2022年会计专业学生实习报告3篇.docx
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1、2022年会计专业学生实习报告3篇会计专业学生实习报告3篇在人们越来越注意自身素养的今日,报告的适用范围越来越广泛,不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我细心整理的会计专业学生实习报告3篇,希望能够帮助到大家。会计专业学生实习报告 篇1转瞬间一个多月的实习就这样轻轻松松的结束了,在这一个多月里我学到了很多实际有用的东西,现将我的实习状况总结报告如下:虽然这份工作须要的是细致,仔细,有时还须要变通,但从总体上感觉做会计工作还挺好玩味的。起先师傅让我看前几个月的凭证,他说:“我们厂小,现在也没什么活可以做的,你先看看凭证,过几天我再教你怎么样做会计。你可不要小瞧了这项
2、任务,这可是做会计的基础任务,里面还有很多的学问呢!”我点了点头说:“哦!我知道了!”刚听师傅那么一说,我觉得很惊奇,凭证里怎么还有学问啊?我起先仔细的看起前几个月的凭证来了,真是不看不知道,一看吓一跳!里面有好多的资料都是我们老师在课上没有讲到的。而且感觉每个厂的凭证都是不太一样的,以前我也有看过别的厂的凭证,可那些我看到后来都是稀里糊涂的,不知道这个怎么会是借方,那个怎么又会是贷方呢!到头来还是不懂。可师傅做的凭证就不一样了,他做的我一看就知道为什么是借,为什么是贷。而且就连往来客户和日期也写的很清晰,这时一位同办公室的出纳对我说:“你师傅做凭证是一笔笔做过去的,有的公司为了便利是把同公司
3、发生的同笔业务合在一起做的,可是这样的话到时总账错了就很难找到错误点。师傅这么一做的话到时候查起来就很便利了。”“哦!原来是这样啊我说师傅这么账目看上去那么简洁啊!看来这招我得好好的向师傅学学。”连续看了几天的凭证,我才知道原来看凭证真能看出很多学问来,比如:财务费用,以前老师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的,可这里为什么冲销要用红字登记在借方,那是因为这些凭证是在电脑上做的,假如财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用,最终结果两边就不能平衡了,所以要用红字登记在借方,当然用手工做冲回就在贷方。而后的几十天里师傅起先教我实际操作,先是教我怎么把车间开出来的单子变成发票。师傅先
4、叫我打开电脑桌面上的发票软件,然后用自己的用户名打开了发票程序,再点击开发票按钮就可以了,正值我打算做的时候,师傅说:“停,你是不是还忘了什么步骤啊?”我细致的看了一遍:“没少啊!”“你忘了点含税金’,你没点这个到时候做出来的数据就不对了。”哦,原来是这样啊!我这才茅塞顿开,差点就要范严峻性错误了。点击完后,起先做正文了,一张发票要有收款公司,货物型号,数量,单价更重要的是要有出納人员和财务人员,全部发票都开完后就要检查一遍,确定无误就可以用增值税专用发票打印出来。这个学会后,师傅就又教我怎么依据这些发票在电脑上做凭证,这时我发觉师傅用的软件跟我在学校里用的软件是一样的,其实做凭证
5、也不是很难,只要你科目不用搞错,数字对两边平行就好了。实际操作下来我发觉最重要的是最终两天,因为最终两天是做几张安排表和一张资产负债表,一张利润表。可别小看这几张表,里面的学问可不小哦!比如“计提工资及附加安排表”里面的生产车间工资是等于合计的工资减去管理费用;安排率是投料数量除以总计;部门的工资是依据上月的数据其实最难的还是“资产负债表”,师傅说:“假如我们前面输入的数据不对,那么资产负债表’就不会平衡的。”我发觉不只是这样,在“资产负债表”中有四个往来账目,分别是应收账款;其他应收款;应付账款;其他应付款。而往来账目的数据是可以变动的,由于资产的期末数是在借方的,负债的期末数是
6、在贷方的,所以假如应收账款(其他应收款)余额有贷方应记入应付账款(其他应付款)的贷方;应付账款(其他应付款)余额有借方的应记入应收账款(其他应收款)的借方;其他的不能变。基本的学完后,师傅还教我学了其他的。比如说怎么算应得利息,应得利息等于累计积数*2;还有贴现利息等于(现率/30)*190天*汇票金额;师傅还告知我千分之的是月率息;百分之的是年率息虽然实习的时间很短,但是自己还是学到了一些东西,知道以后应当怎样更好地学习专业学问,还有很关键的是应当多去实践,才能发觉自己的不足,加以改进,这样我信任我能更好的提高自己。会计专业学生实习报告 篇2一、实习目的以_经济建设发展中的各个类型企业会计核
7、算及财务管理的相关资料作为对象,进行实地学习与实践、运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作资料,加深对会计工作的相识,将理论联系于实践,培育实际工作本领和分析解决问题的本领,到达学以致用的目的,为胜利走向社会做打算、二、实习时间三、实习地点某某公司四、实习资料初步接触会计工作和工商注册工作、熟识会计工作作流程、学习报税,缴税,银行外汇开户,外汇许可证申请,代开增值税发票,申购发票及税控机,原始凭证分类及简洁凭证的填制等资料、简洁了解会计电算化、某某年9月2日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的站在安达文财务管理询问有限公司总经理的面前,起先了我为期一个月的实习、在前一天的电话面试中我表现
8、得很好,表达流利自如,一一陈述了我的学校,班机,专业名称,实习目的以及在校期间取得过的一些成果,所以当我与总经理应对面进行二次面试时,我一点也没有惊慌,相反,我信任我的虚心与恳切的看法必需能给总经理留下不错的印象、果真总经理顺当的同意了我的实习要求,并对我说:在我们公司,你必需能够学到不少东西,好好干!简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大激励、第一天的实习,我有些拘谨、终归第一次坐在开着冷气的生疏办公室里,看到别人进进出出很劳碌的样貌,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢、虽然明白实习生应当主动找工作干,要视力有活,可是大家好像并没有把我当作一个迫切须
9、要学习的实习生看待,每个人都在忙着自我的工作、这样的境况让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,莫非我就这样呆坐到实习结束莫非大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话,我立即起先安静自我的心境,告知自我,不要急渐渐来、我是个坐办公室3年的人了,我想应当会对我实习有帮忙、过一会总经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下,并对我说公司出于经济缘由,一大部分收入来源于工商注册,所以每个员工除了会计工作外还要会公司注册、此刻是月初,而会计工作大部分集中于月底,所以我此刻的任务是先了解注册工作,11个步骤,全部记娴熟、接下来的几天我一向在努力去学习工商注册的学问,一有空就整理那厚厚的两本书,回宿舍还查阅以前学过的
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