2022年会飞的教室读书笔记.docx

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1、2022年会飞的教室读书笔记会飞的教室读书笔记看完一本名著后，信任你心中会有不少感想，何不写一篇读书笔记记录下呢？千万不能认为读书笔记随意应付就可以，以下是我为大家收集的会飞的教室读书笔记，希望能够帮助到大家。会飞的教室读书笔记1人与人之间的关系，不再于距离的远近，而在你是否有一颗真诚和善的心，向其他人散发暖和，那么即使相隔千万里，他们也能感觉得到，而假如你内心冷漠无情，那么即使近在咫尺，别人也感觉不到你的存在。会飞的教室就见证这一点。邬理和戴马亭等人与职业学校有着不行分开的恩怨，在一次决斗后，两校学生成为了好挚友，也是这次决斗，让禁烟老师和正义老师老友重逢，与此同时邬理被逼下，摆脱了“胆小鬼

2、”外号。而会飞的教室剧本，老师带领大家参观古迹成为了整个圣诞晚会的重头戏，结果当然相当胜利，最终戴马亭回家的钱是正义老师伸出的暖和之手。我为会飞的教室的胜利演出而感到兴奋！另外，在这次决斗事务中我看到了挚友之间的友情。一个马提斯这样五大三粗的男子汉也会有流泪的时候，在他的内心中友情占有很大的重量，莫非你不认为这不是友情的力气吗？倘如马提斯是一个冷漠无情的他会流泪吗？又怎么会单独塞给他礼物呢？这就是挚友与挚友之间产生的友情力气。在生活中，我的铁哥们在特殊节日之际为我送上一份礼物；而我的爸爸妈妈是我最最亲的知己，无时无刻的为我送上一句问候语。总而言之，人间须要一颗真诚的心。我们现在所看到的星光，是

3、几千年前就发出来的。那是由于他们距离我们太远的关系，或许觉得这些星星已经不存在了，但是它的光还在宇宙间接着旅行，而且还不断的传到我们眼里。会飞的教室读书笔记2会飞的教室是一本非常感人的书，信任能引起许多同学的共鸣。会飞的教室是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏。全书由排演起先。通过描述一系列的故事，塑造了一群聪颖可爱的少年形象，其中有多愁善感又很有写作才华的耶尼，才华横溢的戴玛亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马图斯，这些人都以显明独特的形象给我们留下了深刻的印象。他们仿佛就是我们身边的某些人，上演的故事也仿佛是那些每天发生在我们身边的事。但它所表现的同学之情，师生之爱，挚友之

4、宜，让人感动，更是唤起了我们对友情的追忆与珍惜。书名为会飞的教室，其实教室并不会飞，它只是出自同学们的想象，他们排演的这出戏也给了书中老师们许多启发，让他们知道可以通过更新奇好玩的方式来向同学们传授学问，让同学们能更好的汲取和驾驭。当然，这也给了我们读者许多的启发，我们时常埋怨学习太枯燥，老师们太无趣，可是，我们想过开动自己的大脑，通过其他方式变更这一切，甚至影响老师们的教学方式吗？与书中的那些孩子们相比，我们缺少的或许不仅仅是想象力。希望全部的孩子们都来读读这本书，或许我们能从中收获更多。会飞的教室读书笔记3这几天我看了一本书，叫会飞的教室。会飞的教室是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。

5、全书由排演起先，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的马亭，冷静持重的赛巴修，胆小怕事的邬理，魁梧好斗的马提斯，都以其显明独特的形象给我留下了难忘的印象。书的内容，可算是一部高度浓缩的校内风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、挚友之谊，无不唤起我对友情的追忆与珍惜。从职校生绑架葛络迪这件事中我感受到了大家只要团结一心，就能战胜任何困难。他们真英勇!我也坚信，在集体活动中，我们班的同学也会团结一心，所向无敌!我特别喜爱这本书。这本书让我知道了世上亲情才是人与人之间最宝贵的、最重要的感情。哪怕有再多的困难，为了见亲人也是不顾一切的。

