2022年文明礼仪演讲稿3分钟.docx
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1、2022文明礼仪演讲稿3分钟文明礼仪演讲该说一些什么呢?三分钟的时长,要把握可不是那么简单的。我为大家整理了文明礼仪演讲稿3分钟3篇,欢迎大家阅读。文明礼仪演讲稿3分钟篇1一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心,手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么一般的一幕,不由让人想起一句话:素养,是一种习惯。细致想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素养如何,在这一细微环节中已有了答案。而现实中,还有不少与素养不高对号入座的行为,都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就
2、暴露出来的。说到文明素养,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的看法、力度不同,才有了令人一目了然的区分。这一渐变,既与思想相识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容小恶,不拒小善,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之
3、花在校内到处盛开。××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生探讨该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校内文明礼仪相违反的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。这是××中学充溢人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加指责和指责,没有吩咐和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的看法和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点变更,说明德育只有深化人
4、心才会具有实效性。文明礼仪演讲稿3分钟篇2校内因什么而文明?校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校内的文明,文明校内既包含物质的校内,更包括精神的校内,精神的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞作日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的斗争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来我们同学成长发展的现
5、实,须要呼喊文明的回来、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍旧频繁地出现我们身边。例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事务还偶有发生;例如:环境不整齐,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不刚好清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作高空投掷,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来,这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻许多;男寝走廊上的许多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨
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