2022年交流发言稿.docx
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1、2022年交流发言稿沟通发言稿在我们平凡的日常里,发言稿运用的状况越来越多,发言稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是我为大家收集的沟通发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。沟通发言稿1一个集体在夕阳下走在了一起,在党在关怀下成了一个集体,在余热中暖在了一起。一个集体,又有了归宿感,和以往又不同的是,是一个新的集体,老面孔簇新的血液。一是实行措施,仔细学习利用社区资源为离退休干部服务工作的精神。二是开的德宏州老年高校招生工作会议再次进行督查,要求各部门加大离退休干部服务力度,同时要全力协作社区及老干部部门做好离退休干部四就近服务工作。三是主动探究服务模式,不断总结利
2、用社区资源做好离退休干部服务工作阅历。一、基本状况勐焕街道的建国社区、东北里社区辖105个居民小组,州、市直单位离退休干部553人,80岁以上离退休干部139人,70岁以上离退休干部190人,360岁以上离退休干部224人,离退休干部大多数年迈多病,其中不乏生活不能自理和空巢老干部。我们结合社区实际建立健全了工作机构,完善社区老干部服务网点。一是建立和完善了“七个制度”、“二个协会”、“五个小组”、“一条热线”和三支队伍”。利用社区资源做好“四就近”服务工作阅历,党委、政府重视是做好“四就近”服务工作的前提。离退休干部特地学习、消遣健身的活动,市政府有关部门在人力、财力和物力上,赐予了支持。在
3、各级部门的支持下,“四就近”工作有顺开展起来。政府对“四就近”活动中涉及到的人员进行了专业培训,为“四就近”工作的人员不怕脏不怕累。在“老干部座谈会”、“个别走访”和“问卷调查”中了解离退休干部的需求。“四就近”工作有序开展,就近学习实现了老有所学;就近活动实现了老有所乐;就近照看生活实了现老有所依;就近发挥作用实现了老有所为。二、“四就近”工作存在的问题社区基础设施差,硬件设备和服务水平跟不上须要;人员编制不足及工作经费缺乏;部分别退休干部年高体弱,难于按时参与学习活动;离退休干部思想陈旧,放不下架子,与社区居民缺少共同语言,不愿接受社区活动,担忧原单位会放弃服务管理自己;服务设备设施落后和
4、内容单一。三、看法和建议加强领导,健全机制;仔细学习,广泛宣扬;接着加大社区基础设施建设力度,探讨解决社区人员编制及工作经费问题;建立健全社区家政服务中心;进一步健全和提升社区社区卫生服务站水平;加强对社区工作人员的培训;加强部门、社区间的联系沟通;适时组织离退休干部就近开展学习活动;就近为离退休干部供应生活照看;为离退休干部就近发挥作用搭建平台。沟通发言稿2各位领导、同事:大家上午好!首先,我代表学校对今日莅临我校指导工作的各位领导和专家表示欢迎和感谢!今年12月,我区将迎来全国未成年人思想道德工作测评组对我区未成年人思想道德建设工作的综合测评。我校是一所*学校,依据测评要求,属于必查单位。
5、接到测评通知后,我校领导班子高度重视,校长亲自挂帅,在编号、排序等工作。在学校领导班子的统一部署下,各职能部门分工协作,紧密协作、有求必应,整体推动:校办负责宣扬动员,查询挡案;政教处负责材料的汇总、分类、标号、排序;工会、人事、教育处、团委、学生处等负责供应相关资料;分管校长比照测评标准严格审核,一项一项过堂,一项一项落实,缺什么补什么,补什么补到位;校长书记最终把关,确保资料收集全面完整,资料整理系统连贯,资料分类紧扣主题,资料排序符合标准。三、加强学习,找寻差距,整改完善。回顾本周,重任当前,重压之下,我校全员做到了上下齐心,整体联动,为顺当开展下一阶段的测评打算工作奠定了基础。但是,此
6、次测评工作时间紧、任务重、要求高,比照测评体系的标准,我校的打算工作确定还存在着不足和薄弱环节。在此,我恳请今日与会的领导和专家,比照中心文明办下发的测评体系标准,对我校的迎评筹备工作赐予指导和指责指正。我校将以此为契机,仔细排查薄弱环节,刚好制定整改措施,全力做好材料打算、实地考察、网络调查、问卷调查等各方面的打算工作,确保我校顺当通过此次测评。沟通发言稿3老师好,叔叔阿姨好:我是郑扬,我现在给大家讲下我的学习阅历;大家知道以前的我,经常因没完成作业而受指责,可是现在却能快速的完成作业,有时间去做别的事情,每天都去打乒乓球,训练到六点,还能在七点多完成作业,秘诀就是留意力的位置,写作业时心思
