2022年暑假教师培训方案三篇.docx

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1、2022暑假教师培训方案三篇暑假老师培训方案1一、指导思想以科学发展观和国家、省中长期教化改革和发展规划纲要为指导，以基础教化课程改革为核心，切实加强我区老师队伍内涵建设，整合培训资源，优化培训内容，创新培训模式，注意培训的针对性和实效性，促进老师专业化成长，努力造就一支师德高尚，业务精湛，结构合理，充溢活力的高素养的老师队伍，推动我区教化事业健康、优质、和谐、均衡发展。二、培训目标师资培训的最终目标是：以成就老师来成就学生，以成就老师来成就教化。20xx年暑假老师培训详细培训目标：（一）更新教化理念，加强业务探讨，引领老师专业成长。提高全体老师的课程实施水平和课程开发实力，全面落实国家课程方

2、案，主动构建高效课堂，全面提高教化教学质量，确保素养教化深化全面推动。（二）提高骨干老师专业水平，发挥骨干老师带头示范作用。培育专家型骨干老师队伍，使其充分发挥中坚力气的作用，引领、助推一线老师快速成长，提高广阔老师教学效率和教学质量。三、培训形式（一）集中与分散分类分层培训相结合，辅导与自学相结合；（二）传统师资培训方式与现代远程教化手段培训相结合；（三）“走出去”与“请进来”相结合；（四）国家省市级重点培训与区级全员培训、学校校本培训相结合。四、培训内容（一）20xx年新聘请老师入职培训（时间：8月21日-8月22日）1、高新区区级文化专题2、心理健康教化专题3、班主任工作专题4、老师职业

3、规划专题（二）高新区老师全员培训（时间：8月23日-8月24日）1、师德师风专题（全区集中进行）2、新课程新教材培训新课程新教材培训考虑到区级实情，中学和职专的培训由学校自行组织，方案报教化局；小学老师分语文、数学、英语三个学科三个场地进行，外请省市级学科专家进行专题讲座和课例示范。培训结束后，参加培训的老师上交听课反思和体会，交教化局集中整理。（三）组织老师参与省市国培和远程教化培训按市教化局通知精神，组织老师参与省市国培项目，其中包括暑假集中培训、置换脱产培训等累计参培人数90人，另外按指标安排组织老师参与远程教化培训350人次，确保送培率101%，合格率101%。（四）学校财务人员专业培

4、训（时间：8月27日下午）详细组织人员：欧阳林泽五、培训详细支配（一）20xx年新聘请老师入职培训（时间：8月21日-8月22日）培训内容略（二）高新区老师全员培训（时间：8月23日-8月27日）培训内容：1、区级集中培训2、学校自主培训长沙高新工程学校、湖南师大附中高新试验中学、明德麓谷学校中学部自行组织老师在8月23日下午和8月24日全天组织老师进行新课标学习和课例探讨，方案报教化局备案。六、培训纪律：1、各学校仔细组织本单位老师按时参与各级各类培训，方案、总结报教化局。2、区级集中培训请各校于8月16日前将参培项目对应名单报给教化局教化处李雅云。师德师风教化专题按指标人数参与，学科培训中

5、任教语、数、英语学科的老师必选相应学科，任教其他科目的老师任选语文、数学、英语三个项目中的一项参与培训。3、全部老师必需严格按时参与培训，不缺席，不迟到，不早退，如有特别状况须向教化局伍秋阳副局长书面请假。4、各培训现场的学校和负责组织工作的老师请提前做好相应打算工作。暑假老师培训方案2一、培训目的进一步提升老师队伍素养，切实帮助教干老师更新理念，提高教化教学技能，解决课改实施中的实际问题，深化推动素养教化，促进我县教化均衡发展，全面提高教化质量。二、培训项目与内容（一）国培项目。1选派11名骨干老师参与“国培安排20xx”中小学老师示范性集中培训。将于7月12月组织集中培训。2选派300名幼

6、儿老师参与“国培安排20xx”幼儿园骨干老师远程培训。时间暂定8月至12月，详细时间另行通知。（二）省培项目。1选派*名骨干老师参与省级骨干老师集中培训。2根据省教化厅20xx年4月1日关于印发20xx年全省中小学老师全员远程研修实施方案的通知要求，组织3917名中学、初中、小学、幼儿老师参与全省远程研修学习，每学段集中研修6天，每天1个专题，共36学时。其中，7月8日至*日幼儿老师全员远程研修；7月15日至20日初中老师全员远程研修；7月23日28日小学老师全员远程研修；8月19日24日中学老师全员远程研修。（三）市级培训。依据市教化局暑期培训项目支配，我县将组织1010多名中小学教干老师分

