2022年暑期活动总结4篇.docx

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1、2022暑期活动总结4篇本文书目暑期活动总结“找寻最美安徽”暑期社会实践活动总结暑期实践队志愿者辅导小学生活动总结中学暑期活动总结范文时间如白驹过隙，挤眼间十五天的支教活动就要结束了。回首这十五天，一件件事情还历历在目。记得刚来到这所学校，我们被眼前的景象惊呆了：残缺的座椅、绿的发了霉的墙壁、没有任何体育设施的操场这一切让我们深深地感受到了这个地方的贫困。家在学校旁边的小孩子跑来，用羞怯而又新颖的眼神看着我们，我们心里升起一种莫名的心情，是感动，也是责任。正式起先上课后，我们尽己所能，开设了各种各样的新式学科。教诗歌，是为了培育孩子们对文学的酷爱；教音乐，是为了陶冶孩子们的情操；教美术手工，是

2、为了培育孩子们的动手实力；教历史，是为了让孩子们感受中华五千年历史的博大精深；教一百零一科，是为了激发孩子们对自然科学的探究；教书法，是为了让孩子们了解中国文化；教平安救援，是为了让孩子们更好的爱护自己；教英语日语，是为了让孩子们与世界接轨。坦白地说，我们来的时候并不敢确信我们能给孩子们带来什么，因为社会上的确存在种种反支教论调。然而，经过这么多天的教学，这么多天的朝夕相处，学生人数越来越多，由最初的50多个学生增加到70多个，我们明白了，只要真真实切的付出，孩子们就会有收获。用下午的时间，我们进行了三次家访活动。通过家访，我们了解了学生家庭的实际状况。许多孩子都是父母在外打工，留下年幼的他们

3、和年迈的老人；而有的即使父母在家，他们的主要经济来源也是务农，家庭的贫困可想而知。我们进行家访，一方面是想更好地了解孩子，另一方面是想社会能够赐予他们多一点的帮助。在家访过程中，一个学生让我们印象特别深刻。陡峭的悬崖上的一户残缺的小房子，那是她的家，她每天都要走很远的险峻的山路来上学。经过协商，我们确定让她中午留下来与我们一起吃饭，还有跟她同行的两个小伙伴。她说她好快乐，这是她第一次能够与老师一起吃饭。我们内心很是酸楚，对于他们的生存环境，我们是心有余而力不足，只希望他们能好好学习、走出大山，摆脱祖祖辈辈贫困的命运。在支教活动的倒数其次天，我们开展了一次趣味运动会。跳绳、海底捞月、两人一足孩子

4、们在操场上尽情地玩耍，充分释放着儿童的天性，也感染着我们每一个支教老师。在运动会进行期间，由于担忧学生的平安，在校长的提议下，我们取消了部分项目，在保证平安的前提下让学生欢乐地运动。学生们知道离别的日子快要到了，纷纷给我们送来自己折的千纸鹤、爱心，还有真挚的信。稚嫩的话语表达着自己对老师的不舍，感动着我们心底最松软的部分。我们也有千万个不舍，但是我们知道，我们的到来的意义是让你们努力学习，走出大山，外面的世界很美，而我们再见面也不会太遥远。“找寻最美安徽”暑期社会实践活动总结暑期活动总结（2） | 返回书目找寻最美安徽，传承徽州文化。8月5日晚，安庆师范学院教化学院5位广播电视学及2位教化技术

5、学专业的同学分别从全国各地赶到他们此次徽之韵“找寻最美安徽”暑期实践活动的第一站徽州文化古城歙县，起先他们为期3天的社会实践活动。在当晚，他们进行了具体的探讨，制定了实践活动期间乘车路途、拍摄内容要求、队员各自分工等一系列的缜密安排。8月6日早上6点，他们就扛起摄像机、举起单反相机正式起先了用镜头记录徽州古韵，用镜头找寻最美安徽的实践活动。一生痴绝处，无梦到徽州“欲识金银气，多从黄白游。一生痴绝处，无梦到徽州。”400多年前，戏曲家、诗人汤显祖在一首诗中这样表达对徽州的憧憬。8月6日上午，教化学院暑期实践活动徽之韵团队来到歙县闻名的风景区棠越牌坊群和鲍家花园，受到风景区总经办曹主任等的热忱接待

