部编版一年级下册语文 -《课文21：小壁虎借尾巴》课件（18页）.ppt

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1、21 21 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴小学语文一年级下册小学语文一年级下册 猜猜 谜谜 语语叫虎不是虎，叫虎不是虎，生来有四足，生来有四足，爱在墙角住，爱在墙角住，专吃蚊蝇虫。专吃蚊蝇虫。壁壁 虎虎 爬行动物，身体扁爬行动物，身体扁平，四肢短，趾上有吸平，四肢短，趾上有吸盘，在墙上爬行，有长盘，在墙上爬行，有长长的尾巴，吃蚊子、蝇、长的尾巴，吃蚊子、蝇、飞蛾等小虫子，对人类飞蛾等小虫子，对人类有益。有益。我我会会读读壁虎壁虎 蚊子蚊子 墙角墙角 挣断挣断 房子房子 您好您好拨水拨水 甩尾巴甩尾巴 赶蝇子赶蝇子 爬山爬山 咬住咬住 傻瓜傻瓜 转身转身 姐姐姐姐 青草青草 我我会会选选 咬咬 校校1

2、.1.我和小红一起去学（我和小红一起去学（ ）。）。2.2.老虎（老虎（ ）住了小兔子。）住了小兔子。 转转 专专3.3.小明（小明（ ）过身子看后面的图画。）过身子看后面的图画。4.4.姐姐在（姐姐在（ ）心读书。）心读书。 文文 蚊蚊5.5.这本书里有许多（这本书里有许多（ ）字。）字。6.6.窗户外面有（窗户外面有（ ）子。）子。校校咬咬转转 专专 文文蚊蚊自由地朗读课文自由地朗读课文, ,想一想：想一想： 小壁虎为什么要借尾巴呢？小壁虎为什么要借尾巴呢？ 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一尾巴。小壁虎一挣挣，挣断尾巴逃走了。，挣断尾巴

3、逃走了。读第读第3 3 5 5自然段自然段, ,边读边想：边读边想： 小壁虎爬到了哪里，向谁借尾巴？小壁虎爬到了哪里，向谁借尾巴？他借到了吗？他借到了吗？ 小鱼姐姐，您把尾巴小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？借给我行吗？小鱼，你把尾巴借给我。小鱼，你把尾巴借给我。不行啊，我要不行啊，我要用尾巴拨水呢。用尾巴拨水呢。小鱼姐姐，您把尾巴小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？借给我行吗？ 小壁虎说：小壁虎说：“牛伯伯，牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？您把尾巴借给我行吗？” 老牛说：老牛说：“不行啊，我要用不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。尾巴赶蝇子呢。”ynyng 小壁虎爬呀爬，爬到小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛大

4、树上。他看见老牛甩甩着着尾巴，在树下吃草。尾巴，在树下吃草。 小壁虎说：小壁虎说：“燕子阿姨，燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？您把尾巴借给我行吗？” 燕燕子说：子说：“不行啊，我要用尾巴不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。掌握方向呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到房小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子檐下。他看见燕子摆摆着尾巴，着尾巴，在空中飞来飞去。在空中飞来飞去。傻孩子，你转过身子看看。傻孩子，你转过身子看看。我长出一条新尾巴啦！我长出一条新尾巴啦！松鼠的尾巴在跳跃时，松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。能保持身体平衡。晚上睡觉时，把尾巴晚上睡觉时，把尾巴盖在身上，当被子盖在身上，当被子。 啄木鸟的尾巴啄

5、木鸟的尾巴靠在树上支撑靠在树上支撑身体，帮助捉身体，帮助捉虫。虫。 长劲鹿的尾巴可以报长劲鹿的尾巴可以报警。只要向上一翘，警。只要向上一翘，就告诉伙伴：敌人就告诉伙伴：敌人来了。来了。猴子把尾巴钩猴子把尾巴钩在树上荡秋千在树上荡秋千。鳄鱼的尾巴可以当武器。鳄鱼的尾巴可以当武器。见到小动物在河边喝水见到小动物在河边喝水时，便突然将尾巴一扫，时，便突然将尾巴一扫，把动物打入河里，饱餐把动物打入河里，饱餐一顿。一顿。袋鼠的尾巴用处很大，运动袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架。条后腿组成一个三角支架。编编故故事事 小壁虎爬呀爬，爬到小壁虎爬呀爬，爬到_。他看见他看见_。小壁虎说：小壁虎说：“_？”_说：说：“不行啊，不行啊，_。”u 动物的尾巴真神奇，动物的尾巴真神奇， 可惜我们没有它。可惜我们没有它。 如果我也有尾巴，如果我也有尾巴， 你说那该多有趣！你说那该多有趣！u 大伙一听哈哈笑，大伙一听哈哈笑， 你真是个小机灵。你真是个小机灵。 人的手脑最灵巧，人的手脑最灵巧， 使用起来更有用！使用起来更有用！拍拍手手歌歌