2022年美术教师培训工作总结范文.docx
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1、2022美术教师培训工作总结范文在新课改背景下,作为提高老师素养、促进老师专业发展的重要手段的老师培训被提到了一个全新的高度,因此老师培训的意义尤为重要。下面是我整理的一些关于美术老师培训工作总结,供您参考。美术老师培训工作总结范文一虽然仅有一周的培训时间,但每天的感觉是欢乐而又充溢,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一周的培训期间,我始终热忱高涨,主动学习,倾听专家讲座;专心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,踏上新的教化征程之际,回首培训历程的踪迹,发觉自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教化观念也得到了洗礼,教化科学理论的学习得
2、到了升华。总之这次的培训经验使我受益菲浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训心得体会:一、转变角色,仔细进入学习状态。这次的培训内容包括中国画、书法、水彩、水粉、油画、人物画的创作、书法观赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作等。在开班仪式上,省教化厅体卫艺处刘强处长对全体学员寄予了树大气,立大志,做实践家,理论家,教化家的殷切希望。书画院赵明仁副院长对学员提出了要转换角色(从骨干老师到骨干班学员),仔细听从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个仔细的学员,把握机遇,努力学习。在培训期间,我严格遵守培训时间,仔细观摩,做了大量作品收集。我们与专家对话,与同伴沟通。这些都让我深切地感受
3、到自己教给学生的那点学问,只是沧海一粟。老师的那桶水,已成为杯水车薪,满意不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教化水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的学问海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。二、倾听讲座,提升自己。在培训中,我倾听了很多专家关于国画笔墨方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的绘画体会,以丰富的学问内涵对中国画绘画技法方面进行精辟的阐述,拨开了我在绘画中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。东北师范高校美术学院教授、硕士探讨生导师苗根源教授给我们系统的讲授了中国画写意山水创作,这次培训也恰逢我在师大探讨生
4、学习中的苗根源导师,与恩师的再次见面,又多了几分感谢和怀念。苗教授讲到艺术创作离不开自我,它是自然课题的基础,是自身素养的体现这让我深深的感觉到了自己须要学习的内容还有许多,要不断给自己充电,加强自身的素养,创作出更多好的作品。苗教授讲授了写意花鸟画创作,边讲边示范,他用娴熟的笔墨以及在对构图形式敏捷应用的基础上,率性而为,随时而动。他对色调的把握及画面整体的驾驭游刃有余,畅尽胸中逸气,具有很显明的浪漫主义色调。另外苗教授还让学员们尽情作画,现场一对一的指导,让我们在佩服教授绘画技法的同时,更被他平易近人、仔细教学的看法所折服。接下来的学习中苗教授给我们讲授了人物画创作,系统讲解了人物画的概念
5、、特点、基本的造型规律和基础技法。讲到画人物画必需兼能花鸟山水;要有文学修养;人物画上色技法上要染结构,染高处,留意亮部,笔墨技法上要有墨还要有笔。书画院的赵副院长给我们讲授了速写的技法以及如何为西画、中国画服务。他们的讲授使我收益非浅。师范高校硕士生导师、教授利用两天时间给我们讲授了画色调要先重后浅,先色后粉,先湿后干,先整体后局部,先暗后明,表现主体大关系要重点突出特点,短短几句话说明白色调画的技法技巧,使我对于绘画的理解发生了很大的改变;更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任,表现出了一种大师的风范。另外宫苗教授还近距离地和参与培训的老师进行沟通,了解一线
6、老师工作中的困惑并帮助指引迷津,他平易近人的看法使人倍感暖和,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我钦佩。书画院的施教授讲授了书法的创作与观赏,使我不仅观赏了优秀的书法作品还了解了书法的各种书体,传统的继承与发扬,现代书者的风格风范。另外,我们还有机会重拾画笔,进行了大量的写意画练习。其中在几位教授的一张张即兴速写的带动下,我们每位学员交了作业,有了很大的收获,在写生期间,虽然感觉笔触生疏,但是在书画学院几位教授和讲师的指导下,在学员相互的沟通中,我的绘画技法得到了很大程度的提高。三、拓宽视野,更新观念。我常想:能参与这样的培训学习,是领导和老师们对自己以前工作的确定和认定,大家对我寄予了厚望。
7、这次能有这样一个学习沟通的机会,我真的很珍惜。通过学习,拓宽了视野,我不仅要变更那种传统的教化观念,树立正确的师生观,而且要增加酷爱教化事业的信念。在培训将要结束时, 军星艺术学校的工作人员在有限的条件下为我们全省美术老师布置了展厅,进行了书法、中国画、水粉水彩油画等作品的沟通展出。这一次的展出把我们的此次学习推向了高潮,展厅里四处闪耀着闪光灯,每个作品角落都留念着作者和恩师们、同学们、老乡们的合影。让我感受到了此次前来学习的养分大餐,让我们满载而归的成就感。此次展出了我的关东山屯、仲夏等作品。受到了专家和同行的一样好评!总的来说,这次培训是胜利与圆满的,对我省中小学美术教化的专业化发展奠定了
8、基础。大家都是特别真诚的沟通,都特别开心的把各自的电话号码、QQ号等联系方式告知大家,我很珍惜这类的培训,和各位同行老师沟通,不仅能在专业上有提高,而且运用专业引领教学实力方面也有了很大的提高,沟通会结束的时候,大家都恋恋不舍的握手、甚至拥抱相送短暂的培训结束了,我满载收获回到了工作岗位。培训,是一次专业的引导,一次阅历的共享,一次难忘的充电机会;培训是一份荣誉,也是一份责任,更是一份激励。 我深知,在现如今的教化形式下。要想成为一名真正的骨干老师,还须要努力提高自身素养,教化科研实力、课堂教学实力。我将以此为契机,紧随时代的步伐,做好教教化工作,争取在工作中取得更好的成果与发展。美术老师培训
9、工作总结范文二10月9日,我在邢台市初等教化参与了河北省省级小学美术骨干老师的培训,感到荣幸。仅有月的培训,但每天的感觉是华蜜而又充溢的,每都要面同风格的讲师,每都能听到不同类型的讲座,每都能感受到思想火花的冲击。月的培训期间,我热忱高涨,学习,倾听专家讲座;去领悟观点,吸取精华,真心探讨。累累的硕果,踏上新的教化征程之际,回首培训历程的踪迹,自己在美术了的,教化观念也了洗礼,教化科学理论的学习了升华。总之的培训使我受益菲浅,只字片语难以尽述,是培训体会:一、转变角色,学习状态。的培训内容包括美术素描和色调的教学技巧,画的观赏与创作,儿童教化学和心理学,技术,班主任的工作专题,教学的测量与评价
10、,外出写生等。在开班仪式上,省教化处仇惠龙处长对全体学员寄予了树,立大志,做实践家,理论家,教化家,的殷切希望。邢台市教化院长柳秋华对学员了要转换角色(从骨干老师到骨干班学员),听从管理的。这都鼓舞要做的学员,把握机遇,努力学习。在培训期间,我遵守培训,听课,做了学习笔记。与专家对话,与同伴沟通。都让我深切地感受到自己教给学生的那点学问,只是沧海一粟。要学的东西太多了,而自己的东西又太少。老师的那桶水,已杯水车薪,不了学生的需求。,要想真正自己的教化,持之以恒地学习,的给自己的学问海洋注入新的生命,的提升自己的文化素养。二、倾听讲座,提升自己。在培训中,我倾听了专家教化理论、科研、师德的讲座。
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