2022年六一游园活动方案15篇.docx

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1、2022年六一游园活动方案15篇六一游园活动方案15篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们须要提前起先方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我为大家整理的六一游园活动方案，欢迎阅读与保藏。六一游园活动方案1活动时间：5月30日(上午8：3010：30)活动打算：新衣服109套六一活动奖品：糖果5斤活动要求：家长带着孩子参与游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎观赏庆六一幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。活动支配：庆六一游园活动嬉戏内容如下：活动一：小猴摘挑地点：小班教室组织者：香华打算：小猴头饰、桃子玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线

2、起先跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。奖品：糖活动二：赶小猪地点：活动室组织人：金红打算：棍子、皮球玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。奖品：糖活动三：捞汤圆地点：中班教室组织人：俏勤打算：渔网、乒乓球、盆玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆(乒乓球)多者为胜。奖品：糖活动四：大脚小脚齐步走地点：礼堂组织者：勤美打算：玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。奖品：糖活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓地点：走廊组织者：美清打算：大头娃娃帽、锣、鼓玩法：幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。奖品：糖活动留意事项1.指

3、挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。2、在嬉戏过程中留意家长和孩子的平安。3、留意保持活动场所的卫生清洁。六一游园活动方案2一、活动背景：在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培育孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我园特举办一个以“快乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级嬉戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增加团结合作的意识，让孩子们度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动目标：1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节

4、日，体验节日的欢乐。2.培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。3.以家庭为单位，依据嬉戏规则，通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，增加家长与幼儿之间的合作及感情，增加家园联系，形成共同教化的合力。三、活动时间：20xx.6.1上午8:30四、活动地点：小班各班教室、操场五、活动对象：小班幼儿及家长六、活动打算：1.嬉戏打算：各嬉戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级老师)2.奖品打算：由幼儿园、老师、家长共同打算活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师)3.其他：游园通行证、发放邀请函及嬉戏规则。(责任人：刘彩燕)4.环境布置：各班布置富

5、有庆祝气氛的环境(如气球装饰等);张贴嬉戏名称及活动规则;张贴宣扬标语。(责任人：各班老师)5.宣扬工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。另外老师们发动家长义工帮助维持嬉戏活动中的纪律与一些打算工作。七、活动详细支配：1.8：008：30晨间接待，老师播放音乐，让幼儿感受节日的欢乐。2.8：409：10(1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。(2)老师对游园嬉戏活动进行介绍并讲解嬉戏玩法和规则：A.每个班级有一个嬉戏，详细请参照各班张贴的嬉戏方案;B.每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参与嬉戏的依

6、次。每个嬉戏参加时要将相应的通行证交于嬉戏负责人。同样的嬉戏不行重复参与。(3)讲解活动留意事项。(4)发放游园通行证。3.9：2010：20游园活动嬉戏4.10：2010：30发放游园活动小礼品5.10：30幼儿与家长离园八、游园活动嬉戏内容：1.水中夹珠打算：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜.嬉戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。2.欢乐兜兜打算：围裙4件、海洋球若干个玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角打算，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。

7、3.我是小小领路人打算：雪碧瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干嬉戏规则：爸爸或者妈妈和小挚友站在起点处，嬉戏起先，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小挚友牵着爸爸或者妈妈的手围着瓶子走s路途，走到终点用时最短者为胜。留意事项：过程中家长的眼睛肯定须要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必需在原点等候三秒钟动身。九、人员支配：1.活动方案总负责人：刘彩燕2.嬉戏负责人：水中夹珠杭燕、赵阳;欢乐兜兜戴佳、刘彩燕;水中夹球周海燕、陈文英;3.维持会场秩序人员：各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)4.场地支配：水中夹珠小1班;欢乐兜兜小2班;我是小小领路人小3班;5.会场平安员

