2022年企业实习报告三篇.docx
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1、2022年企业实习报告三篇企业实习报告三篇在生活中,接触并运用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要避开篇幅过长。在写之前,可以先参考范文,下面是我收集整理的企业实习报告3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。企业实习报告 篇1一、实习目的通过一个学期的实习,能初步驾驭预算会计的处理程序,预算会计的概念,特点,会计要素,组成体系等;了解学校电算化软件系统,账务及报表模块的主要功能和运用方法,熟识系统管理和维护,了解财务软件各个模块间的关系;能独立完成一个月的账务处理。二、实习时间20xx年1月1日至20xx年3月1日三、实习地点xx有限公司四、实习部门xx有限公司财务部五、实习单位的
2、业务流程该实习单位的主要业务是学校日常的账务处理和学校基础设施建设的账务处理,两套账均有专职会计人员进行操作。还要规划和安排梧州学院各部门的财务资金及相关工作,其日常的财务工作主要是通过“新中大公共财政管理软件”进行会计操作的,其主要内容如下:1、依据日常业务和原始凭证填制记账凭证。2、审核凭证,试算平衡。3、对账。4、结账。5、编制本月的相关会计报表。6、打印会计凭证,与原始凭证粘贴并装订成册。六、实习内容1、阅读相关书籍,了解单位的状况财务部部属于事业单位,故财务部的会计核算属于预算会计,其经济业务活动范围较窄,业务活动具有明显的非营利性,财务管理以预算拨款为中心,收支核算必需严格听从预算
3、管理的需求,以收付实现制为会计核算基础,不须要进行成本核算。它是在学院党委、行政的干脆领导下的一个处级机构,负责全院的财务工作。主要职责是:负责贯彻执行国家法律法规,并结合本院详细状况,建立健全学院财务规章制度,制定详细执行方法和实施细则,规范院内经济秩序;充分利用学院资源依法多渠道筹集资金;合理编制学院预算,并对预算执行过程进行限制和管理;负责预算内、外资金和学院资金的收支管理,挖掘增收节支的潜力,为院领导供应决策依据;科学运用学院资源,努力节约支出,提高资金运用效益;加强学院资产管理,防止国有资产流失,提高资产运用效益和经营效益;照实反映学院财务状况,刚好供应财务信息,为学院科学决策供应依
4、据;对学院经济生活的合法性、合理性进行监督,并对学院的大宗物品、项目工程和服务按规定程序进行政府选购或院内招投标。财务部现有职工14人(含金龙卡系统操作员和用电系统操作员),实行处长领导下的岗位责任制。财务处各个职能科室分工负责行政经费、基本建设、工会、住房公积金、后勤和招投标管理等方面的财务工作。按职能设置五个科室:综合科、会计科、结算科、招标选购科、后勤财务科。2、帮忙传送文件,打印和复印文件以及会计凭证等等,熟识并适应工作环境。3、查阅相关会计凭证,了解主要会计科目与会计业务等,其主要的会计科目分为资产类,负债类,净资产类,收入类和支出类,我们所接触到的主要业务是报销和借款。财务部部的业
5、务范围比较固定,面对对象就是教职员工、学生、在校务工人员等,还有学校的一些附属盈利的组织,像超市、学生食堂及电信等。在财务处近期的会计档案里有两套账,一套是学校正常业务的账,一套是学校基础设施建设的账,简称基建账。前者主要处理学校正常开支的业务,主要包括老师工资福利、科研支出、报销各种费用、学生学费住宿费、奖学金、补助金等。基建账比较简洁发生的也比较少,我查看了20xx年初到现在的基建账业务相对于学校正常业务账要少许多。主要包括一些拨款和报销费用,以及一些零星支出。缘由是学校的基建是个分包工程,是由不同的建筑公司来承包,学校只负责一些其他的有关基建的零星支出,主要的业务由建筑公司自己核算。财务
6、部的会计要素主要包括资产、负债、净资产、收入和支出5大类,它不同于一般的预算会计由资产、负债、净资产三个要素来构筑资产负债表,它是由这五类共同来构筑资产负债表;同时收入和支出两个构筑收入支出表。资产是学校能以货币计量的经济资源,包括财产、债权和其他权利。负债是学习能以货币计量、须要以资产或者劳务偿付的债务,包括借入款项,应付账款,其他应付款各种应缴款项等,净资产是学校拥有资产的净值。收入是学院在业务活动中依法取得非偿还性的资金、支出是学院根据批准的预算发生的各科资产的耗费和损失。在起编制资产负债表中存在这样的等式:资产=负债+净资产(1)收入支出=结余(2)资产+支出=负债+净资产+收入(3)
7、公式(1)可理解为静态的会计等式公式(2)、(3)可理解为动态的会计等式4、修改错误凭证,理解和驾驭主要业务的记账方法及各会计科目的作用,娴熟运用和驾驭“新中大公共财政管理软件”。5、了解“新中大公共财政管理软件”的主要功能及与学校学习的“用友”、“金蝶”财务软件的不同运用。运用“新中大公共财政管理软件”的好处,包括:采纳计算机替代人工记账、算账、报账,以及对会计信息进行分析和利用的过程,促进会计工作的效率和质量;促进现代单位会计工作的规范化和会计工作职能的转变,为整个现代单位的管理工作现代化奠定了基础,更加的便利、快捷、省时省力。6、运用EXCEL表格制作会计报表,驾驭并娴熟运用EXCEL表
8、格的功能,了解到该单位的会计处理方法与企业的会计处理方法大有不同。其中了解到该单位的固定资产不计提折旧,不摊销。“新中大公共财政管理软件”操作比较简洁,比起正常的登账记账要简洁的多,大大提高了工作的效率;该软件每天初始化一次来修改各种会计信息录入数据库系统,月末生成会计报表:资产负债表、收入支出表、各类明细表。在实习的过程中我也相识到,做财务工作只有好的业务技术是不够的,还要有良好的沟通实力,在我实习的过程中,常常有教职员工和学生来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用状况。会计须要好的表达实力才能给他们说明清晰是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以
