2022年最感人师德师风演讲稿三篇.docx

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1、2022最感人师德师风演讲稿三篇篇一今日，我站在这台上，心里充溢惶恐：一是因为我没有演讲的水平，所以只能与各位领导、同事说一说自己的内心话；二是因为自己资格尚浅，没有发表师德师风演讲的资格；三是由于写作水平有限，所以下边的语言有许多不当之外，还请各位多指责指正。自古以来，社会赐予我们太多的美誉：尊称我们是太阳底下最光辉的职业、赞扬我们人类灵魂的工程师、歌颂我们是燃烧自己照亮别人的蜡烛每当听到这些赞语，心里不由得产生一种骄傲感，因为我们的工作得到了社会、国家、家长的确定，我们的付出得到了收获。同时，心中也升起了阵阵紧迫感：因为我们是离社会的要求还很远，我们的付出还不够，我们的明天还可以更美。我记

2、得不少教化名家都说过：爱是教化的灵魂，没有爱就没有教化！是啊，我们工作的对象是人，是有意识的人，是须要用爱去雕琢的艺术品。我们也知道，凡是在教化上取得成就的教化名家们无不是用爱去应付每一个孩子。还记得去年在贵阳参与“千校万师”未成年人思想道德建设骨干老师培训班的学习时，一个来自六盘水的志愿者彭旸老师叙述了她的从教经验：她为智障儿童坚持不懈的付出，使智障儿童基本上复原正常；想方设法让失学儿童重返校内；自己出钱为孩子们购买乐器并培训孩子们，使他们参与上海世博会的专场演出；她与她的团队挤出自己为数不多的工资为孩子们修建上学的道路听到这些，我们参与听课的每一个学员无从为之动容。是啊，她那种付出，那种大

3、爱，那种坚持，怎么不会让有良心的人感动呢？在我们的身边，用爱让孩子健康成长的也大有人在：坚持上课的“准妈妈”、带病上课的老老师、时时不忘留守儿童的优秀代理家长。他们的事迹并不轰轰烈烈，只有平平淡淡，可这平平淡淡的行为却是对学生的爱的详细体现。这个学期，我们全校开展了感恩主题教化活动，学校想通过这个活动的开展，培育学生的感恩意识，使他们懂得感恩，能够报恩。而我想说的是，我们在工作中，同样少不了感恩情感：我们感谢社会赐予我们确定！感谢学生对我们的敬重！感谢家长对我们工作的支持。我想，假如我们每一个人都怀着感恩的心工作，那么，在工作中或许我们就没有那么多报怨了，就会在培育学生的感恩情感时，自己与他们

4、共同成长，真正实现感恩之情情满校内。对学生的爱，可能不须要轰轰烈烈的大事迹，它很有可能就是我们对学生一个确定的眼神、一句激励的话语、一个赞扬的手势是的，这些可能在学生们的生命中很常见，可就是这些常见的、微小的、一般的确定、激励、赞扬可能就会让学生的生命之花绽放得更加艳丽！最终，我想用屈原的一句名言结束我与大家的共享：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我信任，只要我们都把爱融于工作的始终，学生的生命会更加绚丽，我们的明天会更加多彩！感谢大家！篇二敬重的各位领导。老师们：大家好！当我站在这里和大家表明我的心情时，我坦白的说：“在我语言文字颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为准确的词语来概括我今日的演讲

5、，经过反复考虑：我只能把我的讲稿取名为”追求“！同时表明我的渴望！我由一名代课老师成长成为今日的我，是我人生的一大转折！在20xx年8月，我怀着无比激烈的心情，由新坡小学来到了中心校，从那一刻起，我真正领会到我进入了老师队伍高手如云的行列，我实感自己力不从心，但是，在很多老师年轻有为、精明强干、团结进取、热忱沟通的帮助下，我最终找到一点感觉，他们的作为，无不给我留下了深刻的印象！20xx年9月，我带着一颗赤诚的心踏上了轮教的队伍，来到了漂亮的三合小学，在这个全新的环境里，又一次让我深深的感受到老师们身上那种珍贵的精神！正是他们的热忱，让我又一次感受到了家的温馨；正是因为他们团结协作的精神，让我