7、要全部投放在作业,写作业前想一想写作业后的欢乐和慢吞吞写作业的苦痛,再把作业当成一块巨头山头,翻过它,就能找到世外桃源,或者是每写完一部份就想一下别的同学还在为作业闹别扭呢!可我已快速的完成作业了!看我现在每天快欢乐乐的,就连说话都觉得有底气了。即使我以前也犯过不少错,这些错已从绊脚石成了垫脚石了,北宋名将狄青因少年犯罪而脸上刺了青,后来他发愤读书,骁勇善战,受到皇帝的器重,这说明白什么?说明一个人不怕犯错,重要的是犯错后的行动,一点瑕疵不能盖住一个人的本色,今日我能站在这里和大家共享我写作业的欢乐,我得感谢两个人,一个是赫赫出名的彭大将军-彭老师,一个是每天用电话遥控我的老爸同志。在我垂头丧
8、气的时候,是彭老师给了我信念。在我完成了作业的时候,是老爸给了我激励。我就是在这双重支持下成长的。我再来给大家讲讲关于我读课外书的一些事。大家都知道我是个书虫,我妈常说我不要看一些与年龄不相符的书。如易经,资本主义的代价相对论等。但彭老师及老爸却大力支持。于是我读完了它们。同时也给我带来了不小的收获和思索的深度。为什么这么说呢?读易经时,太极八卦让我懂得了万物的规律,六十四卦让我懂得了做人的道理。读资本主义的代价时,我懂得了当今社会的经济现况。读书时结合易经的道理,就让我领会到了更深层的意思。学习起来更轻松,读书,最重要的是学以致用,学了就会用。看书不仅要看它的“三部曲”更要看他的内在的道理,
9、要“知其然,更要知其所以然”。其实还有一点,那就是要在学习时联想自己在以前学习或读书时的感悟就行。感谢大家我的发言完毕!沟通发言稿4各位老师,各位同仁:大家下午好!我来自安徽省凤台县老师进修学校,国培示范项目的区县管理员。很荣幸,也很感谢研修网给了我们凤台县这次与全国同仁沟通、学习的机会。项目从9月23日启动至今,我县培训进展良好,各项指标、监测数据喜人,这得益于今年国培示范项目的很多支配特别好,如:项目校均设立校级管理员,这极大地便利了培训问题的解决与学情督促。当然,这与我县16位校管理员以及21位区县指导老师的辛勤工作是分不开的,借此机会,一并道一句:你们辛苦了,感谢你们!下面,我把我县的
10、一些有特色的做法与想法向各位同仁略作汇报,不足之处,敬请指责指正。一、广泛参加,大力宣扬,重视激励8月份的北京骨干培训,我县派出了48人的浩大团队进京参训,他们中有16位项目校的校长和16位校管理员,另有区县指导老师和项目包片负责人。这其中有21位是我县考虑到项目执行须要申请自费增补的。这样,各培训管理人员及各项目校在培训起先前即做到了基本明确培训的任务、清晰了项目的背景及实施方案,为培训各项工作的顺当开展打下坚实基础。我们凤台县老师进修学校,还创办了两份期刊:凤台老师与凤台县老师进修学校通讯,项目的执行状况已经并将接着在两刊上刚好发布宣扬。这对提升老师的参训主动性起到很好的激励作用。二、重视
11、每一环节工作落实,项目扎实推动1、二次培训按中国老师研修网国培项目组要求,我们于9月6日召开了区县指导老师二次培训会。教化局分管副局长赵长军参会并讲话。2、开班仪式通过细心打算,9 月23下午,我县16所项目校均如期收看了联合开班仪式并做了工作部署,全县1010名老师,全面启动,起先上线学习。3、团队工作群培训前,我们即建立统一的工作群,16位校管理员与21位区县指导老师以及5位包片责任人,全部在一个工作群里沟通、沟通,我们有一个分工明确,协作互助的管理团队!4、本周日我们将实行国培示范项目校管理员、区县指导老师座谈会,调研总结前段工作,布置下阶段工作。总之,我们把每一环节工作仔细抓落实,“项
12、目”就肯定能取得圆满结果。三、细致规划,谋求长远发展1、项目校结对子16所项目校,共结成七个对子,分别代表了城乡结合,连片互动、强弱互助等多种形式,以期摸索出推动我县教化整体提升、均衡发展的新路子。2、“领军人物”安排把“项目”与我县师资队伍建设的总体规划相结合。我们在全县遴选了优秀骨干老师聘为老师工作坊坊主(区县指导老师),并将老师工作坊的“坊主”作为我县中小学老师成长“领军人物”安排进行培育。3、建“名师工作坊”我们将依据“坊主”职责和工作实绩,举荐遴选优秀“老师工作坊”坊主,建设我县“名师工作坊”,开展常态化的线上和线下研修活动。每个“名师工作坊”至少要培育一个特色学科组,每个学科至少要
