2022年会计类实习报告模板六篇.docx

《2022年会计类实习报告模板六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年会计类实习报告模板六篇.docx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年会计类实习报告模板六篇会计类实习报告在我们平凡的日常里，报告运用的次数愈发增长，其在写作上有肯定的技巧。那么一般报告是怎么写的呢？下面是我整理的会计类实习报告6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。会计类实习报告 篇1实习，顾名思义，在实习中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们须要了解自己的所学须要或应当如何应用在实习中。因为任何学问源于实习，归于实习。所以要付诸实习来检验所学。现在即将面临毕业，实习对我们更加重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我高校四年来最辛苦也是最充溢的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有许多方面不能很快适应;而充溢则是

2、在这段时间里，在校内无法学到的学问和技能，更提高了自己各方面的素养。同时实习也给了我肯定的工作阅历。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成果和不足做个小结。一来总结一下阅历，二来也对自己的工作状况有个系统的相识。学校为了加强我们对所学理论学问的理解和驾驭，于大三第一学期末即200*年*月*日至*日支配了一项分散实习，有关会计岗位的实地实习。基于学校支配，在边丽洁老师的指导下顺当地完成实习。于20xx年元旦过后干脆去唐山钢铁设计探讨院有限公司实习。该公司办公地点在唐山市路北区建华西道1号，实习期间先了解公司的总体状况，然后跟着出纳学习，最终跟会计实习。实习的目的：把所学两年

3、半的理论学问与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发觉的问题。总结一下所学专业学问的不足之处，不扎实的地方，找出须要重新巩固的学问，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应当如何为人处事。实习的内容：先了解公司的发展史以及各个机构的设置状况，公司的规模、经济类型、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作;再了解公司的文化历史，相识了一些同事，公司给支配了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作，看会计人员如何做，看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)：之后支配我跟着公司的出纳学习;最终是跟着会计实习，看会计如何

4、处理业务。实习的心得体会：刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充溢了信念。公司的指导人给我耐性讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等，使我相识到对一个大公司也只能是从整体上相识了解一下，至于内部详细的细微环节是怎么也弄不清晰的。先对公司有个也许了解，再对自己的岗位工作有所相识，要知道公司设那个岗位的目的，要达到预期的效果，才能保证公司的正常运行。在财务部跟随出纳实习时，先了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金须要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是兴奋。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后

5、向交款人说明金额，并分币种放好。若须要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证，登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样，要分清责任，按规定处理业务。其实很简洁，只是没有实际操作过，但是我们一样可以做好，要对自己有信念，信任自己能做好，给自己一个机会会比她们做的更娴熟、更精彩。对于如何签发支票，作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下，有些细微环节上的东西以前学时没太留意，等到实际操作上就要犯错误了，签发支票、收据等都要特殊信念，要有耐性，不能浮躁，会计其实是一项比较烦琐的工作，看我们如何对待了，我本人比较喜爱计算，喜爱数字，

6、喜爱把一堆看似一塌糊涂的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有爱好，越来越喜爱做会计。跟随会计实习时，会计告知我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、平安生产法等法规，该公司以冶金设计等为主，须要遵守好多国家的政策法规，该公司比较正规。刚跟随会计实习时，会计不是很兴奋我去实习，可能是怕我添乱吧，帮不上她的忙，还要弄乱东西，后来由于我的耐性等待，合理的处理人际关系，会计看法缓和了，让我看她处理业务，还给我看了公司的凭证，原始单据，以及明细帐和总帐等，让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论学问不是很坚固，有好多地方都很模糊，不知详细该如何做，还须要翻看以前所学的，要把它

7、深化扎根不是很简单啊，还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通，好多时候都要自己去推断，去确定该如何做，在社会上只能依靠一个人，那就是自己，不要希望别人帮你做点什么，要看看你能帮别人做什么。有一点缺憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题，假如涉及到了，应当能学到好多学问，终归以前的会计岗位角色模拟试验中没有涉及到太多的有关税的问题，而在公司中，对会计而言，税是一个比较关键的问题。实习期间还是学了不少社会学问，要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教育。会计类实习报告 篇2前言对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企