8、：门卫师傅6.拍照及通讯报道：通讯组支配人员十、活动要求：1.各节目规则由本班级老师打印并粘贴在家园共育专栏上。2.校内外部环境布置园办组负责支配布置，室内各班级环境布置及活动道具的打算由班级老师负责(嬉戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参加活动，游完一个活动后由所在班级老师发放奖品。4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并留意平安教化。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5.参与活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱惜环境、文明游园)。6.5.29日发校信通提示幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要

9、穿高跟鞋。六一游园活动方案3一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以消遣嬉戏的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案：一、活动目标：通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动，主动创设更多的机会，让每个孩子的特性在活动中得到飞扬，潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往，体验胜利、感受欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。二、活动时间：20xx年6月1日下午2：30三、活动地点：幼儿园大操场（如遇雨在各班教室）四、成立活动领导小组组长：*成员：*、*五、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境。（负责人：全体老师老师）2、活动道具、材料的打算。（负责人：*、*）3、

10、幼儿节日礼物和嬉戏奖品。（负责人：*）4、场地平安检查。（负责人：*）5、摄像（负责人：*）六、活动内容1、园长讲话2、讲解游园活动的留意事项和嬉戏规则3、幼儿游园活动（1）钓鱼（2）趣味百宝箱（3）套圈（4）夹珠子（5）看谁投的准4、颁发六一礼品六一游园活动方案4一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育学生的实力，丰富学生文化生活，从而全面地推动素养教化的实施。二、活动领导小组组长：何昌文副组长：张应鲜滕建海舒新党牟成林章磊杨雄刘小丽成员：全体老师三、整个活动的组织和支配杨雄刘小丽四、平安巡察组组

11、长：滕建海（负责照相）成员：何昌文张应鲜舒新党牟成林（奖品的购买）章磊 杨雄五：奖票制作舒崇飞（负责）成员：杨雄蔡毅刘俊完成时间：5月26日前五、活动地点学校操场（各项活动详细地点待定）六、奖品发放1.由大队部统一打算奖券，加盖公章。发放到活动项目负责人手中（5月29日下午）2.学生凭奖券到领奖处对奖。3.奖品全部为小吃，全校学生平均每人两份。4、奖品发放人员组长：刘晓丽（全部发奖组成员由刘晓丽老师统一支配并和总务处完成好奖品交接）。成员：龚慧兰刘元花刘娅利陈群向英杨光武何艳鹿娅敏谭俊姚元香李陆英5、奖品发放地点：学校足球场七、活动时间支配暂定5月31日上午7：5011：40开展活动，下午休息

12、。1. 7：50全校师生实行升国旗仪式。2. 8：00校长讲话3. 8：10实行“红领巾呼唤我们前进”入队仪式。4. 9: 00主持人宣布游园活动起先。5. 11:00游园活动结束，各班支配打扫卫生。八、活动详细支配1、活动的各项打算由活动负责人详细完成。2、如遇道具打算有困难，请于5月16日前上报到大队部，由大队部统一上报总务处进行购买。3、活动项目及负责人的支配公共项目1、音乐椅子（潘恒、崔琴）嬉戏规则：七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局竞赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最终3名各得奖券1张。（凡是拉、挤、推、

13、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。鼓声停止时才能起先抢椅子。）高年级活动项目1、盲人敲锣（李金成、冯慧荣）嬉戏规则：参赛选手蒙上眼睛原地转三圈，从5米左右起先动身敲锣，只敲1次，敲到锣者获一张奖券。2、双人夹气球（蒋小菊、刘辉芬）嬉戏规则：两人一组，背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点（起点走到终点10米），每人获奖券一张项目支持：气球。3、夹珠珠（田小玲（大）、黄金花）嬉戏规则：在装有水的盆子中放入波珠，嬉戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。4、定点投篮（方书宏、龚开华）嬉戏规则：参与者必需在罚球线后投篮，若踩线或过线则视作无效