6、感受到了集体的力气。虽然他们年纪稍大，但他们执着的追求，丰富的阅历，不屈的精神，给我增加了一股向上的冲劲！我虚心地向老老师们学习，很快地适应新的环境，通过和许多聪慧、可爱、纯朴的学生接触，又和很有阅历的老老师们沟通，我感觉收获很大，更重要的是：我也接受了一个全新的教化！在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，我得到了他们的关切和激励，使我能在轻松开心的环境里工作，为了让我在今后的教学工作中，更加适应时代的要求，领导和老师们让我到了县城听课。一节节优秀老师的讲课，使我受益匪浅。他们真正的让我懂得了什么叫”合作“；什么叫”民主“；什么叫”特性“；什么叫”创新“是啊，作为老师，把课上好是我们每个

7、老师义不容辞的责任和义务，对于我这样年纪的老师而言，要取得令人满足的教学效果，我必需付出比其他老师更多的时间和精力，但是，因为有了老师们的关切和激励，才让我的教学成果取得了事半功倍的效果。俗话说：教书、育人是老师的天职，它们就象一对密不行分的孪生姐妹。的确，在这里教书和学习，不但给我的头脑充溢了很多新学问，而且，我的心灵也得到了进一步净化！老老师们那种兢兢业业，勤于奉献的精神更为我感动！我们都知道：老师不肯定是伟人，不能象伟人一样成为人们偶像，受人崇拜；老师不肯定是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古；我们更明白，老师很难成为明星，不能象明星一样戴着漂亮的光环；变成人们追逐的对象相比之下，老

8、师所做的一切，是那么平凡、那么一般、那么锁碎！但是，我们仍旧是如此执着：当那下班的铃声敲响时，好象那就是正常的下课铃声一样，老师们仍旧寄扶在桌上，各自忙着自己的工作，有的仔细批改作业，有的接着辅导学生有的老师甚至常常加班到晚上了9点、10点还没有回家！就说覃克壮老师吧，已是接近退休年龄，满头银发，每天从*赶到三合小学上课，绕了半个大才，可他从不迟到。象他这样的年纪还担当两个主科，四年级数学和一年级语文，每周28节课，可他毫无怨言。欧爱姣老师还有三年就退休了，在她几十年的教书生涯中，所任科目教学成果始名列前茅。原委是什么力气让他们如此敬业呢？那就是老师对事业的这份执着的追求！是啊！所以我们要有不

9、断的追求，才能与时俱进，古人云：”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“我始终没有遗忘我在中学的班主任对我的寄语，那是：”勤奋，进取，不断的追求，你就总有胜利的一天！“大家都知道一句名言：那就是”浪花永不凋萎的秘诀，是因为恒久追求担心闲的生活“。今日我建议：让我们也留下16字宣言：这就是”热忱工作，大胆追求，勇于创新，争创品牌！“我们要活到老就学到老，”追求“！永无止境！”奋斗“永无穷期！我们坚信，在科学发展观的指引下，在上级领导的关怀下，在社会同仁的支持下，通过我们大家的共同努力，我们肯定能创建出属于自己的舞台，让夕阳恒久绚丽！更加漂亮！篇三敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家下午好！今日我

10、演讲的题目是责任大于天。首先请大家跟我一起思索一个问题，一个教化工作者最须要的品质是什么呢？我想大家想到的答案肯定会是：爱。多数的文章讴歌过师爱的的宏大，强调过师爱的重要性。但是我却觉得还有比爱更重要的东西，那就是：责任。因为没有责任支撑的爱是苍白无力的，是无法撑起教化事业的宏伟大厦的。走进二中这个大集体的一年中，每一天，我都被一些可爱的事、可敬的人感动着，二中人以对岗位一丝不苟的执着坚守揭示了一个平凡而朴实的真理，那就是：责任大于天。二中的同仁们，信任你与我一样不能遗忘，二中第一批学生刚刚入学的那八天八夜里，朱校长与三位分管校长领导各处室负责人坚守在工作的第一线，白天指挥协调各方面的问题，晚