6、哪怕有再多的金钱、财宝，也恒久比不上亲情，因为好挚友会是你恒久坚毅的后盾!会飞的教室读书笔记4会飞的教室是德国当代闻名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者艾利克卡斯特纳五十年前创作的一部长篇小说。讲解并描述了一群中学生们为了庆祝圣诞节的到来而自编自演的一场名叫会飞的教室的话剧。作者很好地将快乐与忧愁交织在了一起，喜中有悲，苦中有乐，这种主动进取的精神令人感受至深。在话剧的排演过程中，却发生了许很多多的事情，如“校际纷争”“老友重逢”“邬理的悲剧”“坚毅的戴马亭”正是这些生动好玩、剧情曲折、感人至深的小事务，使一群可爱活泼、情感丰富、重情重义的小男子汉们跃然纸上，感染和变更着我们的情感，使我们感受

7、到了不同于其他作品的细腻感情。文中的人物也很有意思，有多愁善感的姚尼，有才华横溢的戴马亭，有冷静持重的塞巴修，还有胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯这些人物都使文章变得更加丰富多彩、出神入化了。有一次，我在学习过程中遇到了“拦路虎”，刚打算偷懒绕过它，但当我想起书中的优秀学生戴马亭的坚毅、毅力，立马又有了干劲!我英勇地去面对“拦路虎”，最终把它给战胜了，我的心里非常的喜悦，也为自己的努力与坚持而骄傲;当我在学习上感到失意，准备放弃时，我的耳边又响起了培克老师那强有力的声音：“任何时候都不能放弃，假如你选择了放弃，那么你就放弃了自己的人生!”我立马又有了信念，接着努力地学习;俗话说：一个英雄三个

8、帮，通过阅读本书，我也感受到了合作的重要性也正因为这些，卡斯特纳成为了全球人民宠爱和爱戴的闻名作家，全部的人都能感受到从他的作品中散发出的阳光与暖和，感染到那种孩子才特有的乐观与天真!曹文轩曾说过：“一本好书，就如一轮太阳，绚丽千阳，照射我们的成长。”我想，会飞的教室就犹如那轮金色的太阳，载着我向那看似遥不行及、其实近在眼前的漂亮幻想飞去!会飞的教室读书笔记5今日读了会飞的教室第一章同学情深，2。编剧姚尼。这一节主要叙述了姚尼的幼年经验。他生下后不久，他的亲生母亲就离家出走，四岁的时候又被父亲抛弃，这给他幼小的心灵造成了巨大的伤痛，终生都愈合不了的伤口。好在和善的船长把姚尼交给了自己的妹妹玛丽

9、，玛丽收留了姚尼，并且特别疼爱他。这些使姚尼变成了一个多愁善感的孩子，而且这样多愁善感又使他的心灵异样敏感，感情丰富，成就了他的文学天赋。会飞的教室是一部话剧，就是姚尼写得，老师和同学都特别喜爱，可见他的才华不一般。因此，当我们遭遇挫折或身处逆境的时候，千万不要气馁，要鼓起志气，扬长避短，发挥出自己的优势，这样才会取得意想不到的成果。会飞的教室读书笔记6会飞的教室是一本不错的小说。这本书的主子公戴马停、邬理、马堤斯、姚宁都有一个高尚的品质，那就是乐于助人。读了这本书，我也收集了许很多多的好词佳句：鹅毛大雪、实力、礼物、愿望、雪山、幻想、努力、话题、代价、寝室、邮件箱、维持、用心、不理不睬、说谎