6、，并亲自带我们参观了牌坊群、徽式花园、徽式建筑、文房四宝。棠樾村内井然有序地矗立着七座牌坊，拔地而起，古朴高雅，逶迤成群，自然地构成牌坊群。无论从前还是从后看，都以“忠、孝、节、义”为依次，每一座牌坊都有一个情感交织的动人故事，是皖南牌坊中最出名的一处。和棠樾牌坊群同为国家4a级风景区的鲍家花园以徽商私家园林为背景，以徽派盆景为主题，同时荟萃国内外各流派盆景精华，与牌房群景区融为一体，相得益彰，构成一幅完整的徵商故里。斗山街，系文化历史名城一级爱护区，因侧靠斗山得名。徽之韵团队队员站在高处观望斗山街的村落，只见层层跌落的马头墙，层层叠叠，跌宕起伏，错落有致，景象蔚为壮丽。读书写怎么能少了文房四

7、宝，现如今的歙砚、歙笔、宣纸、徽墨照旧散发着往日的光辉，被文人墨客推崇。从唐后主李煜深爱的徽墨，到温婉细腻的歙砚；从韧而能润的宣纸，到写意山水的毛笔。无可否认徽州将它们的辉煌愈加彰显，至今仍旧是不少文人墨客的追求，徽之韵团队队员亲自经验了磨墨、写毛笔、制歙砚的过程，感受到了中华文化珍宝的魅力。徽之韵的队员们没有错失任何一个他们眼里最精彩的镜头，顶着38度的高温，仍旧坚持用手中的设备记录下他们眼中的魅力徽州，魅力歙县。他年一携手，摇艇入新安。“梦游金华渡，东连五一百零一滩.他年一携手，摇艇入新安。”几千年前，唐代诗人李白游玩江南，来到新安江畔，也就是今日的屯溪旁边，作诗一首，流传千古。人们这样赞

8、美屯溪的美：屯溪美，屯溪美，一半是街，一半是水。8月6日晚，徽之韵团队走进灯火绚烂的国家历史文化名街屯溪老街，屯溪老街北依四季葱郁的华山，南伴终年如蓝的新安江， 老街的建筑群均是白粉墻，小青瓦，建筑内雕梁画栋，徽派建筑砖、石、木三雕特色呈现得淋滩尽致，俨然一幅“活动的清明上河图。”老街店铺密集紧凑。商品古色古香，茶楼酒肆、书场墨庄，匾额旗招、朱阁重檐。马头墙鳞次栉比，石板路意境幽古，店铺楼参差错落，老号流光溢彩，屯溪老街保持着她特有的活力。队员们从来没有逛过这样令人迷醉的街道，看过这样渗透着历史韵味的商品，纷纷被街道两旁的琳琅满目的商品吸引，队员们有的买特产小吃，有的买毛峰、太平猴魁等闻名茶叶

9、、有的买特色礼品作为留恋。8月7日上午，队员们来到了馆藏极为丰富的黄山市博物馆，由于明清两代徽商的极度旺盛，所以徽州又称“文物之海”。因得地利之优，博物馆内保藏有陶瓷、砚台、徽墨、书画、徽派三雕、青铜器、玉器、古籍图书、徽州文书等各种文物近10万件。馆内历史文物异彩纷呈，将古徽州的历史文化、科学艺术、生活一百零一科生动的呈现出来，“前世不修，生在徽州，十三四岁，往外一丢”的徽州男人、贤惠孝顺守节的徽州女人、惟妙惟肖的徽派三雕这些丰满的勾画出了一个完整的魅力古徽州。队员们凝视古物，感悟徽州历史，用手中的设备有选择的记录，探寻摸索徽州独特韵味。江南最美是徽州，徽州最美是宏村江南最美是徽州。依山傍水

