么是项目管理以及学习项目管理课程的重要意义。现将学习这门课程的心得体会总结为如下几点: 一、项目管理理论学问的学习 从定义来看,项目是为创建独特的产品或服务而进行的一种临时性工作。依据这个定义,项目就具有了目标明确性、活动一次性及资源消耗性等特性。换句话说,具备前面三个主要特性的活动,都可以看作是项目。现实中的项目随处可见,如北京的奥运会、上海的世博会、西部大开发、三峡工程等大型的建设项目,还有像信息系统、结婚典礼以及家居装修等小型项目。项目管理则是
7、将各种学问、技能、工具和技术应用于项目之中,以达到项目的要求。就是用正确的行为方式来保证目标的实现,这里除了要求结果的胜利,更强调了方法的合理性。所以除了绩效,项目管理还要考虑时间和成本等因素。整个过程中始终追求着这样一个终极目标:从胜利到成熟,从成熟到卓越。 任何项目都会在范围、时间及成本三个方面受到约束,这就是项目管理的三约束。项目管理,就是以科学的方法和工具,在范围、时间、成本三者之间找寻到一个合适的平衡点,以便项目全部干系人都尽可能的满足。项目管理的五个过程组:启动、安排、执行、限制与收尾,贯穿于项目的整个生命周期,对于项目的启动过程,特殊要留意组织环境及项目干系人的分析;而在后面的过
8、程中,项目经理要抓好项目的限制,限制的志向结果就是在要求的时间、成本及质量限度内完成双方都满足的项目范围。项目管理的九大学问领域是指作为项目经理必需具备与驾驭的九大块重要学问与实力。其中核心的四大学问领域是范围、时间、成本与质量管理。在这些学问领域中还涉及许多的管理工具和技术,以用来帮助项目经理与项目组成员完成项目的管理。如:网络图示法、关键路径法、头脑风暴法、挣值法等,不同的工具能帮助我们完成不同的管理工作。另外,还有许多项目管理软件,如:MicrosoftProject、P3等,作为项目管理的工具,也可以很好的帮助我们解决在项目的各个过程中完成安排、跟踪、限制等管理过程。 二、信息系统项目
9、管理 传统的项目须要经验的时间长,运用的是有形资源,项目成果是通过对资源的消耗与形态的转化来逐步实现的。IT项目的实质是学问转移,项目是以无形的智力产品为项目目标。典型的IT项目是IT系统的建立和软件开发项目。因此说,IT项目的实质是学问转移,而建立项目的实质是资源消耗。 随着信息技术的发展和应用范围的不断扩大,IT项目管理越来越具有普遍性。须要强调的是,信息技术本身的发展并不是IT项目的目的,满意应用对象的需求和战略目标才是其动身点,因此须要切实做好项目的需求分析,一切从业务工作的实际需求动身,在集成理念的指导下,充分考虑整个系统的集成要求,并在此基础上选择相关的成熟技术、应用系统和产品,同
10、时做好项目的技术经济分析,才能保证信息化项目发挥实效。国家863安排CIMS主题专家组在大量信息化工程实践的基础上提出的需求牵引、效益驱动、总体规划、分步实施的策略是IT信息化项目管理的总体指导思想。 三、建立宝塔活动 在老师的托付下,我们大家分成四组,用25张报纸,我们组6个成员相互协作在16分钟内建成了珠江塔,三面集中于一点,结构简洁,最坚实的组织结构,足以支撑起一个鸡蛋,以万众一心,众志成城,建立宝塔为口号。大家的成果都各具特色,我们一组虽然不是最好的,但是我们在规定的时间和预算内保质保量的完成了这个项目,也感到特别的有成就感。在这个项目中,让我深刻的感受到团队合作的重要性,这也是这个小
11、项目能够顺当完成的关键。大家首先对要完成的宝塔达成一样的看法,然后分工协作,很快完成了项目。 四、参观工业工程与物流试验室工业工程与物流试验室位于试验楼,运用面积为200平方米,投资金额为200万人民币。在学校领导和相关部门的大力支持下,现已建设成为国内同类高等院校中处于中高等水平的试验室。该试验室于11月15日通过验收,现已起先全面投入运用。试验室每次可接纳50名学生,每年可供工业工程、物流管理等专业学生开展40余项试验教学活动,同时也可为老师开展相关探讨活动供应试验平台。试验室的建设格局是将工业生产中的工序与生产流程同先进的工业自动化限制方式和限制手段结合起来,构筑成集原材料仓储和供应、流
