2022年乐于助人演讲稿.docx

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1、2022年乐于助人演讲稿乐于助人演讲稿演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在社会发展不断提速的今日，接触并运用演讲稿的人越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的乐于助人演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。乐于助人演讲稿1同学们：社会上社会上流行的东西许多，追星无疑市我们这代青少年中最一般、最时尚的了，明星们的生日、爱好、发型、服装，甚至说过的话我们都一清二楚。妈妈常常告知我，做人要知荣耻、明事理、辩是非，不能盲目地追星，要追就要追为为国为民的英雄模范。但这些概念对我始终市模糊的。说到为国为民，一个个爱国奉献的身影也曾经在我脑海里闪过：“生的宏大，死的光荣”的刘胡兰；舍身炸碉堡的董存

2、瑞；冒死堵枪眼的黄继光；勇斗歹徒的徐洪刚等等，但他们都离我很远。直到XX年年10月，在听说了舍已救人吴章涛的英雄事迹后，我才真正懂得了什么样的人生是最有价值的，什么样的“星”才是值得去追的。XX年年10月16号上午11时半正赶小学生放学，梅山镇史河大桥上人来人往，突然听见人群中一位妇女大喊：“救人啊，救救我的孩子！”只见一个小男孩从桥上掉下湍急的河中，正在人们呼叫救人时，一辆出租车突然刹车，司机开门脱下外衣，纵身跳下河中。由于河面太宽，出租车司机几次将孩子托向水面，喘急的河水翻滚着让他难以靠岸，这时一名骑摩托路过的男子也跳下水帮忙，正值这名男子抓住孩子的时候，一个漩涡打来，出租车司机一把推着孩

3、子说“我不行了，抓住孩子！”就被激流冲走，大家七手八脚把孩子救上岸后，再也找不到这位的哥的身影。英雄走了，恒久的离开了我们，但是他的精神却恒久的活在我的心里，因为她使我懂得了什么才是英雄的事迹，我们要做的就是这样的事，要追的就是这样的星！我们以酷爱祖国为荣，就是要从一点一滴做起，我们可以低下头去捡起一片纸屑，可以在用餐时少用一双一次性筷子，也可以为贫困山区的孩子多捐几本书，但是最根本的还是要从小立志，为振兴中华而努力学习，把我们的聪慧才智奉献给宏大的祖国！乐于助人演讲稿2大家好！她，一头乌黑透亮的头发，常常扎成马尾辫，一双如潭水一样澄澈，光明的眼睛，镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来，滔

4、滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样绚丽她的优点许多，但乐于助人是她的优点。记得有一次，我，她和一些挚友们一起去街上买零食，正在路上边走边说快乐地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发觉前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，挚友们督促她：“我们走吧，别管他了！”但她坚决果断地回答：“急什么，没有望见那个小弟弟摔得多厉害？我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗？”听了她的话，我们惭愧地低下了头。我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关切地询问小弟弟的伤情：“你没事吧？疼不疼”一看他的伤处沾满了泥污，她竟坚决果断地掏出自己不舍得用

5、的新手帕，细致地给小弟弟擦着，还耐性地说：“别怕，没事，姐姐会当心的，不会弄疼你的”小弟弟一脸感谢的表情，有赶忙道谢说：“感谢你，大姐姐”她听了不好意思得笑了笑给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她劝慰小弟弟的声音，她还一边说着：“今日真快乐，帮助了别人，今日是最美妙，快乐的一天！”挚友们也连连点头，嘴里还“嗯嗯”的说着，表示赞同这就是心肠和善，乐于助人的她。乐于助人演讲稿3大家好，今日由我来为大家演讲我最钦佩的一种行为。我最钦佩的一种行为是乐于助人。这种行为我们日常生活中会经常出现。例如：1、我们再做作业的时候或摔了一跤