10、，曲折，柳暗花明，恰似桃花源里人家。徽州最美是宏村。澄澈的南湖，石桥古镇倒映在湖面；斑驳的马头墙，青瓦白墙在蓝天下显得那么沧桑；安静的月沼，倒映出历经一百零一年风雨的汪氏宗祠，花样繁复而高大恢弘，诉说着显赫。8月8日上午，徽之韵团队来到国家5a级风景区黟县宏村。宏村湖光山色与层楼叠院和谐共处，自然景观与人文内涵交相辉映，是它区分于其他民居建筑布局的特色，成为当今世界历史文化遗产的一大奇迹。整个村子呈“牛”型结构布局，九曲十弯的水圳是“牛肠”，傍泉挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛肠”两旁民居为“牛身”。 南湖湖面浮光倒影，水天一色，远峰近宅，跌落湖中，如此美景，吸引来自全国各地

11、的美术生，在纸上绘画漂亮的湖光水色。队员们走过小巷弄堂，观赏漂亮的南湖风光，看着宏村人在湖边浣洗衣衫，想象着过去的宏村人晨起采茶，采一筐丰收喜悦；去小河边捶衣，洗涤过去的辛苦；在小桥流水的美景中，村人茶余饭后谈笑自若的和谐情景。历史的年轮碾过徽州宏村的岁月，一方水土哺育了一方朴实的人民。8月8日下午，队员们慕名来到黟县另一闻名景点西递。西递的由来据说一户人家逃难到此，看到此处地形不一般，地势东高西递，水往西流，故而得名。西递和宏村都是以世外桃源般的田园风光、保存完好的村落形态、工艺精湛的徽派民居和丰富多彩的历史文化内涵而著名天下。高大奇伟的马头墙有傲慢睥睨的表情，也有跌窍飞扬的韵致；灰白的屋壁

12、被时间涂划出斑驳的线条，更有了凝重、沉静的效果；还有宗族词堂、书院、牌坊和宗谱。走进民居，精美绝伦的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是，门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、家具，都在无声地展示着细心的设计与精致的手艺。队员们恍若来到世外桃源，远离了都市生活的浮躁和快节奏，回来心底最初的宁静。找寻最美安徽的暑期实践活动到这里就结束了，回想这三天的社会实践，教化学院XX级广播电视学专业的张媛回忆道：“虽然时间比较短暂，但是我们在徽州古城中找寻最美安徽的过程中，领会到徽州古色古香的徽式建筑，品尝到徽州特色的美味小吃，瞻仰着曾经富甲一方的徽州商人增长了学问，拓宽了眼界，深刻相识到徽州源远流长的历史文化，感悟

13、徽州古韵，传承徽州文化，圆满的完成了此次徽之韵“找寻最美”安徽暑期社会实践活动。”此次活动的社会实践部分虽然结束，但徽之韵团队后续工作仍旧繁多，剪辑视频的工作是重中之重。但队员们都已打算好利用好假期足够的时间，争取早日圆满完成剪辑视频等各项任务。此次教化学院发挥院系特色，将广播电视学和教化技术学专业学生结合起来，利用专业特长并结合此次社会实践拍摄内容，共同做出能呈现专业优势，凸显学院风采的视频作品。完备的呈现了徽州古韵，传承并发扬了徽州独特魅力文化，达到此次高校生暑假社会实践活动的目的。（张媛）暑期实践队志愿者辅导小学生活动总结暑期活动总结（3） | 返回书目今日是8月4号，结束了三天的以关爱

14、老人为主题的实践活动，今日实践队员起先了以支教为主题的实践活动，地点依旧是xx乡xx村。今日是支教的第一天，实践队员都比较激烈。一大早实践队员就来到了村子里的小学，这个小学的学生暑期在这补课，实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。孩子们听说实践队员是师范高校的高校生，都很兴奋。实践队员自我介绍完之后，他们就很兴奋地问起了实践队员的高校生活，和实践队员交谈起来。实践队员对于孩子们的热忱提问都一一细致地做出回答。然后就起先了支教的第一课，首先是英语课，一个老师负责在上面讲课，其他人负责在底下协作，实践队员拿出之前早就打算好的一些记英语单词的顺口溜，同学们很是感爱好，并觉得很是好学。本

