2022大学新生职业规划.docx

《2022大学新生职业规划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022大学新生职业规划.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022大学新生职业规划高校新生职业规划锦集5篇日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！趁现在为自己做一个具体的职业规划吧。我们该怎么去写职业规划呢？以下是我细心整理的高校新生职业规划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。高校新生职业规划 篇1一、高校生之生涯规划活动流程：此活动起先于20xx年10月15日，结束语20xx年3月13日，由就业创业部副部xxx对本部门16个干事进行了为期一周的“高校生职业生涯规划”书写的培训，之后由16个部门干事在20xx年10月22日晚上到各个教室对10级新生进行活动介绍及相关内容的书写要求，并传达团委老师对活

2、动的重视。同学们按要求完成了职业规划且具体地为自己定下目标及实现目标的详细过程。于20xx年10月30日晚上10级各个班级负责人收齐并上交到学生会办公室。上学期活动结束后有学生会各个部门部长或部门代表参加了10级学生“高校生职业生涯规划”的评奖与评优。本学期，依据10级同学们在上学期写的规划书在此进行评比，目的在于看看半年后的现在，同学们的安排完成状况，适时调整自己的发展方向，以及进一步完善自己的安排。二、职业规划大赛活动意义：本活动的意义在于消退同学们刚入高校的松散状态，使同学们走出思想误区，摆脱迷茫。一年级的同学们刚进入高校，对许多东西都不是很了解，为自己的将来发愁，实行此活动，正是为了让

3、同学们明确自己的方向，使同学们变成一个有志向有文化的合格高校生。半年过后，同学们已对高校生活有的基本了解，对本专业的学问以及今后的发展方向有了初步驾驭，本学期再次审核，是同学们对自己的目标有了更进一步的确立。三、高校生职业规划活动评价：它使同学们醒悟相识到自己该做什么，该怎样做，达到怎样的目标。这样有助于同学们自身的发展，而且目标和过程详细具体，远期近期目标相结合，更有助于激发同学们的动力。四、职业规划活动展望：赛后加大宣扬，以增加职业规划意义的影响力。借此契机，望同学们能正确相识自身的特性特质，现有与潜在的资源优势，帮助自身重新对自己的价值进行定位并使其持续增值，引导同学们对自己的综合优势与

4、劣势进行对比分析，使同学们树立明确的职业发展目标与职业志向，引导同学们前瞻与实际相结合的职业定位，搜寻或发觉新的或有潜力的职业机会，激励同学们新的追求，一起迈向精彩将来，开拓绚烂人生!对此次活动的前期筹划与详细开展过程，我们就业创业部进行了周密的打算与支配;在活动的进行中通过与同学近距离接触，也充分的相识到了同学们对自己今后生活工作的向往与担忧;在活动结束后我们也做了深刻的总结分析，认为今后应当更加深化的开展该活动，通过与学生签订“合同”的形式来约束他们，提高他们的自制力，将此活动办的更精更细更好，成为就业创业部的一个精品活动，将其纳入品牌化活动“我的将来不是梦”的亮点，并争取将活动推广到学校

5、里，让更多的学生从中受益。高校新生职业规划 篇2努力很重要，但是方向更重要。在当今激烈的社会竞争之中，相关学问体系和工作阅历相对完备者更具有优势，而高校生活是我们进入社会之前的磨练和演习，在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位，明确将来前进的方向，能让我们更有侧重点的学习。通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业规划，可以分析自我，为将来的奋斗确立方向。假如只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽视专业偏向和主次，怎么能够满意将来的工作须要? 再者，职业规划可以让我们依据将来的志向制定可行的生活规划，评估当下和目标之间的差距，弥补自身不足，在反复的学习和实践中让之间更具竞争力，充溢自我，了解自我，

6、从而找到职场机遇。自我评估与分析就自身而言，我认为自己的爱好与爱好其实是比较广泛的，详细的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感爱好，同时还比较关切时事新闻。而我平常也喜爱看相关爱好的书籍博文，此外喜爱户外运动，喜爱打羽毛球、跑步。闲暇之余我喜爱画画、听音乐看电影。 性格的看法特征我的性格是比较诚恳、正直的。在做事情时仔细勤奋责任心强，往往尽力做到自己能达的最佳，同时比较喜爱创新。喜爱用不同的角度来看待分析问题。 在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和，很少跟人发生正面冲突，也基本能做到小事不计较不记仇，当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教，但有时也会坚持己见按自己预先设想的

7、来办。性格的理智特征在感知留意方面，我是属于那种主动视察的类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。假如根据美国霍兰德的职业爱好理论的分析，我认为我是属于企业型的职业爱好者，根据美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创建型的人。我的优点：(1)我的爱好比较广泛，对事物的接受实力较强;(2)社会实践实力以及组织协调实力较强;(3)对人恳切，大方，喜爱与人沟通社会交际实力强;(4)特长是画画，有肯定的素描基础;我的缺点：(1)我的缺点还是比较多的，自己最大的缺点就是有时候做事情会比较马虎

