2022年思想品德教学工作总结范文精选.docx
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1、2022思想品德教学工作总结范文精选引导语:思想品德教化的实质是将肯定社会的思想道德转化为受教化者个体的思想道德。学生良好思想品德的培育是学校德育的重要目标,学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。 下面是我细心选择的思想品德教学工作总结范文,大家可以参考写作。思想品德教学工作总结范文一这学期,本人接着担当九年级和六年级两个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教化教学工作做如下总结:一、深化钻研教材,仔细备课,细心选择教法
2、备好课是上好课的前提和保证。为此,本人依据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解学生的基础上,仔细写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到有备而上。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室,开通本地教学资源,利用这一优势,本有细心组织和充分利用这些教学资源,下载和制作各种利于吸引学生留意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习主动性,达到开心教学的目的。在教学中注意学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。二、细心组织课堂教学,提高教学质量上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化
3、和生动化;教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培育学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素养等方面有了较大变更。三、加强课后辅导,提高教学质量课后辅导是课堂教学的
4、补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控实力的特点,常常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐性做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善起先,比如,多与他们谈心;从赞美着手,擅长发觉他们的闪光点,刚好赐予确定。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,在和学生交谈时,对他们的境况、想法表示深刻的理解和敬重,变更老师角色,努力使自己成为学生的挚友,让他们敢说话,说真话。这样让学生感到你与他是同等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,变更自己的行为。从而真正达到思想教化的目的。总之,时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的
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