2022年第一学期高一工作计划.docx
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1、2022第一学期高一工作计划一、班级基本状况:高一(17)班是一个由50同学组成的新集体,其中女同学24人,男同学26人。全班住校生人数33人,其中男同学16人,女同学17人。50位同学来自于市内21所中学,分布面很广,除莞中毕业进入本班的人数多达13人、东华初中升入本班的有3人、莞城一中有3人、望牛敦有6人之外,其余学校基本上是1、2名同学,所以同学与同学之间充溢着生疏感。从学生所供应的基本状况来看,初中阶段大部分同学都曾担当过学校、班级干部或者课代表等,获三好学生、优秀学生干部、优秀团干、各级各类学生竞赛荣誉等也大有人才,尤其有几名同学在计算机信息技术方面取得过优异的成果。应当说,这是一个
2、由一大批优秀学生的组成的班集体。根萆鲜稣庑榭觯本学期班级工作的基本思路是:爱护学生的各种主动性,增加班级向心力、凝合力,着力培育学生的自我管理意识和自我管理实力,形成良好的班风和学风?二、工作的主要内容有、开展入学教化工作作为一个新组建的班集体,同学之间是生疏的,同学对学校环境是生疏的,所以,开学后的十天内,必需让同学之间尽快相互熟识,尽快熟识校内环境,尽快熟识莞中的常规管理制度。所以,入学教化侧重于以下三个方面的内容:1、常规管理制度的学习:主要是学习中学生守则、中学生日常行为规范、莞中先进班评比实施细则以及黄校长在开学典礼上的讲话等。2、适应性教化:从初三升入到中学,学生在生理和心理上都有
3、一个质的改变,这种改变很可能会带来某种程度的不适应。一些同学随着原来初中阶段的优越感的消逝,很可能会产生失落感和压抑感,由此很可能会产生心态的改变,中学阶段教学方式、方法的改变也可能使学生产生不适应,从而影响学习的正常进行,所以,有必要进行适应性教化,让学生尽快适应中学新生活。措施:班主任集体教化或个别谈话教化,主题班会如何面对中学新生活,实现学生相识自我、发展自我、完善自我、超越自我的目的。3、责任感教化和集体荣誉感教化:通过教化,使学生树立起对社会、对学校、对班级的责任感、使命感。将“为莞中添光彩”、“为班级争荣耀”落实到实际行动中。、着眼于学生的自主发展班级管理工作紧紧围围着黄校长在开学
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