8、业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。会计这种职业，在理论探讨方面，并不须要多少人，须要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为当代的高校生，技能是会计从业者的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。会计实训是由理论到实际操作的重要转变。只有经验过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简洁，那么轻闲。（一） 实习目的为加强学生对所学课程的综合理解与应用，培育学生视察、分析、解决实际问题的实力，接受实际会计工作的系统综合训练、实现学生接受会计师初步训练的培育目标（二） 实习时间20xx年12月（三） 实习地点河南金凯元理财有限公司（四）指

9、导老师（五） 实习单位和部门状况介绍河南金凯元理财有限公司是在河南省工商行政管理局注册，经河南省财政厅批准的集代理记账、财税询问、企业信息询问、会计实习培训为一体的综合性专业理财机构。公司下设代理记账部、财税询问部、会计培训部、客户服务部、工商询问部、企划部等多个专业部门。河南金凯元”以人为本、广纳贤才，现拥有一支业务娴熟，充溢活力的专业队伍，其中包括：注册会计师、注册税务师、高级会计师、经济分析师等等，能为企业供应全方位的财税代理服务。“河南金凯元”秉承：“人为本、客为上、诚为贵、质为根”的服务理念，以“勤勉、严谨、守信、务实”的执业准则，为社会各界供应规范高效的专业服务。获得了社会各界的一

10、样好评。（六） 实习内容：实习的项目程序方法及成果；（七） 实习总结: 实习中运用所学学问分析解决问题的状况，实习的心得体会，看法和建议一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息运用者的须要。根据现行企业基本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求，(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预料性、前瞻性及不确定性的

11、信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。二、会计实务工作的改革思索：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间

12、内完成此项任务)，而是将信息限制、将来预料作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营安排制订、财务限制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的探讨上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，

13、近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新学问。3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员学问结构的要求。三、会计教化的改革思索：学问经济时代将以

14、“学问型、才智型”人才为主体，而人才的培育源自于教化，教化是学问经济发展的关键，它能不断地进行高素养人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言，会计教化的改革势在必行。会计教化工作应不断转变教化观念，适应学问经济时代经济发展须要。1、21世纪的会计教化是素养教化。在学问经济时代，会计教化培育的是高素养的“通才”，老师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给学生创建一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的学问结构和实力结构，拓宽学问背景和实力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。2、21世纪的会计教化是终身教化。在学问经济时代，学校教化再也不是一次性为学生打算

15、一切的教化，学习的社会化、社会化学习是教化更普遍的形式，终身教化是会计教化的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回来教化，“活到老、学到老”正是为此须要做了很恰当的诠释。3、21世纪的会计教化是创新教化。在学问经济时代，学问将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教化而言，一方面，它要求培育的人才有独立思维的实力、分析和解决问题的实力、自我相识和评价的实力等;另一方面，它要求会计教化不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。会计类实习报告 篇3实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高

16、校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。一、实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了三年的高校学习生活，通过对财务管理、管理睬计、成本会计及会计电算化软件应用的

17、学习，可以说对全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，参与了为期一个月的专业实习。二、实习时间：20xx年3月1日20xx年3月31日三、实习地点：威海华地土地房地产评估有限公司四、实习部门或岗位：财务部五、实习内容和过程第一天上班，心里没底，感到既

18、簇新又惊慌。簇新的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西，惊慌的则是万一做不好工作而受到指责。带我实习的前辈，他首先耐性地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都赐予了细心的指导，说句心里话，我真的特别感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充溢，觉得收获也不小。在他的帮助下，我快速的适应了这里的工作环境，并起先尝试独立做一些事

19、情。第一天算是熟识了一下公司的基本状况，其次天，我根据上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满足的给了自己一个微笑。王会计也准时来到办公室，他对我说，今日主要让我阅读一下公司以前所制的凭证。另外还要利用空余时间仔细向我介绍了一下相关学问，好让我能较娴熟的驾驭一些基本的会计技能，详细包括了以下几点：1、原始凭证的审核方法及要点；2、记账凭证的填写及审核要点；3、明细账、总账的登记及对账；4、财务报表及纳税申报表的编制与申报；5、会计档案的装订及保管常识。还好，其中有些是在学校已经培训过的，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工