14、，可以跳动投篮，若投篮时球从手中掉落，则算已投篮，不行捡回再投，且不算成果，投篮前允许拍球几下，每人均有3次投篮机会。投中2次即可获奖券一张。5、谁的视力好：（舒金和、谢艳芬）主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，筷子掉进瓶中。每人有三次机会，中1次即可获奖券1张。6、保龄球：（杨爱娣、唐桥英）摆上3组保龄球(注：保龄球用矿泉水代替，每组6个)参与嬉戏者手持排球在56米远的地方用皮球用力滚向保龄球，倒下3个以上获奖券1张。7、弹球：（陈殷、杨燕光）主持人打算好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛

15、者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵1张。8、套圈（黄芳、唐茂萍）嬉戏规则：在肯定区域内摆放各种实物物品，每人三个圈，在物品3米外抛圈，抛中即得该物品。项目支持：竹圈或塑料圈六个。9、“三级跳”闯关（杨会、李明丽）嬉戏规则：打算4个盛满水的碗，并摆放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里，把乒乓球1次性吹到第4个碗或者逐一吹到第4个碗里为获胜，得奖劵一张。10、滚球（田小玲（小）、刘学强）嬉戏规则：在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球（每人10乒乓球）

16、，滚进6个获奖券1张11、过犹不及（代丽琴、杨琳）嬉戏规则：每次2人同时进行，嬉戏者站在桌子一端，用手推杯子（手不能超过规定区域），使其往另一端运动，以杯子停在最远处获奖券1张，杯子未过规定线或者杯子掉下桌子者为失败。12、乒乓牛仔（吴金华、杨雪芹）嬉戏规则：每人10个乒乓球，在3米处像指定的框里投球，投进5球获奖券1张，投进10个球获奖券2张。13、猜灯谜（蔡毅、刘俊）嬉戏规则：作答每猜中一条获一张奖券。要求（灯谜、歇后语、成语填空等）低年级活动项目1、猜灯谜（王权芬、阮中金）嬉戏规则：作答每猜中一条获一张奖券。（内容较简洁）2、夹珠珠（冯季芬、陆安敏）嬉戏规则：在装有水的盆子中放入珠珠，嬉

17、戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的珠珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。3、摸彩弹（吴素华、张见慧）嬉戏规则：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子六一游园活动方案5一、活动目的为丰富学生的校内生活,在六一国际儿童节来临之际,学校确定开展一次集消遣性、趣味性和活动性为一体的游园活动。二、活动时间5月30日(周五)下午1:303:00三、活动地点各班教室四、合作分工组长:z副组长:z材料选购:z各活动项目负责人:正、副班主任各楼层平安巡察员和摄像:一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。

18、五、活动要求1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在探讨出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、平安留意事项等打算工作(老师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和班活动),同时加强对本班学生的纪律教化、平安教化。4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参与本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。6.活动结束后,

19、各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。六、活动项目班级活动名称打算材料负责老师一(1)班套环环柱、套环z一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z二(2)班抢凳子凳子z三(1)班投圈套圈、环柱z三(2)班眼明手快海洋球,球筐z四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z六一游园活动方案6服装要求:每位幼儿选择一个自己最喜爱的童话人物，家长

20、帮助幼儿打算好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也可以和孩子一起扮演童话人物。留意：打算的服装应适合于夏季穿着的服装，穿着舒适、松软透气、宽松为宜。活动内容一：动画歌曲大联唱活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场活动打算：童话歌曲音乐活动简介：各班打算一个童话歌曲，根据主持人拟报的依次进行班级集体演唱，加入一些肢体舞蹈动作进行表演。活动内容二：童话能手大比拼幼儿在5个嬉戏中选择一个，依据要求提前做好打算。在六一活动当天，家长带孩子根据序号和规定的时间，进入指定的活动室参加活动。（一）活动名称：童话人物做做乐活动场地：三楼晶晶班教室活动打算：家长设计好制作的童话人物，依据童话

21、人物打算相关的废旧材料。活动过程：1活动当天亲子带好打算的材料，12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园打算)2家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜爱的动画人物。3动画人物形象富有创意、可爱、美观。4将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。（二）活动名称 ：童话趣味竞答赛活动场地：宝宝班教室活动过程：竞赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班：9:30:9:50,；中班9：5510:15；大班10:2010:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项，内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按依次依次回答，答对一题得20分，错误则不加分。抢