13、培育一名特色老师。这些,均刊载在凤台老师杂志上,全县老师人手一册,免费赠阅。我们的思路是,以这次国培示范项目为契机,通盘考虑,总体规划,谋求我县老师队伍的长远发展。以上,即是我县的一些做法与想法,敬请各位同仁多提珍贵看法,感谢大家!沟通发言稿5敬重的各位领导、各位老师:大家好!俗话说得好:教无定法,贵在得法。在教学的这条道路上,我们每位老师都有属于自己的一套得力的教法,今日,我将我平常是怎样教,以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起共享。目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。工作仅仅九年谈不上阅历,只是我的一点心得体会,希望大家多提珍贵看法,下面我就从课堂教学和搞好师生关系
14、两个方面谈谈我的一点不成熟看法,仅供大家参考:一、向课堂45分钟要效率课堂教学是我们的“主阵地”,她经验了多数次的变革,但无论怎么变,向课堂45分钟要效率,要成果是恒久不变的真理。合理利用支配好课上时间,可以收到事半功倍的效果。上好一节课的前提是备好课!这是公认的事实。我备课不仅将课本内容,教参内容和材料有机重组。而且每次备课时都仔细阅读课本,细致确立教学目标,然后依据课本内容搜寻各种资料和典型习题来补充课堂教学;除了备好课本学问以外还要备学生,即将我们备的学问以学生认可的方式教给他们。这就要求我们细心组织课堂,我认为课堂教学应当是严格要求与放任自由相结合的。假如一节课一严究竟学生会感到很压抑
15、,久而久之便会对你的课堂失去爱好,从而对这一科失去学习的信念,甚至还会产生抵触的心理,引发不利于课堂教学的事务发生。爱好是最好的老师。缺乏爱好,学生被迫去学,根本谈不上学习效果。如何在课堂上将学生从“要我学”转变为“我要学”,我主要从激发和培育学生学习的爱好入手。留意教学的生动性和趣味性,使课堂教学生动活泼,充溢激情和乐趣。在我的课堂上我常常让学生扮演各种角色,相互对话,讲英语故事,当小老师,表演短剧节目,用英语自我介绍,听英语歌曲,讲解并描述西方国家的民风民俗以及学生感爱好的话题等。这些活动极大地激发学习热忱。时间一久,这些爱好就会转化为强大内部学习动机。使学生感觉课堂不再那么枯燥那么漫长,
16、从而期盼下一节英语课的起先。二、建立良好的师生关系良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件。学生亲其师,方能信其道,乐其道,才能主动的接受老师传授的学问,提高学习爱好。我特别喜爱苏霍姆林斯基在其名著帕夫雷什中学中说的一段话:一个好老师“首先意味着他酷爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,信任每个孩子都能成为一个好人,擅长跟他们交挚友,关切孩子的欢乐和哀痛,了解孩子的心灵,时刻都不遗忘自己也曾经是个孩子。”其实有时我也很困惑,我是真心对学生好可是有时学生真的不领情。人们常说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”为什么学生就不明白呢? 后来我读了一篇文章使我彻底明白了,原来是方法不恰当。文章中指出良药并
17、不肯定就是苦的,既然利于病何不做成胶囊,将苦味裹在里面。要想和现在的学生搞好关系,真得和他们斗智斗勇。首先,要真正同等的对待学生,对学生满怀期盼之心现代教化提出老师是教学这个共同体中的首席,也就是说老师和学生是同等的关系,再不是以前的老师高高在上,而是要能够轻松地调动学生的爱好,让他们主动主动地运用所学学问参加沟通,要像挚友一样同等对待他们,在课堂上既是良好的引导者,又是一个热心的、耐性的听众,还应当是一个谈得来的挚友之间的相互期盼,期盼事实上就意味着一种信任,信任是人的精神生活中必不行少的一部分,是对人格的确定和评价。学生成果的好坏有一部分就取决于老师对学生实力的信念。期盼也是一种激励的方式
