2022年描写同学之间的友情作文.docx
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1、2022描写同学之间的友情作文第一篇:同学之间的友情同学,多么美妙的字眼。他们是我的好伙伴,伴我学习,共同成长。记得我刚上一年级的时候,我相识了一位同学,我们上学、放学都在一起。幸运的是有一天老师把我们调成同桌,我们快乐极了。一次老师给我们布置了一份练习题,我们相互帮助,最终我们都考了101分。假日期间,一次我和她一起到游玩,她不当心摔倒了,我抓紧跑过去,把她扶起来,心疼地问她哪里摔痛了?就似乎我自己受伤一样的心疼她。她很感动,目光中含着期盼,真情地对我说:感谢你,感谢你!我没事。今日玩得真痛快,浑身像是洗完澡一样,改天有机会再出来玩。我们同在一个屋檐下,共浴一片太阳。学习上,我们相互激励,生
2、活中我们相互帮助,同学之间的友情,像暖和的阳光,照在我们的心上。我们应当珍惜友情,珍惜同学之间的点点滴滴。珍惜美妙的童年时间。篇二:同学之间的友情俗话说的好有钱能使鬼推磨,可是同学之间的友情无论是出多少价,都是买不着的呀!所以我们更应当珍惜这一年的同学友情。但是,同学之间也会为了一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。举个例子,譬如,我和同桌D同学就是一个典型的榜样。再一节数学课上,根据惯例预备铃还没打之前先唱歌。但是不知怎么的,同学们在唱歌时懒洋洋的,一个个都像泄了气的皮球,无精打采。胡老师望见了有点不兴奋,于是让同学们在桌子上睡5分钟,同学们只好从命。五分钟还没到,大家却都在窃窃私语,胡老师望见了便说
3、:既然大家都睡不着,那么现在起先正式上课。老规则,上课前必问好。上课。起立!随着班长的一声嘹亮的喊声,唰的一下子大家全部站了起来,咦!谁最特别呢?原来是我班的重点分子Z同学,他似乎呼啦呼啦地睡着了,一点动静都没有,经同学提示才知道上课了。看到了这一幕,我便在下面说了一声:装腔作势。因为我最厌烦这种人。不巧,被D同学听见了,打抱不平的地说:傲慢。我不服气地说:谁傲慢了,用词不当。于是,我便和D同学吵了起来。但是那在上课,学习是重要的,我就不和她多烦,在后来整整几节课上我都没理睬她。退一步海阔天空,忍一时一帆风顺。在将来的两个月里我肯定会珍惜同学之间的友情。篇三:同学之间的友情在学校里,同学之间会
4、发生许多事情,我就说说我和我的好挚友发生的事吧,这件事情虽然不大,但却让我难以遗忘。一天下午,因为我在学校住,晚上食堂没有我的饭,于是打算泡便利面,可是水不够热,泡了很久还是没有熟,除了便利面我就没有吃的了,还有不长时间就要上晚自习了,再去买东西已经来不及了,我就跟在我身边的张田田说了我的状况,张田田坚决果断的把她要吃的东西给了我说:快吃吧,一会儿上自习了。我说:你吃吧,你还没吃饭呢。她听了我的话显得特别焦急的说:快吃吧,我不饿,一会儿上自习了,再想吃就来不及了。于是我就吃了她给我的东西,我虽然不饿了,但我想,张田田肯定很饿,她为了让我吃饱,而,自己却饿着肚子,真让我很感动,我跟张甜甜说了一声
5、感谢,她却说:谢什么啊,我们是同学,也是好挚友啊。于是我们拉着手走向了教室打算上自习了。光阴似箭,一转瞬这件事情已经过去一年多了,蛋仿佛这件事情就向发生在昨天一样,每每想起这件事,我的心里也特别暖和,我想,张田田对我真是太好了,为了我她都不顾自己饿着肚子啊,假如我是张田田,我会这样做吗?篇四:同学之间的友情友情是最宝贵的,从同学成为挚友则更加珍贵。题记有了挚友生活就多一份色调;有了挚友,苦恼就多了一个人替你分担;有了挚友,欢乐就多一个人共享。我喜爱处在同学、挚友感情融洽、和谐的环境中,我喜爱这种友情特有的感觉,所以我才特别珍惜这种同学之间的友情,我也就最看不惯,或者最不想看到同学之间搞分裂。同
6、学与同学之间应当和和谐睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的,不文明的事在我看来都是可耻的同学与同学之间应当相互帮助,当你有困难时,同学们会坚决果断的来帮助你,但前提是你平常也要经常去帮助他人。可是生活中有很多冲突是不行避开的,关键是要相互体谅,相互宽容,相互理解,化冲突为友情。时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上,我们曾相互激励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友情是非常宝贵的,五六年的时间匆忙消逝,我们应当珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美妙的回忆篇五:同学之间的友情在同学们的眼中既然当班长就必需是完备的,是优秀的
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