8、，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比较冲动，考虑问题不全面，规划不细致。(2)由于性格比较直，所以有的时候或许会不留意说话的方式。(3)我的另一个大缺点是脾气有点倔强，认定的事情就肯定要做到而且要做好(4)社会实践的阅历还不丰富，对很多方面的学问了解不够，且没有主动的去学习。适合职业有: 信贷顾问 房地产经纪人 法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师 业务员 营销师 当然，测试不肯定完全精确，依据我对自己的相识，我性格温柔，喜爱独自思索，遇事冷静，讲求和谐。崇尚自由，敬重他人，乐意结交各种各样的挚友。乐观主动，比较有自信。前景分析：(1)特色行业的就业：在前面

9、的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际，即各学校应紧紧结合本校的实际，努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校老师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。(2)高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作，可以接着从事信息科学与计算数学的教学和探讨工作，也可以凭借其精彩的数学建模实力和计算实力解决实际应用问题。(3) IT企业：信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”，包括计算机编程的基本实力，要求具有良好的数据库和计算机网络的学问和运用技能，熟识基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代，高水平的从业人员不

10、仅要驾驭基本的“技能”，关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的实力，这正是信息与计算科学专业学生的优势所在，也是近几年来国内大型IT企业“抢购”知名高校计算数学专业毕业生的缘由所在。(4)接着深造：接着深造的可选择领域将变得特别广泛，既可以接着攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络平安、信息科学、自动限制、金融信息等专业和探讨方向的硕士学位，也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位，象地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是接着深造的志向专业。职位选择分析精算师通过收集和分析数据估算意外事务发生的可能性成本，这些意外事务包括死亡，疾病

11、，伤病，残疾，还有财产损失。精算师也处理金融问题，例如依据养老金的水平确定退休金额，以及公司依据潜在的风险选择投资的方式以使投资回收最大化。精算师学问面很广，他们帮助设计和制定保险政策，养老金安排和其他的一些经济策略，这些方式将确保在健全的经济基础之上制定安排。 目标与现实差距工作所需专业：分和线性代数2.概率论与数理统计3.应用统计方法4.复利数学5.精算数学; 6.风险理论7.生存模型; 8.经济保障安排概论9.精算实务概论10.资产管理和公司财务概论11.资产和负债管理原理实际职业目标的详细行动安排(将来三学年)首先，要仔细听课，保证学习成果，拿到奖学金。但是，我认为，眼光应当放远一些，

12、在我的高校时代多方面培育自己，丰富学问，提高综合素养，而不是急功近利，纯粹为了就业而学习。当然，学习中应当有所偏重，除了数学类必修课，还须要驾驭精算实务和资产管理概论等方面学问。这就须要跨专业的学习。其次，多参加活动，将所学学问运用于实践，初步积累编程和测试阅历。平常利用网络与从业人员沟通，多去软件测试的论坛、贴吧。让自己在加入工作之前个职业有更深更全面的相识，并且能在这个过程中积累人脉资源 详细安排：结语人生如同在大海里漂泊的船，假如找不到航行的方向，就会迷失自己。就像万吨巨轮没有罗盘掌控方向就不能远航。对自己的将来没有系统的规划，幻想只能遥遥无期,恒久实现不了，只能导致自己找不到自己奋斗的

13、目标，一切的志向都将成为空谈。高校是人生最为重要的时期，能否成为祖国现代化建设的合格接班人，就看你高校四年如何度过了。为了能使自己充溢的度过高校四年的美妙时间，学有所成，因此制定如上学习安排，用以时刻提示自己，勉励自己，为美妙的明天而努力奋斗。我信任在我的高校四年中，给自己制定一个合适的职业生涯规划会给我将来的发展起到一个灯塔的作用，将影响我的一生。现在的高校生处在一个纷繁困难的社会环境，假如不给自己一个很好的方向，在各种社会的迷惑下很简单迷失自己。有压力才会有动力，此安排将作为我高校学习上的启明灯，照亮我前进的道路。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。要我坚持自己的信念，我信任我的幻想并不遥远。高校新生

14、职业规划 篇3可是，我们的争辩还是没能停止。“现在，我得偿所愿了。以后，离去西部支教的幻想又近了好多了.”“什么?你现在还在想这个啊?以前我还以为你说着玩儿呢。在这边教教不是蛮好的，跑那么远干嘛?”“明知故问!上次你不是也看到的吗，西部学生都没有老师，怎么受义务教化啊?那个漂亮的大脚你看的时候不是也哭得稀里哗啦的吗?”“这是国家和政府的事情，你一个人管得着吗?”“哎老爸，你什么时候政治觉悟变这么低了呀?”“这不是一码子事儿。你别以为西部都像九寨沟那么美丽，那些山沟沟里穷得水滴都没有，我看你每天洗头嘛，几个月不洗脸你受得了吗?晚上灯啊什么都没有，山里狗吠狼嚎的，黑灯瞎火;冷起来冻死人.”“我是娇