15、以为孩子们不喜爱，没想到都反应说这些记单词的方法很好，不会很枯燥，也不用死记硬背。后来实践队员又上了语文数学课，在语文课上遇到一些组词和造句题，这些珍宝们造的句子和组的词很是搞笑，整个教室气氛都很活跃。在给孩子们上课的过程中，实践队这一行人收获颇多，体验了当老师被敬重的满意感和传授学问的骄傲感。孩子是祖国的花朵，在他们的成长过程中学习占了很大一部分。他们在学校学习学问，获得更好的成长。小学生们表示他们很喜爱上学，因为在学校不仅可以学到学问，还可以和小挚友们玩耍，这是非常好玩的。但有些小挚友也说他们很艳羡城里的小挚友们上课的方式。因为农村的小学上课的形式较为单一，仅局限于老师讲授，一般没有多媒体

16、之类的设备。且农村很多小学老师总体水平较弱，甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目，由于不是专业老师，老师的备课也没有太专心，这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。有些学生家长也反映：在孩子回家后对孩子进行辅导时发觉学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误。在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导，不会的题目始终空着。由于家长对孩子的教化并没有提起太大的重视，其教化观念的落后同样会对孩子产生很大的影响。由于一些客观因素，孩子们不能像城市的孩子们一样去特地的学习某项特长，而在学业上也无法获得较好的辅导。这导致了一些孩子对学习丢失了爱好。虽然国家对农村发展较为重视，但我国农村的

17、教化照旧存在许多的问题，孩子们也属于社会上的弱势群体，他们应当得到更多的关注与呵护。中学暑期活动总结范文暑期活动总结（4） | 返回书目弘扬荣辱观，感受新发展暑期是学生的真空地带，爸爸妈妈上班，老师同学都不在身边，孩子的平安、学习成了家长普遍担忧的问题，如何健康、充溢，开心地度过漫长的暑期生活成了一个非常现实的问题，开展各种社会实践活动无疑成了一个良好的解决途径，既可以充溢学生的暑期生活，解决孩子的独处时平安问题，还能增长学生的见识和实践实力。高级中学XX年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下，分支部、小组、社团有规模、分层次地开展的。24个团支部(高三年级已顺当毕业)、7个主要学生社

18、团的工作进一步实行公民道德建设实施纲要和中共中心关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法，引导中学生学习和实践社会主义荣的辱观，树立成材报国的宏大志向，与祖国共奋进，与时代同发展，组织学生深化社会，开展丰富多彩的社会实践活动。丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的，取得了良好的效果。一、以三个代表重要思想为指南，开展中学生爱国主义教化和志向信念教化。1.以鲁迅文学社、杭高青年杂志社、校内节拍记者团三个文学社团为单位组织参与XX年浙江省爱的教化-中国孩子的情感日记征文活动。以爱的教化为主题进行创作，着重抒写以爱心、感悟、成长为关键的情感体验。2.抓住纪念中国共产党成立85周年和红军长

19、征成功70周年的有利契机，以团支部或暑期临时团小组为单位，通过组织开展各种形式的参观、学习、寻访、考察和调查(比如观看有关影视片，走访一个爱国主义教化基地，写一份个人心得体会)等活动，使团员青年进一步了解中国共产党、中华民族的光辉历史，了解改革开放以来社会主义建设取得的宏大成就，进一步增加建设祖国，振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。长征期间中国共产党创建了中国乃至世界的奇迹，长征中涌现了很多可歌可泣的英雄人物，他们彪炳史册的英勇事迹是爱国主义教化的重要内容。为激励和弘扬长征精神，很多支部暑期组织团员观看红军长征成功70周年的图片展、记录片，以此为基础，学校团委组织了纪念红军长征成功70周年中学