7、别参与23个培训项目的集中培训学习（名额安排和详细支配见附件二）。（四）县级培训。根据年度工作安排支配，围围着“名师名校长培育工程”和“加强村小教干老师培训”两项工作重点组织培训学习。1. 名师名校长培训。依托先进地区老师教干集中培训活动和老师培育基地，举办名师名校长培训班，结合教化实践和运用成长安排对名师名校长人选进行培育。参与人员：县级名师与名校长人选，时间支配在78月份。2. 优秀班主任培训。市教化局在我县设立班主任培训现场，帮助市教化局组织班主任培训班。参与人员：20xx20xx年老师节表彰的全县优秀班主任及骨干班主任，时间支配在7月份。3高效课堂建设论坛。聘请知名专家报告、讲课，现场

8、指导，引领校长、名师和骨干老师建设高效课堂。时间支配在8月份。4中小学校长（园长）读书会。内容支配：教化理论学习、专家报告、教学成果分析、查找制约教学质量提高的缘由及阅历沟通等。时间支配在8月份。5新任老师岗前培训。利用一周左右的时间，对20xx年聘请的老师进行上岗前培训，培训内容：教学常规解读、职业道德修养、课堂教学方法、新老师成长报告、课件教学应用、名师公开课观摩等，使新老师初步驾驭教学方式、技能和手段，缩短角色转换期。时间支配在8月下旬。6乡村学校少年宫辅导老师培训。培训内容：少年宫工作方法、内容、活动组织以及现场参观等。参与人员：小学分管副校长、少先队总辅导员、少年宫指导老师。时间支配

9、在7月份。7小学科学老师培训。组织小学科学老师进行教材培训和备课探讨。参与人员：小学科学全体课任老师。时间支配在8月份。三、学习方式专项培训班由市、县实行集中培训的方式进行；远程研修培训以学校为单位分学科组织，省、市、县、校分层管理，幼儿园、小学、初中、中学全部按研修小组学习，每小组配备研修组长1人，每4个小组配备1名指导老师。四、组织报名县、市各专项培训和省远程研修、国培项目的报名，通过“山东省老师接着教化管理系统”由学校管理员根据系统规定的开放时间组织报名，详细时间通过信息平台另行通知。五、保障措施（一）组织领导。县教化局成立领导小组详细负责培训工作的组织、支配和实施，领导小组办公室设在老

10、师教化科。中小学校长（园长）是培训工作第一责任人，要加强组织领导，专人负责组织支配。远程研修期间，领导班子分学科负责，全程参加，搞好管理、指导和服务。（二）管理考核。学校要结合校本培训制定培训实施方案，支配培训学习日程、内容和派出人员，提出培训学习要求，搞好二次培训，将考核评价状况纳入学校量化管理，记入老师接着教化学分。远程研修期间，老师教化科牵头组织支配，相关科室搞好协作，对学校的组织支配、指导老师的工作状况和参训学员的学习状况进行督导检查，刚好汇总、通报学习状况。学校要每天调度、通报每位老师的学习状况，刚好解决学习中存在的问题。各学校实施方案要通过办公信息平台报县教化局老师教化科。（三）培

11、训经费。参与市县级集中培训的老师生活费、会务资料费等从学校老师教化经费列支。省远程研修需交费用由教化核算中心按学校应缴费用统一支付。（四）报到时间。县级集中培训于开班日上午8:00前报到。市级集中培训，培训日程为一天的，当日上午8:00前报到；培训日程超过一天的，提前一天下午4:30前报到。学校要通知参训老师按时参与培训，并留意交通、食宿平安。暑假老师培训方案3为让老师过一个充溢而开心的暑假，利用假期开展自主研修活动，全面提高老师素养，树立老师终身学习的理念。特制定本方案：一、时间20xx年7月-8月二、研修方式分散自学三、领导小组组长：张永东副组长：郑江山、邓宁静、王玉娟组员：胡昌林、鲜王艳

12、、朱梅四、研修内容1. 专任老师学习一本教化专著（也可以是学科课程标准解读有关书籍），做好读书笔记（笔记本），完成一篇读书心得（电子稿）。2. 专任老师围绕小专题探讨，撰写一篇论文。并依据组长的分工，完成小专题结题的有关资料。3.专任老师充分利用网络自主学习，观看与学科相关的名师录像课至少5节，完成听课笔记。职员自主学习与本职工作相关的内容，完成读书笔记至少5篇。4.自主学习一门除主要任教学科外的一项校本课程（或课程协助活动）五、要求1.各位老师严格根据要求完成研修内容。2.老师保证各自研修期间的平安，防止意外事故的发生。3.研修结束后，全部资料8月28日交教学中心。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页