2022大班中秋节教案.docx

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1、2022大班中秋节教案大班中秋节教案在教学工作者开展教学活动前，通常须要打算好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案须要留意哪些格式呢？以下是我收集整理的大班中秋节教案，仅供参考，大家一起来看看吧。大班中秋节教案1活动背景中秋节是我国传统的民间节日。节日前品种多样，色泽鲜亮味美可口的月饼闪亮登场，幼儿见得多也品尝得多。幼儿在已有的阅历中对中秋节有初步的相识，知道市上有月饼，中秋节快到了。有一次有位挚友问：“老师，中秋节为什么吃月饼？”我就简洁的把嫦娥奔月的故事讲给他们听，幼儿很感爱好。为了让幼儿加深对中秋节的相识，有必要开展一“中秋节”为主题的活动。活动目标1.了解中秋节的习俗

2、，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。2.初步了解月亮阴晴圆缺的规律。3.激发幼儿探究月球的欲望。4.了解节日中应留意的平安和卫生，增加自我爱护的意识。5.体验与同伴集体过节日的欢乐。重点难点月亮为什么有圆缺。活动打算月饼（若干份）、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。活动过程一、出示：月饼。谈话导入课题。1.引导幼儿相互沟通，说说月饼的形态和味道。2.向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团聚的含义。二、了解月亮的改变规律。1.观赏故事月亮姑娘做衣裳。老师节讲解并描述故事，幼儿倾听。2.沟通探讨。月亮姑娘为什么做不了衣裳？她是怎么改变的呢？什么时候变细

3、？什么时候最圆？什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？3.老师小结：月亮的大小每天都在改变。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，渐渐的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了.。到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又起先渐渐的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。三、画一画：会变的月亮。老师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮改变的规律。幼儿操作：绘画会变的月亮。画出月初、月中、月末的月亮。教学反思通过开展中秋节的活动，幼儿在体验中加深对中秋节的相识，了解一些有关中秋节的基本学问，幼儿对此活动较感爱好，在活动中，发觉我为幼儿提问的资源不够丰富。

4、例如：在活动时，有小挚友问：“老师，月亮究竟是什么形态。”假如课前我能打算月球仪或课件。这时就可以出示月球仪或课件，向幼儿展示并介绍有关月球表面的状况以及宇航员登上月球的状况。激发幼儿探究月球乃至宇宙的欲望。大班中秋节教案2活动目标：了解中秋节的来历和有关习俗;体验共享祥和的快乐。简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。知道节日时人们主要的庆祝活动。活动打算：月饼，各种水果。活动过程：1、环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的改变、宫灯，月亮的传闻故事。2、讲有关中秋节的传闻。强调中秋节是丰收节，团聚节。3、团团聚圆过中秋。摆上月饼和水果，师生一起品尝。4、请幼儿晚上与家人一

5、起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。5、谈话：我家怎样过中秋。把父母讲的故事或诗歌告知大家。还可开展想象性谈话：神密的月亮等。6、表演嬉戏：到嫦娥姑姑家做客。幼儿自愿分组，商讨怎样表演，安排角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具，进行表演。其余幼儿当观众。相互轮换。教学反思活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多习俗，更让幼儿学会了共享，提高了对我国民族传统文化的爱好，加深了对祖国的酷爱之情。大班中秋节教案3活动目标：1、相识传统节日中秋节，知道它的来历及有关习俗。2、体验共享、合作的欢乐。3、能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现。活动打

6、算：1、有关月亮的电子图片、动画、故事传闻。2、活动前与一起布置活动室，悬挂月亮改变图。3、与老师一起打算：月饼、水果、贺卡等。活动过程：1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?出示图：月球，讲讲月亮的改变(阴晴圆缺)。2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月间的一天，所以叫秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有许多漂亮的传闻和故事，请小挚友讲一讲。3、观赏人们怎样过中秋。1)请小挚友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?2)那你们

7、还知道其他地方的人是怎样过中秋节的吗?播放相应资料：人们是怎样过中秋的。4、吃月饼，共同共享欢乐。1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?老师还知道，小挚友最爱吃月饼，今日大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2)老师简洁小结，月饼的分类3)观赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜(或看VC)，边听音乐边共享月饼，体验与同伴、老师一起过节的欢乐。5、互送贺卡，学说祝福的话。6、延长活动：激励幼儿回家制贺卡，并与同伴互送电子贺卡(在家长的帮助下)。【大班中秋节教案】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页