10、、如何、钢琴。句子有：打破冬日的宁静，整个校内喧闹了起来，到处是嬉笑声。但是困难的家庭关系让他有这多愁善感的性格。大家满怀懊丧的里看了这个神奇的埃及。是的，只要你恒久也不放弃希望，总有一天你会实现自己的幻想的。所以我们每个人都要英勇地面对全部的困难。屋子里的烛火，照在一家人的脸上，每个人的脸上都是快乐的笑脸。刹那间，老师的钟声响起，天空胜芳着五彩缤纷的烟花，将全程能够照射得特殊的光明，就像天亮了一样。我觉得戴马停是一个乐于助人的人，我要好好的向他学习。会飞的教室读书笔记7今日，我读了德国闻名作家卡斯特纳写的会飞的教室一书，感受颇深。这本书是由排练和演出话剧会飞的教室来贯穿整个故事情节的，全书以

11、排演绽开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象：被父母遗弃、文采飞扬的姚尼，家境贫困、满腹才华的戴马亭，镇静稳重、擅长逻辑的塞巴修，胆小怕事、和善真诚的邬尼和体格健壮的马提斯以及充溢爱心的“正义老师”佩克，备受学生爱戴的“禁烟老师”鲍勃。书中描写的那种浓浓的同学之情、师生之情、挚友之谊，让身为学生的我也感同身受，仿佛就在这些人物的身边。在这本书里，我最喜爱的人物就是班长戴马亭。他家境很贫困，交不起学费，每年都只能靠优异的成果换来奖学金学习。他很随和，也很有领导力，他遇事不惊慌，先冷静思索再做出确定。他曾经对大家说过：“我们人穷志不穷，不会因为一时的窘迫而向现实

12、妥协，过分懊丧。只要英勇、坚毅，就不会让别人看轻。戴马亭对同学对老师都有深厚的感情。有一次，由于家境贫困，他的父母没有凑够钱给他买车票，他不能和他们一起过节了，戴马亭怕他的好友姚尼看到他流泪的双颊而为他担忧，所以就头也不抬地跟姚尼谈话，一点点小事也体现了挚友间深厚的友情。还有一次，他们的佩克老师偶然提到对一个失散多年的老友的无限思念，戴马亭就把这件事记在了心里，最终帮助老师和阔别几十载的好挚友得以重聚，在此给了他们敬重的老师最漂亮的圣诞礼物。说明白他们之间的师生之情。戴马亭，有许多地方值得我学习。例如：他做起事来有条不紊；他不畏艰辛、不怕困难；他临危不惧、遇事不惊擅长思索。可是我呢？有时候做事

13、东一榔头西一棒；一遇到困难就简单打退堂鼓；当遇到危急就特别惊慌，头脑就乱了，手忙脚乱的，做不好事情；有时比较冲动，没有冷静的思索就盲目地下结论，所以，我在同学们心中的威信也不是很高。这些方面都是我须要向他学习、改进的。会飞的教室不仅让我知道了许多做人的道理，体会到了各种真挚的感情，也让自己找到了与主子公的差距有了学习的目标，我希望能和作者一样，成为一个不畏艰辛勤奋坚韧的人。会飞的教室读书笔记8听这个书的名字会飞的教室我以为是一个童话故事。看了以后才知道，原来”会飞的教室“是姚宁他们班排的舞台剧。而这本是是以他们学校和另一所职业学校之间发生的冲突，而且职业学校抓了一名他们学校的同学，还拿了他们的

14、听写本。然后由班长带领着他们一起去救同学，去要他们的听写本，有的同学希望武力解决，有的同学提出和平解决。通过这些让我了解了亲情，友情。假如去和同学们、挚友处理好关系。会飞的教室读书笔记9“五一”期间，我和爷爷读了一本新书会飞的教室，这是德国儿童文学作家艾利克卡斯特纳写的一部小说，书中有许多特性显明的小男孩，多愁善感、情感丰富的姚尼，英勇坚毅、满腹才华的戴马亭，争勇好斗、喜爱用拳头说话的马提斯，镇静稳重、遇事冷静的塞马修以及自卑怯懦、胆小如鼠的邬理。当然，还有培克和禁烟这两位真诚、和善的老师。全书讲解并描述了学生们自编自演圣诞剧“会飞的教室”的故事，让人体会到了许多，许多爷爷印象最深的是正义老师