15、生惯养的人吗?我又不怕吃苦!”“说得倒简单，就你嘴硬。人家怎么没你那么有奉献精神呢?你准备几个月回来一次啊?还是几年?我们还等你养老呢!到那种地方去工作，自己养活自己就不错了。哪个啊，昨天还说要买什么羽绒服呢.”“干嘛?别尽挑我刺!我以前告知坐我前面的男生，被他揪住这个奉献精神笑话了好久，怎么越听越像反语呢?咋你们也不理解啊?”“我们当然最不能理解了，不考虑自己也应当考虑考虑家人啊。你问问你们老师，叫他孩子去他愿不情愿?这帮老师把你们教得这么有奉献精神，他自己还未必情愿呢!”“我不管，反正我早晚有一天要去的。”“.”耳机里循环播放着范范的最初的幻想：“最初的幻想，紧握在手上;最想要去的地方，怎

16、么能半路就返航?”我以为不屑的眼神就能阻挡风雨交加。高校新生职业规划 篇4中学同桌有一天向我透露了实情：说实话，这个幻想真的很渺茫，遥不行及。原来觉得理科生向往当语文老师就够荒唐的了，还不是来了这里;那，这个在心田沃土上早已根深蒂固的幻想(或曰奢望)呢?真的只是天方夜谭，无稽之谈吗?脱下自信与无畏的袈裟，其实内心心虚地可怕。但曾经与现在规划的蓝图总不能就这般被扼杀在摇篮里，真有些不甘心。然而，进了高校，好象一切才有了着落说来也惊奇，大一新生经常感到迷茫无助，而我却比从前更明确了目标，一种充溢感掺杂着喜悦的心情油然而生。我充分了解自己：相比社团活动和学习，我更适合静坐图书馆潜心研读;我钟情于中国

17、现当代文学，准备以后从这个方向考研;外国文学及理论书籍学问储备不足，得多“啃啃”;我英语底子不薄，预备考好四六级,练好薄弱的口语;计算机，不怎么在行，二级短暂不准备;加的社团从事文字编辑工作，但想培育好自己的人际沟通交往实力.是的，我很清晰自己要做什么，怎么做。我是如此缺乏野心的人，不情愿为将来做过多筹划，宁可学学朱自清“从今我不再养眼看青天，不再低头看白水，只谨慎我双双的脚步，我要一步步踏在泥土上，打上深深的脚印”;我又是如此执著的人，更情愿学舒婷，做一枝坚贞的木棉“我们分担寒潮，风雷，霹雳，我们共享雾霭，流岚，虹霓;.不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地”，向爱橡树一样静默酷爱

18、着“最初的幻想”。蓦地想起了苏大青年主编的一句话：我们什么都没有，唯有追求。不管多少年，西部，等我。高校新生职业规划 篇5为更好地供应针对性的职业规划，特开展此次问卷调查活动，我们将把同学们在本次调查中所反馈的信息作为学校开展职业规划教化服务的重要参考依据，感谢大家的参加与支持。河南高校全体就业工作者诚心祝福大家，用自己才智的头脑和勤劳的双手，从现在起先，从点滴起先，规划自己美妙的高校生涯，在将来的日子里最终实现职业志向，学有所成、展翅翱翔！1、您的性别？ a 男 b 女2、在这之前你知道“职业生涯规划”吗？ a 特别了解 b听说过 c 从未听说过3、你认为职业生涯规划很重要吗？ a 是 b

19、不太确定 c 不是 d 没有考虑4、在你心目中，职业生涯规划的重要程度有多大？a特别重要 b 重要 c 一般 d 不太重要 e 完全不重要 f没有想过5、你认为“职业发展教化”可以帮助你的成长吗？a 特别必要 b可以帮助 c有一点作用 d没有必要6、你了解自己的性格特点吗？a了解 b不太确定 c不了解 c没有考虑7、你了解自己的职业爱好吗？a了解 b不太确定 c不了解 c没有考虑8、你了解自己的实力特长吗？a了解 b不太确定 c不了解 d没有考虑9、你对将来的职业有所考虑么？a想了许多 b有一点想法 c比较迷茫 c还没有考虑10、你有详细的职业目标么？a 有肯定目标 b 不太确定 c 没有目标

20、 d 没有考虑11、你对现在所学的专业的就业方向了解么？a比较了解 b有一点了解 c基本不了解 c根本没有考虑过12、你了解用人单位对高校生的用人标准吗？a比较了解 b有一点了解 c基本不了解 c不清晰13、你准备对自己的高校生活作一下规划吗？a 是 b 不太确定 c 不是 d 没有考虑14、你准备为了将来的就业，现在起先在各个方面主动学习和训练吗？a 是 b 不太确定 c 不是 d 没有考虑15、你希望学校在那些方面供应职业发展的教化支持？(多选)职业发展教化课程 职业素养拓展训练 职业规划跟踪辅导 职业实力倾向测评求职技能辅导 就业心理询问 就业信息分析 就业政策指南相关辅导手册 相关学生社团 相关社会实践 就业实习帮助相关网站 其他【高校新生职业规划锦集5篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页