9、对交际实力要求很高。他们要有好的语言表达实力,要有一个好的服务看法,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。在财务处实习的过程中我学到了不少东西,同时也发觉了有些不足,公司开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证,也没有特别的说明。七、实习心得与体会这一个学期的实习给我的感受太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的珍贵,和人生的真谛。让我更清晰地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。下面我从个人实习意义及对会计工作的相识作以下总结:作为一名会计人员:首先,须要在
10、工作中不断地积累阅历,虚心向他人求教,提高业务水平;同时须要亲密关注会计工作的发展方向,学习相关的法律学问,培育正确的法律思想,积累辨别是非的阅历,遵纪遵守法律,诚信做人,注意理论与实践相结合。其次,要有严谨的工作看法。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需精确核算每一项会计指标,正确运用每一个公式,在学习过程中须要加强对数字的敏感度,刚好发觉问题,解决问题。再次,要具备良好的人际交往实力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互协作,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪学问,增加与人沟通,与人交往,与人合作的实力。最终
11、,我要感谢全部在我实习期间帮助和指导我的前辈们,信任这次宝贵的实习经验会始终伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实习,让我更加懂得学习学问的重要性,也让我发觉自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参加,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。企业实习报告 篇2在酷热中,我们迎来了作为大三学生的暑假,也满怀激情地参与了暑期社会实践活动。作为一个即将走上社会的高校生。实习是必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基
12、础。而会计是指对详细事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。现如今,会计是一门应用性很强的技术专业,不能照搬书本,只有真正的“实战”阅历实习,将是我们踏入会计领域工作前不行缺少的熬炼,作为当代高校生,惟有把理论联系实际才是当今社会真正须要的优秀人才。(一)实践目的会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济
13、更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的改变。二是会计信息运用者信息需求的改变。前者是更根本的动力,它确定了对会计信息的数量和质量的需求。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息运用者的信息须要,都在发生着深刻改变。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问,而且也要仔细主动的参加各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。于是,这个暑假,我到江苏巨力铜业有限公司参与了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。(二)实践过程在实践中,我参加了
14、将近一个月的会计操作工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。仔细学习了正值而标准的事业单位会计流程,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,具体地了解了事业单位会计工作的全过程,仔细学习了各类学校经济业务的会计处理,并驾驭了两门财务软件的运用,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,详细包括了以下几点:1、原始凭证的审核方法及要点。2、记账凭证的填写及审核要点。3、明细账、总账的登记及对账。4、财务报表及
15、纳税申报表的编制与申报。5、会计档案的装订及保管常识。从而进一步巩固自己所学到的学问,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,阿姨教我初步处理公司的综合事物。例如税务登记的有关事项。一般纳税人的申请等等。(三)实践心得我从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你肯定会交得到许多挚友。对待挚友,切不行斤斤计较,不行强求对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情,都必需有主动性和主动性,对胜利要有信念,要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。这次的实践生活是我人生中迈向
16、社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,十天的实践生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财宝吧。现今人才市场上高校生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的聘请条件中,几乎都有工作阅历。所以,高校生不仅仅要有理论学问,工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些
17、阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏,刚起先的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特殊是对于像自己一般的人,的时侯是社会,职业选择自己,面是不是的自己去选择职业,这应当就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期
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