15、培克和同学戴马亭之间的故事。戴马亭的成果优秀，擅长绘画，是同学心中有威望的班长。但是，他的家里特别贫困，经常要靠奖学金来补贴自己的学费。因为没钱，他不能与家人共度平安夜，善解人意的培克老师发觉了这个隐私后，立即把自己的年终奖给了他，让戴马亭最终回家和父母团聚。而我最喜爱禁烟老师说的一句话：“别看植物的种子小小的，它们有着惊人的力气。不管被埋在哪里，只要春风一吹，它们就会争先恐后地从泥土里探出嫩绿的芽来，什么都不能阻挡它们生长。”是啊，戴马亭一家虽然贫困，却恒久也不放弃希望，在如此艰难的环境中都能这样坚毅、精彩，如今，我们生活在今日的大好时间中，没有斗争、没有饥饿，有什么理由不好好学习呢？“会飞

16、的教室”是孩子们的想象。在学校的教室里，我们吮吸着学问的乳汁，这乳汁，便是我们奔向将来的力气源泉，腾飞翅膀的根脉。当我们绽开想象的翅膀，“会飞的教室”就肯定会变为现实。那天晚上我做了个梦，梦见自己长出了一双小小的翅膀，从教室飞起来，飞呀飞呀，飞向太阳升起的地方！会飞的教室读书笔记10会飞的教室本身是中学生为了庆祝圣诞节而自编自导自演的一部剧本。围绕这部剧本的演出，这群中学生还发生了很多故事，比如救援同学，支配禁烟老师和正义老师的重逢，邬理得摔伤等等无不体现出同学之情，师生之爱，挚友之谊，表露了每个少年的特性。通过一个个故事，我相识了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年。其中，多愁善感的姚妮，才华横

17、溢的戴马亭，冷静持重的.塞马修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以显明、独特的特性形象给我留下了难忘的印象。书中主子公的故事都特别贴近我们的生活，故事中的主子公也像我们一样，事事也并非一帆风顺，就连得才兼备的戴马亭也常常受到打击，遭受困难，他家境特别贫寒，可即使这样，他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活，不过，正是这些生活中的磕磕碰碰，才能使我们变得更加坚毅，促使我们有更大的志气去面对人生。我想，只要我们能坚持用乐观、坚毅的看法，我们肯定可以战胜困难，走向胜利和华蜜!会飞的教室读书笔记11寒假时我读了一本书会飞的教室。当我看到这个书名时我感到很惊异，也正是这个让我新奇的书名，吸引我看了这本

18、书。这本书主要讲解并描述了戴马亭，姚尼，马提斯，塞巴修，“禁烟老师”和培克老师之间的友情。戴马亭因为家里穷，没有钱买火车票而在圣诞节那天留在学校。结果被培克老师发觉并知道事情的经过，于是把自己的年终奖给了戴马亭，让她回家。姚尼被爸爸遗弃，被船长收养。他的文学方面很精彩，会飞的教室就是他的杰作。马提斯是出了名的大胃王，他的胃像个无底洞似的，怎么填都填不满。塞巴修在会飞的教室中演老师。“禁烟老师”住在一个废弃车厢里，其实他并不是学校里的老师，叫他“禁烟老师”是因为没有人知道他的名字。培克老师是“禁烟老师”的好友，他有些严厉又被同学叫做正义老师。读了这本书，我明白了同学间应当团结友爱，别人有困难时要

