2022《交通安全伴我行》主题班会.docx
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1、2022交通安全伴我行主题班会交通安全伴我行主题班会交通安全伴我行主题班会1一、活动目的:1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。二、活动准备:1、收集有关交通事故的资料。2、挑选及训练好班会主持。3、准备好交通安全儿歌、知识竞赛内容、交通安全标语、祝你平安改写歌词和伴奏带。4、收集4个常见交通标志。三、活动流程:主持人甲:敬爱的老师,主持人乙:亲爱的同学们
2、,合:大家好!主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙:然而总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。合:二(2)班“交通安全伴我行”主题队会现在开始!甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫“安全”!甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。下面就由我为大家读一则案例马路上的悲剧。(见
3、附件一)甲:听了上面这个发人深省的案例,同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。自由谈感受。乙:是啊,交通安全对我们来讲太重要了。交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。现在就让我们来看看大家都安全知识掌握得怎么样吧。请看大屏幕:(见附件二)同学答题。甲:嗯,同学们真棒!我这里还有几张交通标志图大家认识吗?来认一认吧。同学认交通标志图。甲:嗯,同学们知道的还真不少呢!现在我们来应用一下吧,请看几个小动画片,边看的时候边找出违反交通规则的地方,并指正。同学看动画片,并回答问题。甲:我们把安全知识编成了一首童谣,让我们一起做一做吧,每两个人一组,预备,开始。(见附件三)学生做拍手儿歌。甲:通
4、过这两项活动,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。乙:在今后的学习和生活中,我门怎么在行动上做到文明安全行呢?甲:交通安全的标语可以给我们一些提示,老师给我们就准备了几句,请大家来看一看,请跟我读:(见附件四)乙:今天,我们也自己动手来编一个标语,向大家宣传文明安全行。甲:好,我找几个同学来说一说自己的标语。学生回答。合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,写了一份倡议书,希望大家能够在今天郑重承诺,切实执行,并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。(见附件八)甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!合:让我们共同撑
5、起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。亲爱的同学,我们永远祝你平安。(见附件五)(祝你平安音乐响起,全体齐唱)乙:最后请中队辅导员汪老师讲话。班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次队会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。合:“交通安全伴我行”二(2)班交通安全主题队会到此结束!谢谢各位!交通安全伴我行主题班会2一、教学目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及
6、交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、课前准备:1、背诵儿歌红绿灯、上学校。2、组织学生排演小品过马路。3、选好及训练班会主持(男、女各一名)。4、学唱学跳儿童交通安全拍手歌(请音乐老师帮忙教)。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。6、在地板上贴“斑马线”。7、桌子分四行,每行坐12个人。8、设计评分表,分四组评分。三、活动过程:(一)认识交通标志。课件出示交通标志,主持人请学生回答。A:生命在你手中,交通安全不容忽视。B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)认识红绿灯1、播放动画片交通安全要注意。主持人:片子里的大脑瓜
7、为什么差点被大卡车撞倒了?主持人:我们过马路的时候要注意些什么呢?主持人:说得真好,表扬你。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。主持人:下面请男同学为我们朗诵儿歌红绿灯。主持人:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌上学校。主持人:接下来请看小品过马路,表演者: 等。(学生过马路时只顾着玩,两个人撞倒了。这时,警察叔叔来了,教育了他们,他们知道错了,按照红绿灯走斑马线过马路。)(三)交通知识竞赛(抢答形式)1、播放片子交通安全常识 6分钟主持人:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后就进行交通知识抢答赛。题
8、目:1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。(四)儿歌表演主持人:接下来请看歌舞表演儿童交通安全拍手歌,表演者: 等。主持人:请大家起立,我们一起来跳与幸福同在。(五)小结:主持人:这节课大家的表现都很出色,获得第一名的是第 组,他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。(主持人颁奖,奖品一支铅笔)主持人:接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。2、班主任小结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间
9、,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 最后,送给大家一首歌曲交通安全,希望大家每天都过得平平安安,快快乐乐。(播放歌曲彭也新儿歌 交通安全)交通安全伴我行主题班会3一、活动目的:随着浦东的发展,道路交通更为便捷,人们的行为习惯也要随之相应的增强规范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。二、 活动
10、方法:通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。三、 活动准备:收集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目等。四、 活动内容及过程:(一)、主持人宣布活动开始。(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。(三)、中队长讲话:春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。
11、甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。甲:队员们,当你一个人骑车上街时;乙:当你在马路上嬉笑打闹时;甲:当你横穿马路时;乙:当你在翻越栏杆时;甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果不堪设想。甲:下面就让我们来聆听各小队所要告诉我们的声音。第一小队:根据世界卫生组织的统计,全世界每年死于交通事故的约70万,受伤者约1500万人左右。这个数字多么惊人啊!第二小队:年全国各地上报的各类中小学校园安全事故数据表明,交通事故导致的受伤人数最多,约占全年受伤总人数的。第三