20、作岗位打下基础。在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。填制好凭证之后就进入记帐程序了，虽说记帐看上去简洁，可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：1、写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。2、写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中间好看，可摘要却不行，肯定要靠

21、左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还出名堂呢！真是不学不知道啊！3、对于数字的书写也有严格的要求，字迹肯定要清楚清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，全部的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一起先我驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可

22、就是因为马虎大意反而算错了不少数据，好在师傅教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳！会计类实习报告 篇4一、实习目的实习是每一个学生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。我的专业是会计，一门实践性很强的学科，会计是指对详细事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，社会的

23、发展与进步也离不开会计，经济更加展，会计越重要，审计更重要。我认为对于我们专业，选择会计师事务所实习，能够在较短的实习期间内收到很好的实习效果。因为一方面，很多小企业的账目过于简易；二来，一些大企业的财务部门分工过细，很难在较短的实习期间接触到全面的业务。而事务所则能够接触到各种各样的，不同行业的账务，不同性质的企业，收获较大。为此，依据学习安排支配，我作为一名会计专业的学生，在接近毕业时，有幸在重庆华西会计师事务全部限公司参与了为期近三个月的专业实习。二、实习单位介绍所在实习单位是重庆XX会计师事务全部限公司，成立于1999年6月9日，其组织形式是有限责任公司，是一家中小型的会计师事务所，位

24、于重庆市XX路38号，包括所长在内有二十多名注册会计师，是一个主要从事会计报表审计；资本验证；财务收支审计；离任经济责任审计；企业合并、分立，清算审计；基建项目财务决算审计；司法会计鉴定；资产评估综合B级；会计询问服务等专业服务的机构。三、实习内容1环境了解初到事务所时，面对这么个生疏的环境，感觉挺惊慌的，于是到处留心。但事务所同事的热忱和友好，让我们感受到一片暖和，因为消退了那一层生疏，我起先把事务所当成了我们生活的一部分，喜爱上班了。最初的时候我们都在做一些基础性的工作，但是，对于我们来说，仍旧有许多工作不熟识，经常要问别人才能接着进行下去，起先的时候，真的怕别人不耐烦，后来问多了才知道，

25、这也是一种比较有效的工作方式，总比自己一个人探讨来的快多了。比如有一次，同事让我去复印一份报告我们都不会，才感觉自己在学校学到的东西是那么地少，后来最终在同事的帮助下学会了如何复印，打印，接着就是文档，表格的编辑，制作，学习打印、复印、审计报告的装订以及盖章，这些都是工作中最基础的内容，虽然看似很简洁，但是实际操作起来却不是那么简单，所长的要求是每一份审计报告从打印、装订到盖章必需仔细致细，不能有差错，因为只有这样的报告拿出去看着才会给人舒适的感觉，企业形象就是从每一个细微环节体现出来，细微环节确定成败。一星期不到，便把学校里用半年时间才能教完的电脑基础学问巩固了一遍，而且还娴熟地驾驭了。接着

26、，我们主要了解审计工作的流程，对审计工作了解到差不多的时候，我就跟随刘老师到单位做审计工作，那一段时间我们感觉我们的生活是那么地充溢。2业务熟识会计师事务所的主要业务是为各类型企业供应审计、验资和会计询问的服务。拥有签字权的注册会计师是审计和验资业务的主力，一般会有两个助理来协作他们工作。规模较小、账务较为简洁的企业一般会将他们审计年度账簿、凭证、报表等相关材料拿到会计师事务所审计，而规模较大账务较为困难的企业则一般是由事务所中的注册会计师和助理人员到企业进行审计。刚到事务所的几天，主要是了解有关审计的方法、审计的程序以及审计的其他资料，主要是熟识注册会计师刘老师审计业务的工作底稿。一个公司的

27、审计工作底稿许多，里面有审计报告，有关于审计业务风险的评估，还有抽查记账凭证的记录，以及被审计公司的一些资料等。每个公司的性质不同，审计时所关注的重点就不同，工业企业主要关注收入的确认、销售成本的结转。我们会计师事务所服务的对象主要为国有企业，因为国有企业的财务工作相对来说要规范一些，审计风险也要小一些。3参加企业的审计工作经过几天的实习，熟识了审计工作底稿和企业会计凭证后，所里起先支配我帮助注册会计师刘老师进行一些审计工作。有时在事务所里进行审计，有时则跟随刘老师到企业里进行审计。在参加审计的过程中，我们接触了大量的不同类型的企业账簿、凭证、报表，使我们能够将会计学问与企业会计实务结合起来，

