2022初一英语备课组工作总结.docx

《2022初一英语备课组工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022初一英语备课组工作总结.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022初一英语备课组工作总结初一英语备课组工作总结（精选4篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，肯定有很多的艰难困苦，是时候抽出时间写写工作总结了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家整理的初一英语备课组工作总结（精选4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。初一英语备课组工作总结1在全体七年级英语备课组老师同心协力的努力下，按安排圆满地完成了教化教学任务，基本上达到了学校的预期目标，回顾一学期以来的教学工作，现总结如下：一、集体备课实效化集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我组的集体备课有序地进

2、行，做到有安排、有目标、有实效。集体备课有中心发言人、有打算、有教材分析、有教法探讨、有质量分析、有教学反思等，还组织初三英语老师仔细学习教材的大纲和中考说明，扎扎实实教好第一遍，并在基础学问到位的同时，抓好听、说、读、写综合实力的培育.除了正式的备课时间外，我们还不分时间与地点，有问题随时随地探讨探讨，并得到解决，有时是一个信息的传递，有时是一个学问点的落实，有时是一个考点的分析，有时是一点教学体会的沟通-总之，集体备课不流于形式，更注意内容与实效。二、教学安排清楚化开学初，在制定本学期工作安排时，为进一步了解学生，并了解教学状况，对初一新生的英语学习状况做个一调查，制定了备课组的英语教学安

3、排；每位老师再依据自己本班的状况制定了本教学班的英语教学安排；三、措施详细化我们坚持集体备课，共同制定教学安排，做到难、重点突出，教学层次目标分明，刚好沟通教学效果，调整教学安排和策略。为了充分激发学生学习英语的爱好和培育学生良好的学习习惯，本学期备课组开展了英语单词竞赛和英语书写竞赛，取得了预期效果。每个班不定时依据实际状况实行了背书竞赛。集体备课是一项非常困难的工作，不同的老师有不同的特性，不同的学生有不同的学习方法，只有依据各详细状况，充分发挥老师的创建性，才能收到良好的效果。集体备课的意义在于老师之间通过探讨取长补短，提高相识，更好地发挥每个人的教学特色。我们要仔细学习和探讨其他兄弟学

4、校英语教学的胜利阅历，结合自己学校的实际，探究出一套符合自己校情的、行之有效的教学方法，不断提高我们的英语教学水平和教学效果，不断取得进步。初一英语备课组工作总结2本学期我们备课组的老师有6位，他们靠着高度的责任心，精湛的专业素养和精彩的教学技能，很快适应了新的挑战，并且在各自的教学工作上都有长足的进步，取得了精彩的成果。所以整个备课组顺当而圆满地完成了开学初学校下达的教学任务和备课组制定的工作安排。这既得益于学校领导的亲切关怀和正确领导，也依靠于每一位老师的努力拼搏与无私奉献。下面从几个方面对本学期的备课组工作做个小结。一、安排详实，落实到位开学初我们制定了包括教学活动，课外活动，学生技能活

5、动等多项活动和教学安排。依据安排，本学期我们胜利地组织进行了几次大型的（全年级）的英语测验，有英语竞赛辅导、有每一个单元的测试、有每月一次的英语月考等等。在每一次阶段性教学结束后我们也进行了形成性评价测验，老师们都仔细分析总结了本班的实际进退状况，刚好依据状况调整教学方法和教学难度，做到了教学上的不断有的放矢，从而不断有效提高了教学实效。二、分工合作，形成合力众人拾柴火焰高。每一项安排的制定和活动的筹备及开展几乎都是备课组老师集体商讨并集体实施的结果。不搞一言堂，不搞小动作，教学一盘棋，大家齐参加，荣誉人人有份，责任共同担当。大家分工合作，既责任到人，又不会散漫无序，所以各项活动的安排制定和实