12、小队:交通事故被称为和平时期的“流动杀手”。目前,交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的主要原因之一。去年,我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。公安部交通管理局有关负责人19日介绍,我国20xx年有10万人在各类道路交通事故中死亡,其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880人、2656人和1767人。第四小队:我们浦东新区1996年死于交通事故的人数达170人,平均每两天死1人,其比例大大高于其他区县。数据显示,去年一年全国因交通事故造成中小学生死亡人数4423人,平均每天就有12个中小学生因交通事故而丧生,交通事故已成致中小学生伤亡最主要的原因之一。甲:队员们,听了这些触目惊
13、心的数字,你有何感想呢?乙:是啊!社会在进步,你看,我们上海的交通发展得多快啊!(看录象)但是这也给我们的安全带来了许多的问题,下面请欣赏相声你会走路吗?,大家欢迎。甲:谢谢两位同学的精彩表演。同学们看了表演,你觉得万同学勇敢吗?他是英雄吗?乙:说的对,同学们,让我们拧成一股劲,一起来维护交通的平安!你们有信心吗?齐:有信心! 交通知识竞赛:甲:好,那就让我们先来掌握一些交通小常识。让我们掌声欢迎智多星金懿宁上场。费:同学们大家好。今天我们来比一比,看哪一个小队的队员交通知识掌握得好。首先我在每小队中任意抽选两位同学回答2道必答题。答对一题得一面小红旗。题目都比较简单,不用太紧张哦!一必答题:
14、1什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯)2雨天骑车可以打伞吗?(不可以)3过马路必须走什么?(人行横道)4可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)5放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)6行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)7醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)8小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下面的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案 说出来,谢谢!二、选择题:1、几岁以下儿童不准骑车上路:( )A、1
15、1岁以下儿童 B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为( )A、上车时争先恐后 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该:A、直接穿行 B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 C、随心所欲地走5过马路时,我们要看好红绿灯:A、红灯行 B、绿灯行6妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:A、非机动车道 B、机动车道7假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:A、穿越护栏过去 B、绕到人行横道上再过去8绿灯还剩2秒时,应该怎么做:A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路金:交通安全的保障,一要靠设立必要的交通安全措施,二要靠人
16、们自觉的遵守和维护交通法规。我们每一个小朋友都应该熟悉常用的交通法规、交通标志,要和交通标志交朋友。你认识它们吗?下面我们进行抢答题,答对的小队得一面小红旗。三、交通标志知识抢答:表示 表示表示 表示表示 表示表示 表示表示 表示表示 表示甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各小队的得分。第( )小队为优胜小队。乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断分析能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!甲:请听快板交通规则要记牢大家发言真热闹,排出规则很多条。我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。交通安全最重要,
17、关系性命莫小瞧。学规则、守规则,时时处处做得好。步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。横过马路左右看,还要走在行道上。见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。在路上,莫打闹, 不做游戏不追跑。冰雪日子虽然少,事故率却比较高。慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。队员们,要知晓,出了事故不得了。候车有序分先后,先下后上互谦让。身子不能探车外,安全第一要记牢。从小养成好习惯,时时记清别忘掉。交通安全已明了,已明了!(谢谢大家!敬礼!) 交通警示语展示:甲:交通安全,我们随时都要注意呵!我知道交警叔叔们为了提醒大家注意交通安全,还在很多路口边竖立了交通警示语呢!一生:是啊!我们小队还特地收集了几条呢!大家请看!版面展示
18、:(一) 行车上路要小心 平安二字值千金(二)司机一滴酒 亲人两行泪(三)心急不吃热豆腐 开车不开英雄车(四)滴酒不沾 出行平安(五)安全意识抛脑后 事故发生忙个够(六)生命最可贵 平安是幸福(七)交通规则靠大家 人人都来维护它(八)高高兴兴出门 平平安安回家 警示语书签赠送活动:(学生互赠,赠送在场的老师)甲:交通安全,一个永恒的话题。乙:交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。甲:今天我们还用灵巧的双手制作了书签,并写上了交通安全警示语,乙: 下面我们来一个书签大展示,请同学们拿出自己制作的书签,并 将自己制作的书签送给你想送的人,让他们时刻记住要遵守交通规则。(送老师,同学)甲、乙:
19、愿交通法规扎根在我们每一个人的心中,让安全伴随着我们快乐地成长。请看,这是我们四(2)雏鹰中队向全校同学发出的倡议书:亲爱的同学们:随着社会的进步,人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的同时,也看到一些破坏交通秩序的行为。为了你我的生命安全,我们向全校的学生倡议:1认真学习交通安全知识,牢牢树立安全行路的意识。2严格遵守交通规则,做到文明行路。3必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。4不在马路上追逐打闹,急拐猛跑或游戏。5在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。6从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交 通规则,文明行路。让我们牢
20、记交通法规,共筑平安大道,共创和谐家园。甲:安全知识时时记,注意安全处处提。乙:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆。甲、乙:在知识的海洋里乘风破浪。齐唱:平安回家(四)、 中队辅导员讲话:中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小卫士。让我们共同携手,安全伴我们健康成长!(五)、 呼号中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!学生回答:时刻准备着!(六)、 退旗(七)、 中队长宣布:交通安全伴我行主题中队会到此结束!交通安全伴
21、我行主题班会4活动目的:1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。2、形成学习、讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。活动地点:多媒体教室教学时数:一课时(40分钟)活动形式:小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。活动准备:1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。2、制作PowerPoint课件,主要内容有:洛桑学艺 交通安全事故资料 交通安全词语 交通安全标语知识竞赛:交通标志和问答题 倡议书 改写的祝你
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