12、水线生产过程安排与限制、制品储备、产成品运输与销售为一体的基于企业信息化管理的模拟试验系统,力求创建接近工业生产环境的微型工厂。试验室系统包括基本工业工程试验系统、质量工程试验系统、生产安排与限制系统、物流工程系统、人因工程系统和先进制造系统等六部分,具有动态性、新奇性、人机协调互动等试验效果。通过亲自参观,让我见识到现代信息技术的先进性,同时让我深刻体会到学习项目管理学问的重要性,这样一个大型的项目,只有运用项目管理的理论学问,才能协调好各方项目干系人之间的关系,才能在安排的进度、成本和质量的要求下顺当完成项目。 五、参观东方厂 11月30号在苏老师的带领下我们参观了东方厂,1953年建厂,
13、至今已有58年的历史了,占地960平方米,环境优雅古典。我们从下午2:00起先,顺次参观了零件、配件、塑料橡胶和表面处理四个车间,始终到4点多。零件有些大,有些小,精度要求都比较高,配件车间,有磨床、铣床、热处理等。好多工种都是批量的生产,简洁重复,工人们一个个都很娴熟的操作着。也了解了镀金、镀银、镀锌以及电池的生产过程。这次参观很有意义,让我了解了我们国家军工企业的生产经营状况,生产的过程,以前都是在书上学的,也帮助我们理解有些学过的理论学问,有一个更深化的体会,在此特别的感谢苏老师和东方厂的工作人员给我们耐性的讲解。 六、结论 总之,通过本学期这门课程的学习,收获了许多,在进行理论学问学习
14、的同时,也参观了几个实际的项目。我在本学期还参与了信息系统项目管理师的考试,以后有可能会从事这一行的工作,这对我以后的工作也有很大的帮助。但是要想真正学好项目管理,还需不断实践,学习技巧、总结阅历,在日常生活中,我们要将所学的学问进行揣摩、深化体会,真正运用到学习和工作中去,达到学以致用。特别感谢苏老师一学期以来对我们的教育。 软件项目管理学习心得体会篇3 第一,要认清形势。 我觉得任何事情肯定要在认清形势的基础上再起先考虑如何安排,这样才能让别人满足你的结果而自己也能获得较大的收获。一起先,*总就强调过,我们不应当把这个项目当成还是课堂的项目,完成老师的硬性要求,而是一个真正的公司的项目。这
15、样我们就可以考虑到时间方面的限制和我们在技术上的优势,而在需求上与甲方PM交涉。我们公司内部在经过一番探讨后,确定了最利于我们完成该项目而又达到甲方PM要求的项目方案,然后与甲方PM进行商榷,在与甲方PM分析了各种状况后,最终最终敲定了让甲方PM满足,而我们自己又认为能完成得比较好的需求。 其次,信任团队合作才可能把项目做到最好。 从整个项目的过程来看,团队合作中须要沟通、分工、协作和监督。只有做好这四项才算是一个好的合作团队。首先,团队合作最基本的技能就是沟通。沟通的目的就是让别人了解你的想法,因为每个人考虑问题的时候总会有各种各样的偏差,我们只有沟通很好的沟通来综合全部人的好的想法,以削减
16、走弯路,而让事情进行的更顺当。我们公司内部的沟通是比较随意的,因为大家都比较熟识,任何时候有什么想法都会提出来,然后大家一起探讨,并得出最终的结果。而整个项目的进行中很重要的又比较正式的沟通就是与甲方PM的沟通,完成这个项目其实也是与甲方的合作的过程,因为甲方PM是在职人员,他的人生阅历比我们多,而且沟通实力是很强的,我们从与他的沟通中都学到了不少学问与技巧,其中许多都是我们以前做老师给我们的作业项目所没有的但却是很重要的。我们其实也很感谢甲方PM,他很仔细负责地跟我们沟通,我们在沟通中用词不当或犯什么错误时,他都会指出来,并改正我们的说法,因此单从与他的沟通中就学到了不少以后工作时将会用到的