28、完整了我们的学问结构。许多企业的账目都是五花八门，与课本上学习的全面中规中矩的账目相去甚远，接触了会计实务才发觉原来书本与实际操作有如此大的差距。不过也由此对自己的专业学问更加自信了，足以应付很多中小企业的账目了。出外做审计工作时，我们必需把审计工作底稿，审计协议书(一式两份)、管理声明书、科目明细表、科目测试表等相关材料和工具打算好，手提电脑也是必需的，现在大多数企事业单位实行电脑记账，并不是全部资料都打印出来，再说，把资料拷在电脑上带回去也为我们撰写审计报告供应便利。而且，有些客户还须要求我们当场出具审计报告，那我们就必需一连几天都在被审计单位工作，直至工作完成。审计工作底稿是审计人员记录

29、审计工作的轨迹，审计证据是被审计单位供应的原始资料，如原始凭证、合同等。因此每一个审计过程所须要的审计证据是不同的。例如关于银行存款，必需核对日记账、总账和银行对账单余额是否相符，是否有银行存款余额调整表，抽查大额收支得到货币资金收支检查状况表，对往来款项采纳了函证或替代测试，后面要附上记账凭证及附件的复印件。在整理审计底稿的过程中，我们也只能是从表面的层次上去了解某个程序须要的证据，知道它们之间存在着相互关联的关系。但假如让我们去确定某个程序究竟要查哪些证据，我们就不知从何下手了，这须要清晰了解审计准则，也须要实际工作阅历的积累。四、实习体会三个多月的实习生活下来，我的收获的确许多，感受也不

30、少。它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时实习更是我们把学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。通过这次在重庆华西会计师事务所的实习使我在毕业前学到了许多东西，许多课本上没有而以后在工作中又必需具备的东西。我明白了事务所的机构构成，主要业务范围，学到了一些必备的办公室事务的处理方法，对办公软件的操作水平也提高了很多。此外，我了解了最近的会计政策法规，并渐渐熟识了审计业务的流程以及关键步骤，并体会到会计师事务所外部审计职责的重要性。我相识到，作为一名会计人员，必需具备良好的个人素养、业务实力和身体素

31、养才能够更好的适应实务工作。首先，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中专业学问的.匮乏，也深感到扎实的专业基本功的重要性，相识到对学问不断更新不断敏捷加以运用的重要性，相识到工作中详细操作技巧的形成和积累的必要。也相识到走进了社会，妥当处理好人与人之间的关系，处理好与上级领导，同事以及下级部门之间关系的重要。其次，实习价值的凹凸取决于自身的主动性。在一个完全生疏的环境里，有太多太多的事情是自己没有实力把握的。比如是否可以遇到一个主动教育自己并且放手让自己做业务，再指出错误帮助自己进步的上司。能遇到这样的上司实属难能珍贵，一般状况

32、下前辈们都只顾着自己的工作只交代我们做些基本的业务，做好后他看到有错误的地方就自己改掉了，也不会特地的去向我们指出。因此到最终自己做的规范与否根本无从知道。所以遇到怀疑的问题时要抓住时机去发问，把握住自己可以把握的一切，尽全力让实习更具价值。实习不但是一个提高动手实力的机会，还是一个熬炼交际实力的时机。与办公室里的上司前辈们保持良好的关系，可以让自己尽快的熟知公司的状况，在遇到困难的时候也能够刚好的得到帮助。很兴奋的是，我做到了和事务所的前辈们以及实习生融洽相处这一点，让我在实习期间心情开心并得到了不少意外的收获。再次，实习不但是一个提高动手实力的机会，更是一个熬炼交际实力的时机。与其他带教同