22、答题时老师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，回答正确得20分，回答错误倒扣10分，最终看哪组家庭分数最高为获胜者。（三）活动名称：童话故事拼拼乐活动场地：二楼国际象棋室活动打算：家长和孩子可事先在家练习拼图（小班40片、中班50片、大班60片）活动过程：1竞赛按小、中、大三个年龄段分六场进行（小班9:3010:00中班10:0010:30大班10:3011:00）。请家长依据老师支配的时间进室嬉戏。2家长和幼儿合作拼图，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、时间为15分钟。3在规定的时间内，最先完成拼图的4个家庭为胜。（四）活动名称：童话故事大家演活动场地：一楼六

23、角厅活动打算：1家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期打算。2家长和幼儿（至少两人）为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词（可结合动作），台词内容要结合养成教化，并将此设计好的台词进行和故事同步配音。活动过程：1每组参赛家庭将依据现场抽签确定先后参赛次序，并依据参赛依次按号入座2竞赛时先将所选故事告知现场负责的老师，播放后利用话筒进行同步配音。（五）活动名称：童话世界你我建活动场地：二楼平台活动打算：家长可事先打算好一些建构的童话世界的协助材料（小树、小花等）或主子公的立体图片。活动过程：1竞赛分6批进行，请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。2家长与孩子依据自己

24、设定的童话故事的场景用幼儿园打算的积木进行建构，在规定的时间（10分钟）内完成建构作品。3家长可将自带的一些童话故事中的主子公图片及协助材料放到建构的童话世界中。4作品完成后，家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。活动内容三：童话嬉戏总动员1欢乐小丸子（贴鼻子） 地点：二楼贝贝班嬉戏规则：4组家庭同时嬉戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，给幼儿戴好眼罩，帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前，家长站在指定的地方，当听到老师说“起先”后，家长用“上、下”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴。在嬉戏中，家长只能用语言提示，否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的

25、位置贴正确的一组家庭获胜。2.童话转转乐 地点：一楼小操场嬉戏规则：8个家庭同时嬉戏。在背景音乐下，家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停，家长和幼儿快速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后，最终胜出的三个家庭为优胜者。3.童话套套乐 地点：二楼星星班嬉戏规则：6组家庭同时嬉戏，每组家庭6个圈，在音乐声中家长和幼儿站在指定地方，将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。4勇闯盘丝洞 地点：一楼月亮班嬉戏规则：家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”（由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网），嬉戏过程中，不能用手拉绳子，否则视为犯规，在规定的时间内由进口到达出口者为胜

26、。5黑猫警长 地点：三楼足球场嬉戏玩法及规则：4组家庭同时嬉戏。家长拿着纸球站在终点线处，幼儿骑着自行车在起跑线上，当听到老师说“起先”后，幼儿向终点动身，到达终点后，幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。6蚂蚁搬豆 地点：一楼亮亮班嬉戏规则：6组家庭同时嬉戏。幼儿在起点处坐好，家长站在有对面，听到裁判说“起先”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点，将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜7童话休闲吧 地点：二楼书画室活动内容：家长和幼儿在嬉戏之余可以到休闲吧休息，在享受水果、点心和牛奶时，阅

27、读自己喜爱的绘本。在休闲吧，家长要留意对孩子良好生活、阅读习惯的培育教化，如吃东西前要洗手，懂得食物不奢侈，垃圾不乱扔等公共礼仪。六一游园活动方案7“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界酷爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教化权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培育幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己欢乐的节日，我园特在20xx年“六。一”前夕组织游园聚餐活动。一、活动时间：5月31日上午9：0011：30二、参与人员：全体师生。三、主要活动内容1、游园前打算活动2、游园活动（9：0010：30）3、聚餐活动（10：5011：30）四、筹备活动分工：活动总策划：*活动详细策划及摄像、报道