6、的时候等，都会有很多人帮助过，那种暖和是用钱也买不到的，因为那种暖和是通过发自内心的帮助人，而不是强迫他人。2、丛飞。丛飞这个名字信任大家已经很悦耳了吧！对！他就是帮助过158个平困山区的小孩。由于他的出现，而变更了平困山区小孩的命运。丛飞把他全部演唱会攒起来的钱都捐给了平困山区的小孩。而自己却在生活中省吃俭用，也把自己省下来的钱捐给了平困山区的小孩。有一次，有一个小孩子在路上坐着，而且脸上还有泪水，眼眶四周水汪汪的，这个小孩子流下的泪水也许有一大桶吧！丛飞看到这个小孩子坐在路边哭，走前去问那个孩子为什么哭，那个孩子说：“我没有爸爸了！以后没人管我了！”丛飞赶忙说：“小挚友没，别哭了！你没有了

7、爸爸是不是？我就当你的爸爸吧！我以后就是你的爸爸！你以后可以叫我丛飞爸爸！”就这样，从飞不但帮助了158个平困上区的小孩，同时，他也当了158个平困山区小孩的爸爸！从丛飞到现在，大家都还纪念着他，他的歌曲，他的故事，在现代生活中，人们经常提起过他的事情，在我们人们心中立了个榜样。我钦佩乐于助人这个行为，是因为它能使你更加华蜜、美满。感谢大家！乐于助人演讲稿4大家好！今日我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人”这个词想必对大家并不生疏吧？从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么，怎样才算真正的乐于助人呢？那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候，我们应当伸出救援之手；

8、在别人身处低谷的时候，我们应当建起友情的阶梯；在别人无望的时候，我们应当点亮希望的火苗。雷锋叔叔就是我们的好榜样。他的一生都在帮助别人，却从来不求什么回报。作为一名小学生，我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。在任何时候，我们都要把乐于助人牢记于心。过公路时，我们要主动搀扶那些年迈的老人，让他们顺当通过斑马线。雨天的时候，我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。只要我们多一份关切，多一份帮助，乐于助人之星便会更加闪亮，更加夺目。乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了，成了与我们不行分割的一块。不论你在哪里，只要你帮助了别人，你便会从中感受到欢乐。不论你是多么穷苦，只要你乐于助人了，它就像你的明信

9、片一样，来告知他人你高尚的品行。同学们，只要我们每个人都献出一份帮助和关切，信任这个世界将会变得更加美妙！乐于助人演讲稿5各位老师、各位同学：大家好！今日我演讲的题目是助人为乐是欢乐之本。助人为欢乐之本，关切爱护他人，在他人急需的时候，能主动热忱地赐予帮助和照看，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，在别人得到帮助的同时自已也能从中得到欢乐，这是人的一种高尚行为。助人为乐是共产主义世界观的体现。在著名世界的二万五千里长征的途中，有很多战士把仅有的粮食、药品，甚至生存的希望让给了战友，而把饥饿、苦难和死亡的威逼留给了自己。这就是因为红军战士相识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人，是高尚的世界

10、观的体现。是的，古代有英雄的劫富济贫，当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、主动向上等优点。但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不简单的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女独立、合作精神，弥补自私这一缺点。助人要从日常小事做起，不因善小而不为。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，顺手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，顺手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，顺手将零乱的讲台整理好。当你穿过公路，扶起一位摔倒的小男孩，劝慰他不要哭泣。这

11、一些平常看起来微乎其微的事，都是助人为乐的表现。敬爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助？你确定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。庆幸的事，现在我们的身边已静静地涌起助人为乐的热潮。扶弱助残，春蕾安排，希望工程，甚至有很多同学也参与了青年志愿者服务队等等。这些都让我们惊喜地发觉，雷锋精神不但没有消逝，而且以各种各样的形式在我们四周蓬勃地发扬光大起来。现代化建设须要助人为乐的精神，生活本身是酸甜苦辣的，助人为乐可以让世界更美妙。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。敬爱的同学们，请不要再迟疑，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加漂亮！乐于助人演讲稿6

12、今日在我们四周有许很多多这样的人，他们都在履行着社会责任，且不计较代价与回报，他们这种奉献精神，不仅帮助了他人，并且使自身的价值在社会中得以提升，正因为有他们这种无私的奉献精神，我们的社会才更加平安，更加多彩，更加暖和，更加充溢希望，他们这种奉献精神，正是社会责任感的集中表现。我们在社会中，就应当到处帮助他人，让我们的社会更加暖和，我们只要相互帮助，做到我为人人，人人为我!可能有些人不理解，“为什么不是人人为我，我为人人呢?”那是因为，这两句看上去并没有什么太大的改变，可是，假如你反过来，那整个句子的意思就会完全变更，完全不同，假如是人人为我，我为人人，那么这个句子的意思就会是当别人为我，当别

