2022写给未觉醒人类的建议书.docx

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1、2022写给未觉醒人类的建议书写给未觉醒人类的建议书现如今，越来越多人会去使用建议书，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。那么你有了解过建议书吗？下面是我为大家整理的写给未觉醒人类的建议书，希望能够帮助到大家。写给未觉醒人类的建议书1做不成大树，那就做一株爬山虎，借着大树的力量，你同样可以触摸蓝天;做不成风，那就做一簇蒲公英，借着风的力量，你同样可以周游世界;做不成火，那就做一支蜡烛，借着火的力量，你同样可以照亮别人。刘备，拥有了善战的大将，但却没有机智的谋略，始终没有很大的成果。后来，他三顾茅庐去请如卧龙般的诸葛亮，诸葛亮的相助使刘备有了明确的战略，连连胜利，好几次打败曹操。成功有时候需要

2、借助他人的力量。海伦凯勒，出生在一个优秀的家庭，但几年后因一场病失去了视力和听力，从此生活在一个黑暗安静的地方。她的家庭教师给她带来了希望，教她学会识字、写字，让她了解外面的世界，使她的生活变得丰富多彩。后来，海伦凯勒出了假如给我三天光明等书，成为了伟大的文学家、教育家，她的作品使多数人对生活充满希望。这些伟大的成就，一部分因为海伦凯勒的家庭教师让她学习知识，乐观向上成功有时候需要借助他人的力量。干枯的小草，借着雨水的滋润，生长得更加茂盛;含苞的小花，借着阳光的照耀，开放得鲜艳美丽;各样的种子，借着动物的携带，在别地也扎根生长。而我们又怎么不会成功呢?老师的日日教学，我们能从中汲取知识;同学的

3、悉心讲解，我们能从中懂得更多;良好的学习环境，使我们学得更好。借助种种良好的条件，我们怎么不会成功呢?想想海伦凯勒在那么困难的自身条件下，借着家庭教师的教学、开导，最后也成功了。我生活在蓝天白云下，我可以借助老师来学得更多，借助老师来懂得更多，可以借助老师来开阔眼界，可以借助同学来融洽关系。成功有时候也需要借助他人的力量。做一株爬山虎，倚靠大树，也可以抚摸蓝天;做一簇蒲公英，乘着风力，也可以遨游世界;做一支蜡烛，通过火，也可以照亮世界。成功有时候需要借助他人的力量。写给未觉醒人类的建议书2没有觉酲的人类：如今经济十分发达的地球，却有着十分重大的隐患。对人类危害较大的气体，世界每年的排放量达6亿

4、 多吨，估计到下个世纪中叶，地球表面将有1/3的土 地面临沙漠化的危险，每年有6万平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。看到这一组组令人触目 惊心的数据，你们有何感想?我国的木兰溪，在50年代是一条清澈见底的河 流，现在它已是鱼虾絶迹的污河，又为我们的地球母亲 增添一道疤痕;青海湖世界闻名，可由于人类对环境不 断的破坏，它的水域正在日益缩小。科学家预言，长久这样下去，以美丽而著称的高原之湖将在地球上消失。 这是大自然給人类敲响的警钟!由此，我郑重地向仍未觉醒的人类建议： 第一，人类发展经济必須尊重自然，对于改造自然理应慎之又慎，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。第二，要从我做

5、起，首先选择有利于保护环境的生 活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的 生活环境。1.节约资源，减少污染。(1)以节水为荣，随手关上水龙头，防止滴漏。(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化 学物质对水的污染。2、绿色消费，选择环保。(1)用无铅汽油、无铬铅电池、无磷洗涤剂，减少 对水与空气的污染。(2)购买低氟家用制冷器、无氟发用摩丝，减少对 臭氧层的破坏。3、重复使用，多次利用众尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用 一次性塑料餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子; 自备购物口袋或提篮。4、分类回收，循环再用。 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾;将垃圾分类投 放，变废为宝

6、，使资源循环再生，造福人类。5、保护自然，万物共存。不猎杀、食用珍稀动物和受保护的动物，关愛与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿 地、每一株花草、每一棵树木。6、讲究卫生，保护环境。 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟, 作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环 境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍，为保护 环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不 容缓!写给未觉醒人类的建议书3没有觉酲的人类： 如今经济十分发达的地球，却有着十分重大的隐患。对人类危害较大的气体，世界每年的排放量达6亿 多吨，估计到下个世纪中叶，地球表面将有1/3的土 地面临沙漠化的危险，每

7、年有6万平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。看到这一组组令人触目 惊心的数据，你们有何感想? 我国的木兰溪，在50年代是一条清澈见底的河 流，现在它已是鱼虾絶迹的污河，又为我们的地球母亲 增添一道疤痕;青海湖世界闻名，可由于人类对环境不 断的破坏，它的水域正在日益缩小。科学家预言，长久这样下去，以美丽而著称的高原之湖将在地球上消失。 这是大自然給人类敲响的警钟!由此，我郑重地向仍未觉醒的人类建议：第一，人类发展经济必須尊重自然，对于改造自然理应慎之又慎，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生 活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个

8、美好的 生活环境。 1.节约资源，减少污染。(1)以节水为荣，随手关上水龙头，防止滴漏。(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化 学物质对水的污染。2、绿色消费，选择环保。(1)用无铅汽油、无铬铅电池、无磷洗涤剂，减少 对水与空气的污染。(2)购买低氟家用制冷器、无氟发用摩丝，减少对 臭氧层的破坏。3、重复使用，多次利用众 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用 一次性塑料餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子; 自备购物口袋或提篮。4、分类回收，循环再用。 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾;将垃圾分类投 放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。5、保护自然，万物共存。 不猎杀、食用珍稀

9、动物和受保护的动物，关愛与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿 地、每一株花草、每一棵树木。6、讲究卫生，保护环境。 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟, 作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍，为保护 环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页