11、上亲临学生宿舍嘘寒问暖、排忧解难；信任你与我一样不能遗忘，那八天八夜里，我们全部的班主任与学生同吃同住，像父母照看自己的孩子一样对学生倍加关注，了解到有的学生因为第一次住校，不能忍受离家的孤独而泪流满面，班主任就刚好劝慰疏导；了解到有的学生生活自理实力不强，班主任就手把手地对他教育帮助；了解到一些学生过生日，班主任就提倡全班同学给他们齐唱生日歌，给他们最真诚的祝愿，让他们体会家一般的暖和；那八天八夜里，为了帮助学生快速适应新环境，每天全部的领导与班主任都要连续工作十六七个小时，有的领导自己病了却无暇去看，有的老师孩子病了却无法分身照看。但是全部的人并不以自己的辛苦为意，心头记忆犹新的还是学生的

12、问题。是什么力气在支持我们二中人上上下下团结一心不知疲乏地忘我工作呢？答案只有一个，那就是：对工作、对学生高度的责任心。因为有高度的责任心，二中人才有了火热的情怀，钢铁的意志，不知疲乏的忘我精神！（举拳）高一二部的全部老师，信任你与我一样不能遗忘，去年冬天，当一个女学生因为遭受过车祸，脑部经常难受不已因为不堪忍受难受之苦而离家出走后，我部的贾明主任一边亲自带领老师和学生四处找寻，一边快速向校领导汇报。校领导立即派出全体处室人员绽开拉网式的搜寻，踏遍了学校的每一个角落，走遍了临汾城全部的交通要道，找遍了临汾城全部的车站，当通过火车站的监控录像得知这位同学已经买上车票去往西安时，已经连续找了二十几

13、个小时，中间只打了两个小时盹的刘金生主任又与贾明主任陪伴学生家长一起奔赴西安，一下车顾不得休息片刻，立即兵分三路，起先了更为艰难的找寻。偌大的西安，人流如海，以三个人的力气找寻一个离家出走的小女孩，何其之难？时间拖得越久，找寻的希望就会越加渺茫，而女孩子的安危也会愈加令人担忧。考虑到这一点，刘金生主任与贾明主任尽管乏累至极，却一点也不敢放慢找寻的步伐。困得实在不行了，就在环城车上打个盹；饿得实在厉害了，就买个饼子一路走一路吃；腿酸了不敢稍作停留，脚肿了也来不及摩挲一下。又是三十几个个小时的艰难找寻，最终在人海茫茫的西安街头，找到了神思恍惚的女学生，胜利地把她带到了家长的身边。没有人知道在那一刻

14、刘金生主任与贾明主任已经累得几乎快瘫倒在地了。假如不是担忧女学生的安危，不是心中有剧烈的责任心，他们完全可以装装样子，随意找找，然后找个宾馆歇一歇乏累的身体，找个饭店慰劳一下饥饿的肠胃，然后以茫茫人海找人不易来进行推脱。家长能指责他们什么呢？领导又能指责他们什么呢？他们之所以不眠不休地不住找寻，正是因为对学生有高度的责任心呀。在他们的心里学生的平安是大于自己的休息，大于自己的舒适，大于一切的呀！二中的同仁们，信任你与我一样不能遗忘，开学之初，没有校车运行的时候，我们克服重重困难骑着自行车电动车风雨无阻准时到校的骄傲经验；忘不了为了辅导弱科学生我们加班加点的全部细微环节；忘不了我们日复一日坚守岗

15、位早出晚归的苦辣酸甜；忘不了晨曦初露校内里刘书记与朱校长视察校内的身影；忘不了深夜时分宋校长办公室依旧亮着的灯光试问，有哪个学校的校长有如此这般兢兢业业恪尽职守？有哪个学校的班主任会如此高度负责勤勉执着？这么多感人的事情我们怎能遗忘？二中的同仁们，我们虽然没有”敢叫日月换新天“的豪言壮语，但我们有”俯首甘为孺子牛“的静默奉献；我们虽然没有”抛头颅，洒热血“的可歌可泣，但我们有”为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔“的无悔付出；我们虽然没有”赢得身前身后名“的实惠追求，但我们有”得天下英才而教之“的骄傲与喜悦。二中人的同仁们，让我们接着把”责任大于天“这五个烫金的大字深深地刻在心上吧，（摩挲心口）让我们以我们无愧于天地的言行举止来奏响更雄壮更激烈的人生凯歌吧！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页