13、人帮助我的时候我才会帮助他人，别人不帮助我我也就不会帮助他人，这样的理解是不正确的，这样的理解是完全错误的，假如每个人都这样，那么，我们整个世界就不会有丝毫的暖和，不会存在起好的友情，挚友这个词语跟我们也就没有一点的关系。但是假如是我为人人，人人为我，那句子的意思就完全好了起来，这就代表着我们都主动帮助他人，主动奉献，这样就意味着我们的社会将充溢爱，充溢友情!只有每个人都学会了我为人人，人人为我，那么，雷锋的影子就会常在，就不会出现，当一个人在遇到困难时一辈子都无法解决的事情。帮助别人可以让我们相识更多的挚友，帮助别人可以让人与人之间的感情更加坚实，可以让两个毫不相识的人成为成为伙伴。帮助别人

14、，是不管任何时后都可以帮助他的人，帮助别人是不分你我的，即使那个人是你的对手，那么，你只要在生活中多多帮助他，那么，他总有一天会成为你的挚友，你们的感情也会越来越深，所以，一个人不管在什么时候，不管面对谁，都要记住，我为人人，人人为我，只有你帮助别人了，别人才会记住你，才会在你遇到困难时帮助你。为什么在我们四周有这么多的志愿者，那是因为他们心中都有一颗，帮助他人的心，他们帮助人，不求回报，只是让他人记住自己，记住这种奉献精神，我们的生活里，有了他们，有了他门这种精神，我们的社会才会更加，平安，更加暖和，更加多彩，更加充溢希望!乐于助人演讲稿7我是一个乐于助人的同学，因为我觉得帮助别人就是一种欢

15、乐！我在班里常常为同学们盛饭，尽管自己也很饿，但是能够为大家服务心里很兴奋！有时，我刚刚打来一桶饭，自己还没来得及吃，一桶就没了，等其次桶打回来，已经累饱了，于是匆忙吃两口，收起饭盒，高兴奋兴劳动去了。劳动的确有点辛苦，但我不会把它当作苦恼。有一次，为了替班里多挣点班费，我和其他几个同学主动为班里整理废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去，使尽了全身的力气，最终忙得连吃饭的时间都忘了，但我并不觉得委屈，反而觉得能够为班级服务很光荣，自己也在劳动中得到了熬炼。有时我还会主动打扫一下教室卫生，为大家创建一个整齐的环境；有时，我也会利用自己的特长为班级争光，比如，在学校运动会上，每当我冲过终点线，获得

16、好成果的时候，我总喜爱看看老师和同学们，希望他们能够共享我的欢乐在家长的引导下，我还参与了今年的“地球一小时”环保活动，后来我看到了报道，全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参加了这个活动，而其中就有我一个！我突然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事！现在，我有一个小小的心愿，将来也要去当一名志愿者，为社会尽更多的责任！记得老师曾经说过：一分耕耘，一分收获。虽然我现在还处在耕耘的阶段，但我的付出也有回报，我收获了大家的信任和激励，也收获了自己的真诚和欢乐！有的人喜爱超过别人，有的人喜爱表现自己，而我喜爱静默地奉献！正如那句奥运名言：我奉献，我欢乐！我还会接着为大家服务，用我微薄

17、的力气，创建属于自己的欢乐天空！我有一个座右铭：做最好的自己！我会接着努力的。感谢大家！做有爱心的北京人演讲稿感动我的人演讲稿争做四有新人演讲稿乐于助人演讲稿8我是一个乐于助人的同学，因为我觉得帮助别人就是一种欢乐！我在班里常常为同学们盛饭，尽管自己也很饿，但是能够为大家服务心里很兴奋！有时，我刚刚打来一桶饭，自己还没来得及吃，一桶就没了，等其次桶打回来，已经累饱了，于是匆忙吃两口，收起饭盒，高兴奋兴劳动去了。劳动的确有点辛苦，但我不会把它当作苦恼。有一次，为了替班里多挣点班费，我和其他几个同学主动为班里整理废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去，使尽了全身的力气，最终忙得连吃饭的时间都忘了，但