18、,这种激励可以激发学生主动而热情的心情,使他们能够克服一切困难,攻克一切难关,从而取得更好的成果。在我的课堂上我说的最多的一句话就是:i believe you can. 每个人都有被别人所信任的希望,学生一旦得到了这种满意,他们就会感到鼓舞和激昂,就会产生巨大的学习的爱好和信念。相反,就会失去一切信念,学习成果就会直线不降。2、敬重、信任学生敬重、信任学生也是建立良好的师生关系必不行少的重要条件。相容的师生关系干脆影响学生的学习心情,师生心理相容能提高教学效果。这一点我做过尝试,在教学过程中,我每隔一段时间就会和学生沟通一次。让学生给我提出建议和看法。然后再将我对他们的要求和希望说一遍。这样
19、很简单达成共识,使教与学不再走弯路。并且教与学很融洽很欢乐。学生也会不自然的喜爱上英语课。有一项对中小学生的调查也表明:许多学生喜爱某一科的干脆缘由就是喜爱教这个学科的老师。所以老师多与学生进行情感方面的沟通,关切学生,爱惜学生,敬重学生,理解学生,对调动学生学习的主动性,提高学生学习的爱好是特别有效的。我经常在想这样一个问题:今日的师生关系,该如何定位?我们和学生的距离应保持多远才会发挥威力?我始终在找寻哪一个点?可是始终没有找到完备的答案。在教学这条道路上我要做的功课还有许多,我会一如既往的去探究,去努力,去思索。以上是我的一点教学心得,不足之处希望各位领导、同事接着赐予帮助、指导,感谢大
20、家!沟通发言稿6敬重的王斌队长,敬爱的同学们:大家好,我是13安三区的xx,我在东城分局东交民巷派出所参与了大阅兵的安保活动,特别有幸今日能站在这里来给大家讲一讲我的安保经验与感受。 爱国英雄林则徐曾经说过:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,安保任务责任重于泰山,国家须要我们,我们就要勇于担当。说句实在话,当接到安保任务时我的心里真的是既兴奋又惊慌,因为以前的人生中从没有这样的经验。从国家的层面来说,大阅兵是中国的、乃至世界的大事。办好了,作为一个中国人,扬眉吐气;办砸了,作为一个中国人,惭愧耻辱。从学校的层面来说,安保活动对于每位接受任务的同学们来说是一个政治任务,我们穿着警服走在外面,代表着
21、公安高校的形象,更代表人民警察这只崇高队伍的形象。因此,接任务的我们不能够只顾着兴奋,更要肃穆、仔细地去对待。用一句俗语来说,就是一荣俱荣一损俱损的道理。安保工作也是整个阅兵活动的重要组成部分,一个环节出了问题, 让我们来把问题放大,那就是阅兵活动出现了问题,就是国家层面的问题,所以说,为了祖国的荣光,我们必需在安保任务中打起一百二非常的精神。 我认为 ,除了个人的实力之外,完成任务还须要有不怕吃苦的乐观主义精神和团结协作的集体主义精神。阅兵前夜,首都六万名人民警察全员出动,以高度的责任感和警惕感始终坚守在岗位上,以及其他的支援警力,包括我们,还有辅警、保安、志愿者,甚至是广阔热心的群众。警灯
22、在闪耀,我们在巡逻,哪个没有倾情付出,哪个曾经叫苦连天后退半步,有事情时哪个不是冲在前面,有困难时哪个不伸出救济之手?就算条件再艰苦,就算体力再不支,谁退缩了,谁也没有,即使是休息的片刻鼾声大作震天响,醒悟着的守岗的同志们心烦了吗,没有!包涵和理解已经占据了大脑思维。因此,这是一种以苦为乐的精神,是一种冲锋在前、敢打必胜的钢铁意志!沟通发言稿7 特别感谢赵老师给我们供应相互沟通的机会。 对于特长生这一阶段的复习,我校依旧实行词汇复习加专项的方式。首先,我介绍一下我校特长生词汇复习的相关状况:我们老师通过集体备课,结合考试说明以及高考题的常用词汇,高频词汇,把考纲词汇进行分类整理,精选出1400
23、个词汇和短语,共编制了69个文本,每个文本包含20个词汇。给大家看一下我们的教学支配,结合赵老师给我们的一些建议,我们有在原有安排支配的基础上进行了一些调整。大体可分为四个小阶段,从3.3起先,到5.7 止,重点处理这69个文本,连排课的时候,我们支配一节词汇复习课,一节专项复习课,专用自习我们进行的也是词汇复习。其次个小阶段,是对前段词汇复习的再次处理,重点对名词、动词、形容词、副词以及有关冠词介词的重点搭配的复习,主要考虑到实词的重要性。这个小阶段,鉴于阅读的重要性,我们穿插了阅读限时训练。第三个小阶段,根据我校统一支配,学校安排给音体美特长生半个月的时间进行套题训练,我们总共支配了4套,
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