17、实在的学问。其次,团队合作的关键环节就是在有效沟通的基础上进行分工,分工要明确,落实到每个人。由于这个项目时间的限制和语言的不熟,这个项目必需由我们公司全部成员都尽努力才能做好,这样就须要合理的分工。比如我们这个项目中分为总的来说可以分为界面,核心算法,和数据库这三个模块,而算法也分有好几种,只有把它们安排给对各模块感爱好的人做,让他们在规定的时间里进行钻研努力,才能达到最好的效果。我们组在这方面做的比较好,苏总在我们项目提出时,就依据各人的实力和爱好把每个人安排在不同的主要任务中,在每周与甲方PM定好下阶段的提交物后,都是细致地把任务匀称地安排给各个人。因为我们组是根据每人的工作量来最终算成
18、果的,匀称地安排任务就不会造成组员的不满了。再其次,团队合作中协作是必不行少的。在项目组中各成员都明确了任务后,就须要大家单独工作的同时去协作其他人。尽管大家都有不同的任务,但是相互之间在一些问题相互协作的话,不仅可以提高各个任务进行的速度,也利于对项目中别的模块的了解。由于我们组的成员都是比较熟识的,所以在协作方面还是不错的,比如某人搭建完环境后,帮其他的组员在他们自己的电脑上搭好,这样就会节约大量的时间,而这名组员也可以把时间用在别的事情上。而且虽然我们进行了明确的分工,但终归是一个项目,之间还是有很大的关联的,这样在编码的时候,都会进行探讨和相互帮助,这样就削减了错误的可能性也节约了时间
19、。最终,项目经理的监督是必不行少的。一个团队中,难免有人会偷懒或拖延,或者完成任务的质量不志向,项目经理就要对这些人进行督促和提出合理的建议。通过监督了解项目的进展、质量、问题等并刚好的调整资源利用状况,以保证项目的胜利。虽然我们组没有出现上面提到的种种状况,苏总还是进行了严格的监督,我们每人都是根据苏总给我们的安排提交相应的产品给他,但质量是参差不齐的,苏总都会进行审核,然后给出建议,让我们修改优化后,他才把产品提交给甲方PM,因此甲方PM始终对我们的提交物比较满足,这与苏总的努力是分不开的。 第三,要具体制定安排,并严格根据安排来执行。 这次的项目周期很短,因此安排就显得特别的重要,只有进
20、行具体的安排,我们才有紧迫感,并要求自己抓紧时间完成当天的任务。对比去年的软件工程课,那个项目与这个项目的规模差不多,但是开发周期是真个学期,每个阶段都显得很长,就算制定了一个安排,也没有根据那个安排来,拖个几天是很正常的,今日不能完成明天做,因为有的是时间,这样越来越松懈,就把大量的任务往后压,到最终就拿质量换时间了。而这个项目一起先就让人有很强的紧迫感,安排几乎是细到天的,我们每人组员都要在周报中具体汇报这周中每天做了什么的,PM通过周报来很好地管理进度,当然必要的状况下还是会做相应的变动的。到最终我们的项目如期完成了,而且结果是比较让人满足的,这样的结果对比去年的就会让我以后在做别的事的
21、时候,更加自觉地具体做安排并严格根据安排执行。另外,这样做的好处就是让人感觉每天都很充溢,没有虚度光阴,每次我浑浑噩噩地度过一天而没有学到任何东西后,我都有一种罪恶感,感觉对不起父母和关切自己的人,而制定了具体的安排并仔细执行的话,每天都会以饱满的精神状态来学习,心情也很好,这样才是健康的生活方式。 虽然通过这门课,我的阅历更佳丰富了,个人编程实力,沟通实力等都有了肯定提高,但是我也感觉到了自己的诸多不足,比如我的沟通实力还有待提高,这或许不是一两天的问题,但是我会更加留意,并在以后的生活学习中,留心并提高沟通实力。还有不足就是项目期间,热忱还不是不够,每次都把相应的任务做完后,就不管了留给PM,然后等下一个任务,而自己却没有更加专心地去考虑如何把整个项目做的更好,或许是因为我不是PM的原因吧,在以后的项目中,我要变更这种心态,以更加主动的热忱去参加项目。 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
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