18、我并不觉得委屈，反而觉得能够为班级服务很光荣，自己也在劳动中得到了熬炼。有时我还会主动打扫一下教室卫生，为大家创建一个整齐的环境；有时，我也会利用自己的特长为班级争光，比如，在学校运动会上，每当我冲过终点线，获得好成果的时候，我总喜爱看看老师和同学们，希望他们能够共享我的欢乐在家长的引导下，我还参与了今年的“地球一小时环保活动，后来我看到了报道，全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参加了这个活动，而其中就有我一个！我突然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事！现在，我有一个小小的心愿，将来也要去当一名志愿者，为社会尽更多的责任！记得老师曾经说过：一分耕耘，一分收获。虽然我现在还处

19、在耕耘的阶段，但我的付出也有回报，我收获了大家的信任和激励，也收获了自己的真诚和欢乐！有的人喜爱超过别人，有的人喜爱表现自己，而我喜爱静默地奉献！正如那句奥运名言：我奉献，我欢乐！我还会接着为大家服务，用我微薄的力气，创建属于自己的欢乐天空！我有一个座右铭：做最好的自己！我会接着努力的。感谢大家！乐于助人演讲稿9 许你会答：1214磅，两倍的承载量！我告知你，你错了。事实上，它们能承受1821磅，相当于原先三倍的重量；而且，假如将它们钉在一起，便能承受4878磅的重量；三根钉在一起，则能承受8481磅的重量这个数字，比起一根横梁所能承受的，差距实在是太大了。此时一加一大于二，甚至大于三。为什么

20、能形成这样奇异的效果呢？这便是“团结协作”的成果。 秋去冬来，雁南飞。不知你曾否凝视过蓝天下南飞的雁群？它们总是排着整齐的人字形队伍，在头雁的带领下，直击长空，勇往直前。你是否也曾怀疑：它们在干什么？为什么要排队？科学调查显示：雁群排成人字形飞行，每只大雁拍击翅膀的同时也为后面的大雁制造了上升气流，这使得整个雁群飞行的速度比单只大雁的快了73%。当领头的大雁感到疲惫时，就会轮换到人字形队伍的尾部，让另一只占据领头的位置，带领大家飞行；而后面的大雁则不断发出叫声，给前面的鼓劲。这便是大雁们能够飞越几千里到达南方过冬的缘由。我们总是赞扬它们的坚忍与毅力，其实这与它们的团结密不行分。我们也是一样，当

21、我们团结起来、相互帮助的时候，我们行进的速度将大幅度加快，行进的路程将大幅度延长。那么，我们该怎样做到团结协作、乐于助人呢？答案是一个简简洁单的字仁。“仁”又是什么呢？有人将“仁”分解成“人”和“二”，这便说明了“仁”由人而来，只有人与人之间相互关切爱惜，才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过，“仁”并不单单指挚友之间的义气，不是说不论黑白的帮助或是支持；仁义在仁爱的同时带有正义，我们须要时刻树立正义的思想，要学会明辨是非黑白。我们还处在中学阶段，有时会觉得“仁”好像有些遥远，但就像事情从小处做起一样，仁义仁爱的美德也常体现在微小之处。将垃圾扔进垃圾桶，是对环卫工人辛勤劳作的敬重及帮助，这是仁爱之心

22、；将作业本上的字写得端正一些，能够便利老师批阅，这是仁爱之心；当同学不在时帮忙传达消息，这也是仁爱之心的表现。只要能够时时赐予身边的人更多的关切，并以更宽容的心态去面对四周的事物；那么，我们这些小小的举动，都能给四周的人带去便利，而那一颗小小的仁爱之心，也同样能照亮一片天空。铸造自己的仁爱之心，即使它很微小，也不要放弃；努力拥有仁义的美德，即使只是不成熟的正义思想，也可以将它发扬光大。让我们带着仁爱之心，团结协作，互帮互助，将这个世界建设得更加美妙！乐于助人演讲稿10敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!我有一个乐于助人的同桌，她叫王怡然，她有一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛衬托出了她的俏皮可爱，