33、事保持良好的关系，可以让你尽快的熟知公司的状况，在遇到困难的时候也能够刚好的得到帮助。很兴奋的是我们做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点，让我们在实习期间心境开心并得到意外的收获。审计工作对我来讲，好像总是充溢了簇新感，虽然看似简洁的事情有时候做起来并没有那么简单，但是，发觉了问题，尝试着去查找缘由，然后克服，这个过程总是那么有成就感。许多人都把财务审计看作是非常烦琐的工作，面对那么多味同嚼蜡的账目和数字时常会心生郁闷、厌恶，以至于错漏百出，而且愈错愈烦，愈烦愈错，其实，在我看来，只要调整好心态，专心的做，反而会左右逢源，越做越有乐趣，越做越起劲。最终，在不断的挖掘与发问中我们慢慢了解

34、到内资会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存逆境。在事务所林立的状况下，一方面事务所要创建利润，另一方面要保证审计报告的质量。当两者产生冲突的时候，大部分事务所都会在大原则范围内进行一些变通，在肯定程度上规避了法律责任，又能为企业提高利润。不知不觉，实习时间已经过了一半，真的很庆幸能到会计师事务所实习，或许我们专业水平没有比其他人强多少，但我们踏实、稳重、宽容，严于律己，待人真诚，或许自己的这些优势给了我们这么好机会，能待在所里接着学习。当然我们会戒骄戒躁，不断的努力，好好利用这个平台，熬炼自己，完善自己，不辜负父母、亲人及学校领导、同事的期望。总之，在这次会计实习中，我可谓受益非浅。实习还没有

35、结束，在接下来的实习生活中，我将更加努力，做好自己的工作，在自己的职业生涯中，创建一个难以忘怀的开端。理论是实践的基础，我们从课本上学到的学问都是我们从事实务工作的基础。有很多学问不是一目了然的，须要我们驾驭的特别娴熟以后才能加以应用。而且课本上的学问都只是概论，至于细微环节、详细的方法还是要靠我们在实践中去理解总结。这是我此次实习最大的收获和心得。总而言之，这3个月的实习让即将走上工作岗位的我受益匪浅。会计类实习报告 篇5寒假期间，在同学的帮助下，我联系好单位市会计师事务所，并与对方达成的口头协议，于20xx年1月25号起先上班。我起先了为期一个多月的寒假。这次，可以说已经不是我的第一次专业

36、，在大一大二暑假时我曾经到过一些小企业，但是到会计师事务所还是第一次，对会计师事务所的工作状况还是知之甚少。因此我特别的珍惜这样的机会，一起先就做好了努力克服一切困难的打算。省会计师事务所为市唯一的一家会计师事务所，它位于市财政局一楼及九楼，其中资料室在九楼，一楼负责审资验资，而九楼则是审计中心。事务所规模不大，由于所长没有向我们作具体的介绍，我对所里的状况了解不多，但这完全没有影响我的状况。事务所的所长姓鲍，是我国第一批具有注册会计师资格的资深老师，给我感觉是一位表情肃穆，看法严谨的老人，她曾在市审计局做过几十年的审计局长，因此为人清廉，看法耿直，由于大部分员工是自由人，平常不在办公室上班，

37、所以对我这个短期生来说，详细状况还是难以确定。我有幸独立分到一间办公室，因此工作起来也不会那么拘谨。第一天，鲍老师让我们先阅读以前年度的工作底稿，熟识一下审计底稿的内容，我翻看了一部分底稿，发觉所里的业务对象多数是小型商业企业，底稿里没有涉及制造费用、生产成本等账户，而这些恰恰是我专业理论的薄弱之处。在以后的日子里，我也始终没涉及过这些账户的审计，以至于这一块专业学问尚未经过的检阅和进一步的巩固。在我们所，一般来说业务量都不算大，而且被审计的也都是本市的一些中小企业，会计材料不多，所以都是把材料拿回所里审查，我就是在这种状况下得到更多机会熬炼，对我而言，比起所得税汇算清缴审计，会计报表审计相对

38、简洁一些。带我的老师主要有鲍老师和他的女儿鲍莉红女士，我称她为红姐，她耐性指导我做报表的一些基本步骤，教我一些在学校没有学过但是及其有用的学问比如说，可以将应收应付等往来账放到一起查，留意账表的金额是否做了重分类等等，由于被审计单位的内限制度建立和执行都不错，可以削减实质性测试的工作量。由于该中心业务量不大，会计把账做得相当好，所以查起来就比较顺当。我先取报表数，核对账簿，编制审查明细表，抽查凭证，一路下来，最终就只剩下回去写审计报告了。起先的两天时间，在事务所内跟随鲍老师熟识状况，并帮忙完成各项办公室日常事物。每天空闲时间自己学习翻阅，了解最近的会计政策，从宏观经济，会计制度，证券，法律等等