28、：*打算师生奖品：*五、游园活动内容1、小猫钓鱼负责人：托班老师；地点：小托班规则：幼儿人手一根钓鱼线，竞赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为成功，可以得到小奖品。2、沙画负责人：托班老师；地点：小托班规则：激发利用各种工具进行沙中作画，丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。3、车轮滚负责人：托班老师； 地点：小托班规则：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。4、叠叠高负责人：托班老师；地点：小托班规则：先将木块三根为一层，交织叠高成塔（或者其它叠法），然后轮番掷骰子确定抽取哪种颜色或哪一层的木块（也可随意抽），抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DI

29、Y，开动自己的脑筋，叠出各种各样的形态。六一游园活动方案8一、活动目标：漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的六一儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以大手牵小手为主题的亲子游园活动。活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个欢乐、难忘、有意义的六一儿童节。二、活动主题：大手牵小手、一家齐乐游三、活动时间：5月30日上午：10:10-12：10四、活动打算：各种好玩的嬉戏材料、音乐、音响、节目、礼品五

30、、活动主要流程：(一)10：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)(二)播放开场互动音乐-读唐诗，四季童谣让幼儿感受六一欢快的气氛(三)热身活动-幼儿早操展示参加人：全体老师及幼儿活动形式：由全体老师带领各班幼儿一起完成。活动时间：20分钟(四)主持人致欢迎词敬重的各位家长、敬爱的小挚友们：大家好!当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的儿童节，今日，我们怀着阳光一样的心情团聚一堂，实行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体老师向在座的各位表示热情的欢迎和真诚的谢意，同时也祝福全部的孩子能够健康欢乐，强壮成长。留意事项：1、在嬉戏过程中请

31、家长负责幼儿的平安。2、活动中，请遵守嬉戏规则，自觉排队，听从裁判老师支配。3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参加，不随意扔垃圾，不随地吐痰，留意保持活动场所的卫生清洁，并能在参加活动中和同伴友好相处。(五)游园活动起先六、游园活动舞蹈内容1、大班舞蹈数鸭子领舞：xxx2、中班舞蹈小星星领舞：xxx3、小班舞蹈下雨啦领舞：xxx七、游园活动嬉戏内容活动一：踩气球(家庭成员一大一小)嬉戏目的：检查孩子的视力和灵敏度材料打算：气球、绑绳嬉戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到嬉戏时间结束。一个小挚友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消接着竞赛

32、的资格。在竞赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小挚友获得嘉奖。活动二：穿衣服活动对象：小班孩子活动材料：衣服若干活动规则：1每轮竞赛有十个家庭分为两组参与竞赛，每个家庭由两名成员组成。2家长和幼儿在指定区域，口令起先，幼儿在家长的指导下起先穿衣服。3最终在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。活动三：运球走(每个家庭一大一小)活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培育幼儿细心、沉稳的性格。材料打算：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器嬉戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。嬉戏起先，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运

33、输回起点。先到达者为胜。嬉戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。八、活动总结：负责人：xxx九、活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。十、人员分工：主持：xxx放音、道具管理：xxx纪念品、奖品发放：xxx车辆摆放：xxx裁判：xxx幼儿秩序、人数清查：xxx六一游园活动方案9一、活动目的通过学生的特性表演和以少先队员的品德培育为动身点，以嬉戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到熬炼，在嬉戏中培育队员的合作实力、与人的交往实力和培育良好的道德品质。二、活动内容：内 容 安 排筹 备 工 作 安 排台上部分1、14：1014：15李校长讲话表彰朝天之星4、1

34、4：3014：45奥运趣味小嬉戏5、14：4514：50辅导员讲话2、5月15、16日“朝天之星”拍照，打算图片资料；3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示；4、5月26日29日，朝天之星风采展览，全校学生学习事迹；5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。台下部分14：5016：501、 各年级嬉戏点2、 暨南国际语言村快乐迎奥运，快乐贴福娃嬉戏点3、 肯德基嬉戏点4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动5、 佳润地产爱心亲子嬉戏点6、 游园活动以奥运趣味嬉戏为主题年级为单位进行嬉戏活动，年级分工：设计嬉戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动打算，组织好队员参与嬉