6、施都很顺当，效果也比较显著。三、加强集体备课，激励个人特色集体备课减轻了老师们的工作负担，也可以集思广益，削减教学的盲目性。但是每个老师都有独特的教学方法和教学思路，而且每个班的状况也各不相同。老师象医生，必需依据不同的病人开不同的药方。假如完全一刀切，将会极大打击老师的主动性，也会使教学实效大打折扣。所以我们在集体备课的前提下激励各位老师八仙过海各显其能，用各自独特的人格或教学魅力吸引学生好学愿学，从而使老师的工作有自己的成就感，也使学生可以在和老师融洽相处的轻松氛围中乐学并学好。四、活动与实际结合，实力与教学共长英语教学假如能与生活实际有机结合，将大大提高学生的学习主动性，并能在活动与实践

7、中更加有效地学习和检验教学/学习效果。所以在开学初制定活动安排时就已经充分考虑到本学期可以进行的“机会”教化契机。九月份老师节的给老师制作贺卡，十二月德国某中学师生的到来，圣诞节新年的纷至沓来都给我们创建了最佳的英语活动式教学机会，而各项活动最终的胜利开展都再一次证明了我们的做法和想法的正确性和前瞻性。而对于全国英语竞赛，英语老师仔细辅导学生，让学生以此为契机，不但熬炼和促进了学生基本英语技能的发展，还给了学生发觉自我展示自我的机会。共有12位学生参赛，取得了2个一等奖，2个二等奖和8个三等奖的好成果。五、科研新军，呈现实力本学期我们备课组主动响应学校的科研号召，主动担当了多节公开课的任务。尤

8、其是黎春燕老师担当3个班的教学任务，年轻而肯学，主动担当校级的公开课，得到了学校领导老师的高度好评，显示出她较强的教学实力。包秀芳老师也担当试卷评析的公开课任务，也得到了较好的评价。虽然我们的工作还不算完备，但总的来说，我们初一英语备课组是个和谐的团体，是个生气勃勃的团队，是个召之即来，来之即战，战之能胜的优秀团队。信任今后在学校领导的一如既往的关怀领导下，在教研组长申屠老师的无私奉献下，我们肯定会更加虚心谨慎，不断加强业务学习和个人修养，接着为学校的教化事业的兴盛贡献我们最大的努力！初一英语备课组工作总结3初一是初中的起始年段，初一的英语在初中学习中有着重要的地位和确定性的作用，因此其教学质

9、量也是我们的生命线，作为学校的“前沿阵地”，备课组是构成教研组的最小单位，组织好备课组教学活动，对于提高教研组的整体实力，形成团结、和谐的气氛尤为重要，因此在全体七年级英语老师的共同努力下，七年级英语备课组的工作作了如下总结。一、安排周密、落到实处。开学第一周我们先拟定了备课组工作安排，并制定了各项工作支配。第一项是教学进度表，我们根据正常的教学进度，严格根据安排推动每个礼拜的教学量，刚好进行周考及评卷工作，遇到同学们薄弱的语言点刚好查缺补漏、巩固加强。其次项是集体备课工作。每个月，我们以新课程标准为指导，有安排、有针对性地研讨分析教材，做到组内统一备课、统一进度、统一作业。老师不但备教材、教

10、法而且备学生，依据教材内容及学生的实际，设计课程类型拟定教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种有利于吸引学生留意力的教具、视频等，增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化、条理化、精确化、生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得轻松开心；留意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习实力，让每个层次的学生都得到提高。作业布置精且少，做到有针对性、有层次性，力求每次练习起到最大的效果。同时

11、对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。课后刚好对课堂教学作出反思，写好教学后记。第三项是老带新工作的落实：新老师们可向老老师学习到丰富的实战阅历并领会强大的班级管理实力，郑林赛子老师表现特殊主动，她争取了一切可以争取的时间去各位老师的课并学到了大量的方法和技巧，老老师也可以从新老师身上学到许多东西，包括优秀的多媒体技能、娴熟的口语表达实力和良好的师生沟通技巧，这对老师们的促进作用都有很好的帮助。第四项是公开课活动：本学期潘春海老师进行公开课教学，潘老师打算充分，设计精致的PPT、流利的英语口语和不凡的课堂组织力给老师们留下了深刻的印