39、方面作以了解，这些都是在今后的工作中常常用到的法律法规，给我供应了很好的学习机会，使我获得了行业相关的第一手资料。会计师事务全部大量的文件档案，而且多数都是须要长时间保存的，许多也是须要随时翻阅查看的资料，这就对档案管理保存提出了较高的要求。鲍老师带领我进行了一些档案整理工作。我们将过去两三年的档案重新码放整齐，并按序号做以说明。另外，鲍老师还手把手的教我文档的装订方法，从排序，打孔，穿线始终到最终的粘贴，编号，最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。在此期间，我也有机会看到了大量的审计报告，验资报告，工作底稿等等一手的文字材料，让我真实的感受到了事务所的详细工作，那一本本

40、厚重的档案就是这些工作的最好见证。其次周起先进入审计业务的实际练习操作阶段，主要是在注册会计师老师的指导下做一些测试工作，帮助完成工作底稿。起初，比较生疏，就先自己翻看客户供应的各种资料，包括凭证，总分账，明细账，固定资产明细表等等。然后起先进入抽查凭证工作，抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序，许多问题都是在抽凭时发觉和暴露出来的。在我们渐渐熟识抽查凭证的原则和方法后，便独立完成抽查工作，确定抽查的项目并签署审计抽查看法。在此过程中，会遇到一些问题，例如凭证号不相符合，原始凭证不完整等等，在经过老师确认指导后写下自己的看法建议。由于我接触的业务都是相对比较简洁的，没有特殊困难的审计过程

41、，在完成底稿后，我们又参加资产负债表和收支平衡表的编制核对过程，将各项数据综合统一后与客户供应的报表相比照。这些都是在事务所里帮助老师做的比较零散的工作，但是的确学到了不少东西，许多看似简洁的问题有时自己都会遇到麻烦，在此解决过程中也积累了不少阅历。我在会计师事务全部限公司为期一个月的，时间虽短，但内容丰富，让我受益很深。这次不仅考验我的应对实力，对我专业学问也是一个挑战。事务所里的会计都是老年会计，他们大多数做了一辈子的会计审计及相关工作，性格耿直，工作严谨，比较难沟通，尤其是我单独审的伟业钢管公司的案例，一个问题要探讨好几次看法还不能达成一样，最终还是红姐帮我把他劝服的。红姐说，因为市地级

42、市，所以大部分的企业都是中小企业，很大一部分的会计账簿建立的并不完整，甚至部分企业没有建立账簿，只有流水账，这样在审计过程中的工作量是很大的，甚至一不当心就会出错。因此肯定要非常细心，非常谨慎，才会把事情做到接近完备，给自己，给企业，也给社会一个公允的交代。会计类实习报告 篇6一、实习目的通过一个学期的实习，能初步驾驭预算会计的处理程序，预算会计的概念，特点，会计要素，组成体系等；了解学校电算化软件系统，账务及报表模块的主要功能和运用方法，熟识系统管理和维护，了解财务软件各个模块间的关系；能独立完成一个月的账务处理。二、实习时间20xx年1月1日至20xx年3月1日三、实习地点xxx有限公司四

43、、实习部门xxx有限公司财务部五、实习单位的业务流程该实习单位的主要业务是学校日常的账务处理和学校基础设施建设的账务处理，两套账均有专职会计人员进行操作。还要规划和安排梧州学院各部门的财务资金及相关工作，其日常的财务工作主要是通过“新中大公共财政管理软件”进行会计操作的，其主要内容如下：1、依据日常业务和原始凭证填制记账凭证。2、审核凭证，试算平衡。3、对账。4、结账。5、编制本月的相关会计报表。6、打印会计凭证，与原始凭证粘贴并装订成册。六、实习内容1、阅读相关书籍，了解单位的状况财务部部属于事业单位，故财务部的会计核算属于预算会计，其经济业务活动范围较窄，业务活动具有明显的非营利性，财务管

