部编版二年级上册语文 23 纸船和风筝 公开课课件.pptx
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23纸船和风筝二、比一比,再组词。 一、给下面加点的字注音。小熊取(q)出漂(pio)来的纸船,上面有松鼠(sh)写的一句话:愿(yun)你幸( xng )福。三、照样子,填一填。美丽的风筝漂亮的纸船 可爱的松鼠 看电视折纸船 放风筝 四、按要求写句子。1.松鼠把纸船放到屋顶上。(改为“被”字句)纸船被松鼠放到屋顶上。2.他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。(用加点的词语造句)回家后,我连忙关上门。五、判断下列行为对不对,对的在括号里画上一张笑脸,错的画上一张哭脸。1.你和好朋友吵架了,所以觉得自己交友不慎,决定以后再也不理他了。(哭脸)2.你犯了错误,同学告诉了老师,你觉得同学是为了你好,没有怪他。(笑脸)六、阅读课文片段,完成后面的练习。松鼠折了一(只)纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一(个 )小松果,松果上挂着一(张)纸条,上面写着:“祝你快乐!”1.在文中的括号里填上恰当的量词。2.纸船是 松鼠 送给小熊的,上面写着:“ 祝你快乐 !”3.“小熊拿起纸船一看,乐坏了”是因为()纸船里有好多吃的。纸船上有松鼠的祝福。
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