19、努力的去帮助。会飞的教室读书笔记12会飞的教室讲的是，校内中所体现的同学之情、师生之情、挚友之谊等。其中有文采飞扬的姚尼;才华横溢的戴马亭、;出身名贵的邬里;为人义气的马提斯。在校内里职校学生绑走了葛洛迪，还烧了听写薄。但是最终戴马亭他们胜利救出葛洛迪。邬里因为自己胆小而招到别人的讪笑，他想给别人看自己不是胆小鬼，就从高空摔下，但幸好只是腿部骨折。戴马亭因为家里穷无法回家。友情的力气特别强大，使它们的同学被抓走了不惜一切去救他。 我也有过这样的经验，在二年级的时候我们同学被三年级同学欺压了，我望见了立马跑过去，我们两个一起打他，把他打跑了。从今，我们俩友情更深了。会飞的教室读书笔记13今日读了

20、第十七章圣诞晚会，戴马亭他们排演的圣诞剧会飞的教室最终在这晚演出了，他们细心设计的教室是一架巨大的飞机，他们设计的每一幕布景的出现都会引来台下观众连声惊羡，因为太逼真了。台下的观众和剧中人一会到了维苏威火山，一会到了埃及金字塔，望见了木乃伊，来到了寒冷的北极，见到了可爱的北极熊，许特嘉扮演的小女孩从云层里缓缓着陆，全体演员齐声欢唱平安夜，观众被感染了，都应和着，节日里快乐的气氛达到了高潮，演出胜利了。这都是同学们同心协力，辛苦仔细的排练才取的的胜利。会飞的教室读书笔记14最近，我把会飞的教室这本好玩的名著读完了，它是德国作家艾里克卡斯特纳写的，讲解并描述了一所学校的学生之间发生的一些趣事。我很

21、喜爱这本书，因为它非常注意描写各个学生的性格特点，给我们呈现了很多个特性显明，活灵活现的人物：正直和善的戴马亭，胆小软弱的邬理，强壮好战的马提斯，博览群书的塞马巴修以及多愁善感的姚尼假如把人物的一个个地列举出来，唯恐几张纸都写不完。这些人物和我们身边的人都非常相像，如比塞巴斯和我一样喜爱看书，马提斯和谢卓霖一样强壮好斗。这本书中，给我印象最深的是胆小的邬理和家境贫寒的戴马亭。邬理出身贵族，家境富有。他不但个子矮小，胆子也小的稀奇，为了变更自己在同学心目中形象，毅然从操场的爬杆上跳下来，摔断了腿，但却意外的治好了胆小的毛病。我觉得邬理的珍贵之处就在于他知道怎样为自己洗雪耻辱，虽然他的行为好像有些

22、莽撞了。最好玩的一个故事是：在一次演出的彩排之前，一位叫符德林的学生慌惊慌张地冲进教室，告知其他学生：他们的同学葛洛迪被一群不良少年绑架了!那群不良少年要求他们班学生就前两天双方发生冲突的事，给他们写一封致歉信。学生们当然不会屈服，他们火速找到他们的老师，商定了营救方案：由塞巴修去与对方的首领艾加兰谈叛，提出用一对一“决斗”的方式来解决问题。在“决斗”中，学生们派出的代表马提斯以肯定优势胜出，不料不良少年们背负弃义，没有释放葛洛迪，于是学生们开动脑筋，用声东击西的战术，胜利救出了葛洛迪。这本书让我感受到了树中校内的美妙，同学之情，师生之爱，唤起了我们对友情的的珍惜，珍惜现在这美妙、快乐的时间吧

23、!姚尼在如此艰难的环境中都能这样坚毅、精彩，我们生活在今日的大好时间中，有什么理由不好好学习，以最圆满的答卷报答父母及社会呢?会飞的教室读书笔记5故事中描写了孩子们的英勇，聪慧，团结;还有像挚友一样的老师。我最佩服的胆小的邬理 ，为了证明自己不是胆小的人去冒险;我得像他们学习做一个英勇，聪慧，不胆小而且团结友爱的好学生。会飞的教室读书笔记15会飞的教室写了一群性格各异的少年的欢乐和苦恼的故事，我印象最深的是班长戴马亭。因为他学习很好，爱帮助同学，带领同学们排练了一个节目：会飞的教室，很有意思，我要向他学习。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页