23、拥有着高挑身材的她还是个高校霸呢!为什么说她是个乐于助人的同桌呢?是因为只要一有同学有不会的题目，她就会主动为那位同学解题，瞧，她又在为同学们解题了。我有一次问她：“你为什么要奢侈自己的大好学习时间去为别的同学讲题呢?”她听后笑呵呵的说：“我为别的同学讲题是为了我们全班人都学习和共同进步，你说，假如只有我一个人学习好，那能给全班带来多少好处?对吧，而且给同学讲题，我自己不是也可以学到学问吗?”听了她的话，我的心里对她很钦佩。对呀，赠人玫瑰，手有余香，我今后也要向她学习。乐于助人演讲稿11敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!今日，是“熊猫百货店”开张的日子，琳琅满目的商品摆满了柜台。熊猫店主一大

24、早就开了店门，打算迎接前来购物的顾客们。不一会儿，长颈鹿慢悠悠地走进店来，熊猫迎上去：“您好，长颈鹿，请问须要买点什么?”长颈鹿回答：“天冷了，我要买一条围巾。”熊猫说：“好的，请稍等!”不一会儿，熊猫就从柜台里拿出几条美丽的围巾让长颈鹿选择。可是，长颈鹿左选右选，始终没有一条称心的。这是怎么一回事?原来啊，长颈鹿的颈项实在太长了，熊猫店里的围巾都太短，没有一条合适的。长颈鹿看起来很悲观。看到长颈鹿这副悲观的样子，熊猫赶忙说：“不要焦急，让我来量量你的颈项有多长，我到工厂去定做一条长围巾。”于是，熊猫拿来尺子，搬来凳子，好不容量才量出了长颈鹿的颈项长度。没过几天，一条又长又美丽的围巾最终围在了

25、长颈鹿的颈项上。长颈鹿兴奋极了。这天，正在感冒的河马来到熊猫的百货店，熊猫热忱地迎上去：“欢迎您，大象，请问您要买点什么?”河马张着大嘴说：“我这几天感冒很厉害，老是打喷嚏，我想买个口罩，免得传染了别人。”熊猫听了，立刻就从柜台里拿出几只好看的口罩。河马挑来挑去，拿起一只最大的口罩往嘴巴上戴，可是根本戴不上，因为它的嘴巴太大了，这些口罩都太小。正值河马要转身走出店门的时候，熊猫连忙说：“河马，别焦急，让我来量一量你的嘴巴有多大，我到工厂去定做一只大口罩。”听了熊猫的话，河马赶忙转过身来。很快，熊猫量出了河马的大嘴巴的尺寸。没过几天，一只又大又好看的口罩最终戴在了河马的嘴巴上。河马可兴奋了。长颈

26、鹿和河马自从买到了称心如意的围巾和口罩后，就跟熊猫成了最要好的挚友，它们异口同声地说：“熊猫，你真是个乐于助人的好店主啊!”从今，熊猫的百货店迎来了一批又一批的顾客，生意越做越好。乐于助人演讲稿12敬重的老师，同学们：大家早上好！我是xxx，我们今日聚在一起来做这个演讲，是我们的缘分，也是我的一个荣幸。我要进行的演讲题目是乐于助人，会收获欢乐。乐于助人，这是一个很朴实的传统美德，从古至今，这都是一个很热衷的话题。尤其是到了我们的现时代，这种美德显得特别的受人敬重和喜爱。我们是小学生，在进行教化的过程中，也是被老师们教化要助人为乐的，就是因为我们都还小，所以这种美德更要去继承，因为你在帮助他人的

27、过程中，其实你是会从中体会到欢乐的。因为你帮助了他们，他们由此对你表达感谢，看到自己帮助了人收获了这样的情感，其实是一种对自己的帮助，终归举手之劳的事情，在别人看来却是一种恩情。听过一句话吗？“助人为欢乐之本。”。这真的是说出了助人的根本，我们帮助人，其实在许多时候，都只是觉得在升华自己的人格，是让自己感到欢乐的源泉。生活中，我们时常都可以望见乐于主子的存在，比如路上扶老爷爷老奶奶过公路，在帮助他们平安抵达对面的时候，那是一种无与伦比的欢乐的，因为这是自己力所能及的事情，却可以得到他人的确定，这无疑是欢乐的。在学校，学习中遇到困难，同学帮助你解决学习中的难题，被帮助的人得到了解决方法，而你帮助