44、理以预算拨款为中心，收支核算必需严格听从预算管理的需求，以收付实现制为会计核算基础，不须要进行成本核算。它是在学院党委、行政的干脆领导下的一个处级机构，负责全院的财务工作。主要职责是：负责贯彻执行国家法律法规，并结合本院详细状况，建立健全学院财务规章制度，制定详细执行方法和实施细则，规范院内经济秩序；充分利用学院资源依法多渠道筹集资金；合理编制学院预算，并对预算执行过程进行限制和管理；负责预算内、外资金和学院资金的收支管理，挖掘增收节支的潜力，为院领导供应决策依据；科学运用学院资源，努力节约支出，提高资金运用效益；加强学院资产管理，防止国有资产流失，提高资产运用效益和经营效益；照实反映学院财务

45、状况，刚好供应财务信息，为学院科学决策供应依据；对学院经济生活的合法性、合理性进行监督，并对学院的大宗物品、项目工程和服务按规定程序进行政府选购或院内招投标。财务部现有职工14人（含金龙卡系统操作员和用电系统操作员），实行处长领导下的岗位责任制。财务处各个职能科室分工负责行政经费、基本建设、工会、住房公积金、后勤和招投标管理等方面的财务工作。按职能设置五个科室：综合科、会计科、结算科、招标选购科、后勤财务科。2、帮忙传送文件，打印和复印文件以及会计凭证等等，熟识并适应工作环境。3、查阅相关会计凭证，了解主要会计科目与会计业务等，其主要的会计科目分为资产类，负债类，净资产类，收入类和支出类，我们

46、所接触到的主要业务是报销和借款。财务部部的业务范围比较固定，面对对象就是教职员工、学生、在校务工人员等，还有学校的一些附属盈利的组织，像超市、学生食堂及电信等。在财务处近期的会计档案里有两套账，一套是学校正常业务的账，一套是学校基础设施建设的账，简称基建账。前者主要处理学校正常开支的业务，主要包括老师工资福利、科研支出、报销各种费用、学生学费住宿费、奖学金、补助金等。基建账比较简洁发生的也比较少，我查看了20xx年初到现在的基建账业务相对于学校正常业务账要少许多。主要包括一些拨款和报销费用，以及一些零星支出。缘由是学校的基建是个分包工程，是由不同的建筑公司来承包，学校只负责一些其他的有关基建的

47、零星支出，主要的业务由建筑公司自己核算。财务部的会计要素主要包括资产、负债、净资产、收入和支出5大类，它不同于一般的预算会计由资产、负债、净资产三个要素来构筑资产负债表，它是由这五类共同来构筑资产负债表；同时收入和支出两个构筑收入支出表。资产是学校能以货币计量的经济资源，包括财产、债权和其他权利。负债是学习能以货币计量、须要以资产或者劳务偿付的债务，包括借入款项，应付账款，其他应付款各种应缴款项等，净资产是学校拥有资产的净值。收入是学院在业务活动中依法取得非偿还性的资金、支出是学院根据批准的预算发生的各科资产的耗费和损失。在起编制资产负债表中存在这样的等式：资产=负债+净资产（1）收入-支出=

48、结余（2）资产+支出=负债+净资产+收入（3）公式（1）可理解为静态的会计等式，公式（2）、（3）可理解为动态的会计等式。4、修改错误凭证，理解和驾驭主要业务的记账方法及各会计科目的作用，娴熟运用和驾驭“新中大公共财政管理软件”。5、了解“新中大公共财政管理软件”的主要功能及与学校学习的“用友”、“金蝶”财务软件的不同运用。运用“新中大公共财政管理软件”的好处，包括：采纳计算机替代人工记账、算账、报账，以及对会计信息进行分析和利用的过程，促进会计工作的效率和质量；促进现代单位会计工作的规范化和会计工作职能的转变，为整个现代单位的管理工作现代化奠定了基础，更加的便利、快捷、省时省力。6、运用EXCEL表格制作会计报表，驾驭并娴熟运用EXCEL表格的功能，了解到该单位的会计处理方法与企业的会计处理方法大有不同。其