12、象。二、积累点滴、夯实基础。我们的每个英语老师都特别注意学生们每日的基础积累，因为英语科是一个须要每天积累的学科，背诵的内容多，听写的内容也多，所以每天最苦最累的就是英语老师了，她们每天都利用中午、下午或者晚上的时间把那些小测没有通过的学生留下来进行补测，直到大部分通过为止，这是一个很须要毅力和恒心的工作，我们每个英语老师都很仔细地在做着这件事情，希望能最大限度地让学生们打好基础。进过这个学期的努力，每个班级的中小层的学生渐渐地增加了语感，成果也跟着稳步发展，当然也熬炼了他们的毅力，坚决了他们的信念，这对于这一类学生迎接期末考的到来有着极大的意义，也将对我们英语学科A率的提高有着重大的影响。三

13、、常规养成、教评合一我们每天都给学生布置相关教学内容的作业，一般有两种，练习册或周报对应完成的练习，老师们总能在讲评前或讲评后对作业进行批阅并打上等级刚好反馈学生们的学业水平，刚好查缺补漏，亡羊补牢。总之，这学期很长，内容很丰富多彩，老师们兢兢业业，刻苦努力，带领着同学们进行着一次又一次的飞跃，信任下个学期大家的表现将更精彩。初一英语备课组工作总结4我本学期担当七年级英语备课组组长，在学校领导和相关处室以及教研组长的关切和指导下，本学期基本完成了各项工作任务，现将本学期备课组工作总结如下：一、七年级英语备课组基本状况：七年级英语备课组由10位老师组成，我们本学期团结一样、相互学习、互通有无、取

14、长补短，共同努力地做好了备课组的各项工作。二、教学状况：在教学上，备课组在统一进度、统一教学内容、统一重点难点、统一练习、统一考试等几个方面做了大量的工作，利用集体备课和教研组活动的时间进行了教学上的大量沟通与沟通，形成了以下共识并付诸实践：1、重视英语启蒙教学，培育学习英语爱好。假如英语教学只是一味地注意学问传授，而忽视学习方法的培育，那将会使学生在英语学习方面缺乏广袤的视野和创新的精神，很难有学习英语的意识和运用英语实践的实力。因此，我们英语组的老师在英语教学中重视学生的启蒙教学，培育学生的学习英语意识，激发学生学习英语的爱好。2、充分运用英语课堂教学，激发学习英语潜能。本学期英语组的老师

15、在英语课堂教学中充分发挥学生的主体作用，多方面调动学生的主动性和主动性，引导学生主动思索、主动探究、自觉实践，努力营造英语教学师生互动的教学氛围。在英语课堂教学中，注意培育每位学生的参加意识，让学生从学习的过程中体验到欢乐，让不同层次的学生都有所收获，从而让他们在学习中获得满意感、成就感。在大家的共同努力下，七年级年英语教学工作取得了比较好的成果，备课组各个成员的教化教学实力都得到了肯定的提高。三、考试状况：本学期，在各个话题、单元的平常测试，期中测试基础上。测试结束以后，备课组都是在最短的时间内进行统改统评，且不出差错，并刚好地对考试状况进行质量分析，把测试反映出来的有价值的教学信息刚好反馈

16、给科任老师，让科任老师能在以后的教学中更有针对性。四、存在问题：一个学期来，七年级英语备课组在取得了肯定的成果的基础上，也存在这一些问题：1、在集体备课方面虽然做了一些工作，但还是做的不是很到位，集体备课的质量与内容须要进一步提高；2、对新课标教化教学理论方面的集体学习还不够，须要进一步加强。这些方面将是我们下一个阶段的努力方向。【初一英语备课组工作总结（精选4篇）】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页