20、生历史小论文评比活动，并将在10月份组织开展优秀心得体会文章评比、观后感评比等活动。二、以弘扬荣辱观，感受新发展为主题，组织团员深化社会，开展各种形式的社会实践活动。1、各团支部坚持体验生活、接受教化、增长才能、多作贡献的原则，以弘扬荣辱观，感受新发展为主题，组织本支部团员带着课题，以课题组的形式进入社会开展社会实践调查，并完成一份社会调查报告，团委将于9月份举办暑期社会实践汇报会和优秀社会实践调查报告评比活动。接连上交的调查报告内容丰富，天文地理风土人情均有涉及;形式多样，电脑课件论文模型不一而足。如：高一(12)支部暑期进行了青少年土壤科学考察活动，以支部为单位收集本地的土壤标本，开展科学

21、考察，查验本土土壤的相关资料，并形成科考报告。如：高二(12)支部开展了环境污染调查。当今社会环境问题日益受到关住，持续发展这一名词越来越多地被人们所提到。可持续发展是指社会效益经济效益与生态效益的统一。社会人与自然的持续共存和谐发展问题作为构建和谐社会的一部分，受到了团员们的一样关注。围围着这一主题支部团员在暑期开展了各种各样的活动：支部团员参与学校组织的环保口号及家庭环保方案征集活动。以简练的语言，口号的形式，表达了对环保问题的关注以及对生态和谐的期盼，并将这种热忱体现在实际行动中;胡晓辰、俞盈等人组成的小组，探讨了工厂铵氮污染问题;张冠李、鲁晨等人组成小组探讨了由于家装引起的室内环境污染

22、问题;任佳菁、孙芳芳组成小组探讨了城镇及周边郊区的环境质量状况;徐凯、张园强等人组成的小组，发觉了下沙母亲河-华蜜河的污染问题，并以此为课题调查了河流产生污染的缘由，调查排入河流的污水的来源，并提出了几条建议。其他团员们通过暑期社会实践，以小组的形式开展了各种调查活动，从微小处入手，视察家庭生活中的一些细微环节，了解家用电器的污染问题，总结并写成了家庭环保方案，尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。在调查、实践的同时，团员还主动自主地宣扬环保观念，从我做起，从身边做起，从家人做起。2、各团支部组织团员以团支部、团小组、社团的形式带领团员有安排、带项目到团支部所在的社区或街道报到。部分团员(家住外

23、地)本着就近原则到各所在社区报到，组建临时团支部，以社区临时团支部为活动单位，主动参与社区组织的活动，为社区供应力所能及的服务，为创建文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动2次，团支部活动3次(据不完全统计团员活动时数已大大超出规定的要求，部分团员服务时数达到30小时以上)。7月5日至7月9日团支部、团小组、社团、团员纷纷到社区报到，报到后主要开展了以下几项活动：(1)帮助社区、街道、交管?门开展宣扬活动，着重帮助开展知荣辱，树新风、携手'1 6'，节电进万家、道路交通平安法、公民道德建设实施纲要等学习宣扬活动。团员们以我是社区好公民为主题，通过出黑板报和橱

24、窗、布置展板、进行电脑编报、献计献策、走上街头等多种形式，在社区、街道宣扬以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观;帮助交管部门现场管理交通秩序，缓解交通压力，对不文明现象进行文明劝导和义务引导活动。(2)开展和谐的家园青年志愿者服务活动，要以满意社区居民需求为宗旨，以关注老人、小孩、弱势群体(包括外来务工青年子女)为重点，开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位，到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构，开展生活服务、文化消遣、康复训练、医疗保健、精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、

25、科技、文化课等暑期培训班，为社区居民特殊是民工子女供应青少年校外教化服务，并帮助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。(3)电力惊慌的杭城更加应当树立良好的环境爱护意识。团员们主动开展社区环境爱护、夏季护绿活动、废旧电池收集活动、水质测试活动、垃圾分类宣扬、清除城市牛皮廯、打捞河道废物等活动。(4)开展社区文体演出活动，有的团支部和部分团员帮助社区组织开展社区文化艺术节、纳凉晚会等活动，呈现出了良好的组织才能和文艺特长。如，7月初，40名团员参与了长庆街道暑期羽毛球夏令营开营仪式，并参与了羽毛球竞赛和电脑绘画竞赛。(5)主动参与社区开展的各类学问讲座、参观各类博物馆，增长见识，开拓眼

