2022年爱心责任演讲稿范文_总有一篇适合.docx
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1、2022爱心责任演讲稿范文_总有一篇适合爱心是一片照耀在冬日的阳光,它使贫病交迫的人格外感到人间的暖和,怎么作爱心责任演讲稿范文?下面是我整理的爱心责任演讲稿范文,欢迎阅读。篇1:爱心责任演讲稿范文敬重的老师们、敬爱的同学们:大家好!人们常说,没有幻想的人生是无聊的,没有创建的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今日我演讲的题目是爱心与责任。有人说:老师是教书匠,靠着三寸不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,没有工作前,我也以为老师是一份悠闲的职业,寒暑假、周六周天,和小挚友打交道。但当我踏上讲台,一教室叽叽喳喳的声音,面对一群小毛头,骂不听、打不了、管不住,真是头昏
2、脑胀。然后我明白了,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的老师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到作为一名老师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到老师这两个字的深刻含义。教书育人是老师的天职,传道、授业、解惑、是老师的本能。老师要爱生如子,像学生的父母亲一样,刚柔并济。像蜡烛一样,照亮学生;像梯子一样,挺起脊梁,让学生踩着自己的肩膀向学问的山峰攀登;像春蚕一样,咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣前程。我们班的特别儿童,众人皆知,刚踏上讲台,他在后面喝水、玩耍、随意下地,一星期、一个月、一学期,他的进步不大。但是现在,他能宁静地坐在座位上,他会写作业让我批阅,会问我一些问题。尽管作业不过一
3、张纸而问题显得那样无趣。老师要用博大宽广的爱心来包涵学生的一切,体验学生的饥温冷暖。多敬重,爱护他的自信念;多期盼,激发他的上进心。让他们没有凹凸贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想。有爱心的老师,才有责任心,有责任感的老师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教化教学工作中不畏艰辛,耐性细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜,润物细无声,滋润学生的心田。教化学生要谆谆教导,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。在我们老师的教鞭下,可能会有科学家、军事家、文学家、所以老师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道
4、亮丽的起跑线,因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点,用剧烈的爱心和责任心去感化学生,做学生的知心挚友。为了学生的成长,肩负起家长给予我们的期望,为了学生的前途更加光明而肩负起时代给予我们的光荣使命。作为一名青年老师,我认为责任是重担,爱心是明灯,我们要担起责任的重担,挑起爱心的明灯,让学生欢乐成长。感谢大家!篇2:爱心责任演讲稿范文敬重的老师们、敬爱的同学们:大家好!我是来自广东地学校的一位农村老师。今日我演讲的题目是爱心与责任!一转瞬的时间,已经踏上小学老师这个岗位第三年了,不禁要感叹时间飞逝,岁月如梭。三年前,我选择了老师这个职业,带着这么多
5、年来我对教化的憧憬和对孩子们的宠爱,在期盼中起先了我的幻想之旅,我心中充溢了无限的向往与新奇,当时的我究竟是惊慌还是兴奋,连我自己也说不清晰,但是我唯一能确定的就是我满心喜悦的去迎接这充溢了挑战的工作,投身于校内这一片多姿多彩的世界中。三年间,每天早晨,随着孩子们一声声嘹亮洪亮的老师好,每一天都是那么的劳碌,但是,劳碌是充溢的,因为我能在劳碌中收获很多。我起先了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢乐着、华蜜着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您或许会惊异地问;那是什么呢?我会毫不迟疑
6、的回答:那就是爱!爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是赐予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。老师只有酷爱孩子,才能去细心地培育孩子,只有爱的深,才能更仔细,更耐性。更细心地对待孩子。有人说:老师是天底下最光荣的职业!有人说:老师是自我华蜜的把握者,是学生华蜜的引路人。在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最才智,最宏大的形象。我们也曾说,作为一名老师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的华蜜。看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。那么老师职业是苦,是乐?它能给我们老师带来华蜜的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静
7、静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教化事业奉献后,收到的欢乐的回音,教化工作是辛苦的,那么,是什么构成了多数老师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,静默耕耘的内动力呢?我想那肯定是老师对教化事业的满腔的酷爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教化事业,在简洁却又宏大的教化工作中体验人生价值的满意。除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:有了爱,便有了一切,有了爱,才有教化的先机。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求老师公允合理的善待每一个孩子,老师的爱心就是胜利教化的原动力。全部的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是农村的还是城市的,无论是宁静听话的还是淘
8、气的,都非常须要老师的爱,老师的爱能照亮孩子的内心世界,老师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,老师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:没有幻想的人生是乏味的,没有创建的人生是平凡的。我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗同等的心对待着他们,无论是乖巧聪慧,还是淘气捣蛋,在我看来,每一个孩子都是同等的,曾经问过许多人同样的一个问题:你是喜爱那些乖巧聪慧的孩子,还是那些成天给你制造麻烦的孩子呢?回答很明显,那些乖巧聪慧的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些淘气捣蛋的孩子呢?赐予他们的是指责,因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫马春海的孩子,运动会上他连续拿了两
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