2022年关于工作方案模板汇总五篇.docx
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1、2022年关于工作方案模板汇总五篇关于工作方案模板汇总五篇为了确保事情或工作科学有序进行,我们须要提前起先方案制定工作,方案是书面安排,是详细行动实施方法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的工作方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。工作方案 篇1一、指导思想以“提高警惕,镇静应对、措施坚决、科学防治、加强合作、完善机制” 的24字总体要求,以临战的姿态,全面动员,全力以赴,严密组织,严防死守,扎实有效地推动学校平安工作,确保全校师生员工身体健康和生命、财产的平安。二、工作原则提高警惕、加强检查、高效运作、坚决应对、科学处置三、组织领导成立学校平安工作领导小组,合理分工
2、,层层把关。形成以校长为组长,各班班主任组成的工作领导小组,分工明确团结合作。组长:* 副组长:* 组员:*四、预防类别1、治安平安2、 财产平安3、学生活动平安4、用火用电平安5、交通平安及饮食平安五、详细措施1、加大宣扬和培训力度。学校要利用多种媒体和各种方法,开展平安教化宣扬和各种防范措施的培训。学校要开展一次校内平安防范系列活动(交通平安讲座、法律学问讲座、自我爱护学问讲座、灭火学问讲座等)。2、做好预防工作。要加强校内管理,特殊是门卫值班制度,学生出入一律检查,严格限制外来人员进入校内。广泛发动师生做好爱国卫生活动,主动开展除四害活动,加强食堂、小卖部餐饮卫生管理工作,杜绝“三无”食
3、品进入学校。做好室内外环境卫生的清理、打扫、消毒等工作,切实提高广阔师生自我保健意识和防护实力。留意甲流感、手足口疾病的预防。3、成立学校护校队。由门卫、值更人员、单身青年职工和部分学生骨干组成学校护校队,并建立巡查机制,对中午、夜晚的突发事务进行刚好处理。与边防派出所联合设立校内警务室,做到联防联控。教工办公室的值日老师为当天的平安责任人。4、全面自查,有备无患。总务处定期对全校栏杆、护栏、用电设施、消防器材等进行全面检查,消退危急隐患;教育处对试验室的药品管理、图书馆的书籍管理进行一次盘查,确保药品和财产的平安。5、应急措施,应对方法。1、发觉有学生出现不适现象,要刚好了解状况,通知相关领
4、导及其监护人,必要时护送到旁边医院进行治疗。医疗急救电话:120;2、遇不法分子到校进行违法活动,护校队成员要刚好联络形成合力,快速报告公安机关和相关领导,做到机灵、英勇、坚决,事后要爱护好现场并帮助调查。报警电话:110;3、一旦发生火灾,要马上通知四周群众,在做好自我爱护的前提下进行自救,使损失降到最低点。火警电话:119。4、学生外出活动,必需报学校相关部门,学校同意方可出行。带队老师要保证手机联络的畅通,以便刚好联络。工作方案 篇2一、成立理事会(有具体方案)二、如何出书拍片1成立正义中国贵州编辑报道组;2联系各个地州市党委办公室或者宣扬部,协调相关工作;3要求他们供应、帮助相关工作(
5、比如事迹,人物,素材并协调相应的费用);4采集稿件,集结成书,出版发行。5和相关部门商议拍摄事宜,落实拍摄经费;6选取书中优秀的事迹、人物,编写剧本;7实行开机仪式,拍片8发行和相关新闻机构播放。三、如何成立宣扬中心1编导人员联系高级人民检察院和公安厅相关领导人;2协商相关报道宣扬工作;3授权在正义中国成立宣扬中心。四、如何做培训1联系高级人民检察院和公安厅相关负责人;2联系大中型企业负责任和明星企业负责人;3实行法制相关的培训;4活动期间向相关的企业负责人提出赞助培训经费;5培训结束,发放相应的证书。五、如何搞活动1由理事会策划;2确定参会人员;3联系企业赞助或者其他商业活动;4实行活动,发
6、放相关的物品5总结,结束。六、如何利用政府指令拍片1找好的拍摄素材(要求有很好的故事性和实质意义);2和政府相关部门联系;3由其指定拍摄费用工作方案 篇3一、编制写目的为了秉承我校“厚德远志”的校训,落实我校“让每个人成为最好的自我”的办学理念,彰显德育特色,使校本教材成为我校德育工作行之有效的载体,学校确定编写具有本校特色的校本教材。二、编写原则1、具有课改理念,以人为本,内容要求具有真实性、代表性、综合性、科学性、实效性、创建性。2、形式上力求体现多样性、主体性、生动性、探究性、创新性。三、组织机构校本教材编写领导小组组长副组长成员主编副主编编委z以及各年级主任校阅美工设计录入印刷(负责)
7、四、编写内容1、书名:汛五中学德育校本教材(暂定)(征集书名:面对全校老师征集)2、内容架构:校本教材一册,含前言、校史篇、名人篇、厚德篇、勤学篇校史篇:照实反映我校六十年历史轨迹,激励五中人奋进。名人篇:为学校发展做出重要贡献的人员,为本校毕业的胜利人士。厚德篇:以“厚德载物”的.二十五德为范本,选择适合新时期特点,又与中华传统美德相适应的“爱心德”、“和善德”、“礼节德”、“理解德”、“诚信德”、“虚心德”、“感恩德”、“救济德”、“形象德”、“合作德”十德作为“厚德”的内涵。详细内容为:一、爱心德爱像春日的阳光:1.永存仁爱之心;2.仁爱之人,易获他人合作二、和善德没有人不想与善者为伍为
8、邻为友:1.为善者可服人;2.勿以善小而不为;3.善待每一颗心;4.美德,生命中最闪光的部分三、礼节德有“礼”走遍天下:1.落落大方,方能魅力四射;2.礼多人不怪;3.送礼送到位四、理解德人人都渴望他人的认可:1.理解,就是给人便利;2.理解一般人不能理解的事;3.换位思索,替别人着想五、诚信德无信不立,狡诈者必无挚友:1.诚信为本,重诺守信;2.诚信深化人心,胜利接踵而至;3.失去诚信,百事不行为;4.任何理由都无法说明自己的失信六、虚心德让别人显得高人一筹:1.要一点含蓄,要一点谦逊;2.虚心万事能成,自满十事九空;3.虚心求教,成就大业七、感恩德不感恩,就别希望有下次:1.感恩,是一种歌
9、颂生活的方式;2.刚好感谢,切莫等到花儿都谢了;3.感谢你的对手八、救济德雪中送炭,危难之中现真情:1.别忘了买人情原始股;2.当别人危难时伸手救济;3.救济人时要让对方乐于接受九、形象德使自己形象成为一流品牌:1.名誉比金钱更宝贵;2.好形象简单获得认同与宠爱;3.你的形象价值百万十、合作德资源共享,利益均沾:1.合作是最有效率的借力方法;2.合作才能双赢每篇的编写要设内容诠释、历史典故、名人名言、新时代五中学生行为要求、新时代五中学生风采等栏目。勤学篇:设历史典故,名人名言,汛五中学学生勤学故事,新时期学生风采等栏目。3、呈现方式:图文并茂;侧重实践活动与沟通;4、稿件来源:(1)面对全校
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