26、界。很多团支部集体参与了如青春期性教化、法制教化、卫生保健、国防教化、禁毒宣扬、防治艾滋病宣扬、科普、绘画、书法、交通平安等各类讲座;参观自然、历史、科技、陶瓷博物馆;参观素养教化基地-钢铁是怎样炼成的杭钢集团、萧山高科技农业园区，在其次课堂受益良多。(6)参与社区的各项竞赛，为社区增光。部分团员代表社区参与了各级征文、演讲、棋类、体育、dv摄影等竞赛，并获得了较好的成果，展示了杭高人良好的形象。(7)开展网上学问竞赛活动。高一的团员响应团委号召参与了我爱我家中华地理学问竞赛、笃学不倦成语学问竞赛、呼吸将来前沿科学学问竞赛、规行矩止青少年法律学问竞赛等各类网上学问竞赛，培育健康、文明上网的习惯

27、，学会利用网络发展自己，度过了一个充溢的暑假。(8)从事其他公益活动。今年夏天杭城遇到少有的高温天气，用电、用水惊慌成为政府和市民普遍关切的话题，团员们在停电期间主动走上街头、走入社区，为交警同志、为孤寡老人送上纯净水和饮料，送上一份凉爽。每年暑假特困学生学费无着、求学无门的报道屡屡见诸于报端，团员们主动开展捐书、捐款活动，为渴望读书的同龄人献上一份绵薄之力。台风是我省八月的主要自然灾难，桑美的不请自来让浙江省的抗台工作面临着严峻的考验，加固树木、疏导行人、舆论宣扬团员在暑期主动投入到社区的防台抗台工作之中。3、部分团支部、团员主动联系单位，参与不同于社区的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝

28、试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院帮助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理阅历;有的团员参与了八一拥军活动，体验了一天军营生活。三、主动开展健康向上的休闲和体育熬炼活动。团委提倡团员暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、社区活动、休闲活动，很多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育熬炼，从中了解基本生活常识，驾驭基本生活技能，学会生存、学会劳动、学会合作，具备肯定程度的独立生活实力和自护实力。此外，团委在组织优秀学生干部素养拓展夏令营以锻造团队合作精神的同时，激励团员在留意平安的基础上，暑期坚持开展团支部活动、各种社团活动。有的团支

29、部、社团开展了登山、划船等休闲度假活动，提高了团支部、社团的凝合力，其乐融融。科技类学生社团-校天文台充分利用暑期云淡风清、天气晴朗的观测条件，夜夜观测、记录、拍摄天象，并向社会开放设备为天文爱好者供应接近偶像的机会。暑期里，校话剧社、鲁迅文学社、动漫社、记者团、电脑社也接着开展活动，一出自编自导自演的学生剧，一台细心打算的colay秀，一张校内节拍的暑期特刊，一本师生心灵交融的杭高青年、鲁迅风，一次沿着前人踪迹的文学采风以上种种无不反映着杭高学子们追求进步、珍爱生命的拳拳之心。高级中学XX年暑期开展的社会实践活动，使团员青年们在精神上得到满意，思想上受到教化，素养上有所提高，学问上更有收获。

30、在弘扬荣辱观，感受新发展的系列活动中，团员青年们再一次了解历史、相识社会、展望将来。又一次体会到从我做起产生的边际效应。但通过深化、广泛地了解社会文化，?看到了当今社会存在的某些现象，从而更深刻地意识到了自身的职责。让团员青年了解社会、服务社会、改造社会是团组织开展社会实践的初衷，为了团员青年和社会的健康和谐发展，我们肯定会努力探究，贡献一份勉力。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页