35、戏活动，教化队员遵守嬉戏规则及游园纪律。7、 各年级配备活动资金。8、嬉戏活动申报时间：5月29日前上交：临时文件大队部游园活动10、少先队援建灾区学校义卖课室庆六一中队活动派六一礼物，学生间相互共享如何庆祝六一（内容各中队自定）三、活动地点：朝天小学操场四、活动时间：5月30日下午2：103：50五、服装要求：不需穿校服，但必需配戴红领巾，穿上节日盛装（自己最宠爱的美丽的衣服）六、参与人员：全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。七、活动程序全体听口令：立正向前看齐向前看全体肃立一、 出队旗敬礼礼毕，唱队歌。二、 主持宣布：“放飞奥运幻想，共筑爱心家园”

36、庆祝六一奥运趣味游园活动现在起先三、朝天之星颁奖、拍照四 、下面请李校长讲话，掌声欢迎！五、奥运趣味小嬉戏六、大队辅导员讲话。七、呼号八、退队旗敬礼礼毕九、各中队以年级为单位，在操场进行游园活动1、 各年级学生在本班进行嬉戏活动2、 家长嘉宾与学生在各嬉戏摊点进行亲子嬉戏活动3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动4、 佳润地产爱心亲子嬉戏点5、 肯德基嬉戏点活动6、 暨南国际语言村嬉戏点主持宣布：“放飞奥运幻想，共筑爱心家园”庆祝六一奥运趣味游园活动结束八、游园活动详细工作支配：一）、暨南国际语言村快乐迎奥运，快乐贴福娃嬉戏点1. 外教（glenn）才艺表演之歌曲对唱，掀起活动

37、的高潮，其歌曲为学生熟识的歌曲，可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱歌曲完之后一分钟的励志英语2. 嬉戏活动为贴福娃主持人：glennmatt活动打算：福娃的图片奖品书签纱布嬉戏规则：1)老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参加2)两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈3)另一个学生用英语提示，如直走(go)上（up）下(down)左(left)右(right)4)在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的学生取胜5）取胜的学生将获得有glennmatt签名的书签二）、各班嬉戏活动要求：1、 游园以奥运体育运动为主题设计嬉戏，

38、每个班的嬉戏名称尽量用奥运竞赛项目而且不能相同，、2、 、要做嬉戏招牌（2张卡纸装饰，详细要求下午见校内网大队部图示） 届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。3、每班邀请10位以上的家长参与游园活动，参与亲子游园活动三）、肯德基嬉戏点四）、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动五）、佳润地产爱心亲子嬉戏点活动打算：1、 现场布置：彩旗、盆花（后勤）2、 主持（林芷可、李颖妍）现场气氛鼓动（鼓号队）3、 嬉戏组织（各中队）4、 舞台布置（佳润地产、印锐）5、 音乐负责（梁禄文、陈婉乔）6、 主持（林芷可、李颖妍）现场气氛鼓动（鼓号队）7、 摄像、摄影（伍毅、罗宝其）8、 活动总负责（大队部）

39、9、新闻媒体报道：广州日报、广州少儿台、南方tvs5、羊城晚*、岭南少年报10、奥运趣味小嬉戏:：体育科，11、奖品：佳润公司、肯德基及大队部六一游园活动方案10一、 活动项目1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、弹球 15、比比谁的视力 16、欢乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠。二、 项目规则1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券

40、一张。3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。11、

41、抢说运动项目：主持人打算好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。12、运用爆破音吹蜡烛：主持人打算好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。13、妙接对联或歇后语：主持人要打算好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。1

42、4、弹球：主持人打算好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。15、比比谁的视力好：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。16、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。17、比比谁的运气好：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖18、掌上明珠：主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。三、活动时间支配6月1日下午12：1015：201、12：20 各班级及活动点起先做好打算，班主任老师到位。2、13：10 广播里纪律教化，宣扬游园活动起