28、他解决了难题，你肯定会不自觉的就露出笑容的，这也是你获得了欢乐的事情。乐于去助人，它本身就是一种欢乐，因为这也恰恰证明你是有帮助人的实力的，不是什么都做不了的。有时候看到有困难的人，你去想要帮忙，可是却因为自己实力不是很够，因此帮不到他人，你那时产生的是懊丧和难受，所以我说助人原本就是欢乐的事情。同学们，我们在生活中、学习中以及其他的事情中，我们只要能够帮助到他人，我们就尽量帮助，终归这是使自己快乐欢乐的事情，为什么不去做呢？对自己并无损害，反而得到最多的是他人对你的感谢和自己本身就能收获的欢乐，这些都不是看不见的，是你真正能去体会到的，是在你脸上就能显现的，我想大家肯定是乐于助人的，我信任收

29、获了欢乐的你会觉得助人是一种很有成就感的事情。我的演讲完毕，感谢大家!乐于助人演讲稿13我听过这样一个故事：一名叫艾达的小学生，她在音乐方面表现出过人的天赋，她幻想着成为一名精彩的小提琴家，可她原本一贫如洗的家又面临着爸爸生病、妈妈失业的逆境，她的学费欠了很久了，学校要求她退学了。坐在回家的公共汽车上，艾达的心像窗外的冷风一样寒冷，她只能独自黯然神伤了。突然，她发觉一位手拄着拐杖的老人站在她面前，吃力地拉着车上的扶手，旁边的人却视而不见。艾达遗忘了自已的悲伤，抓紧站起来，热忱地邀请老人坐下，看到老人很怕冷，又细心地帮助老人关好了车窗，老人会心地笑了，皱纹如织的脸颊如绽开的菊花。艾达已经几天没上

30、学了。一天，校长意外地出现在艾达的家门口，说要带艾达去见闻名的小提琴家乔治教授。怀着怀疑和忐忑的心情，艾达走进了乔治教授的办公室，乔治教授亲善地对艾达说：“听校长说你喜爱小提琴，我确定收你为学生。”“可是，可是我没有钱交学费了”。艾达尴尬地说。“不，你已经缴过学费了，你的善举和爱心。”乔治教授微笑地说：“你还记得几天前在公共汽车上遇到的那个老人吗？”原来，乔治教授从艾达胸前的校徽牌上记住了她的名字。后来，在乔治教授的帮助下，艾达成为了世界闻名的小提琴家。这个故事，告知我们一个道理，不论大事小事，只要我们真心地付出，无私地助人，就得到别人的帮助和敬重，才能在我们的生命中种下华蜜的种子，让这棵种子

31、在我们的人生的道路上生根发芽，强壮成长，我们的将来将恒久充溢明媚的阳光。乐于助人演讲稿14敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好！在演讲之前我想问一问同学们：你们在相处的时候最赞许同学什么品质”是助人为乐，对吗？是的，助人乃欢乐之本，它是一种美德，是一种人格的升华，是值得我们接着传承和发扬的优良品质。今日我演讲的题目就是助人为乐是欢乐之本。20xx年5月12日，一个让全部中国人都不会遗忘的日子在汶川，发生了里氏8.0级的大地震。地震无情人有情。大地震刚刚发生，全国人民就自发的为灾区人民献上了爱心。这里，有大企业家，有影视明星，而更多的，是我们的一般的群众。我们看到了山东的八位农夫，坐上了一台三

32、轮车奔赴灾区的义举；也看到了为灾区人民献血的人们的从容，看到了贫困老人用一生积蓄为灾区人民献上的爱心多数的爱心，汇成一股股爱的暖流，源源不断地汇合到灾区，与灾区人民共克难关！多难兴邦！中华民族专心、用爱，用我们的传统美德，把小善汇聚成大爱。谱写了一曲又一曲震撼世界的动人乐章！看到灾区人民的困难，听到多数可歌可泣的事迹，我坚决果断地砸开攒了好久的心爱的储蓄罐，慎重地把100元钱交给老师。我是那样的傲慢和骄傲。尽管他们是一枚枚硬币，但每一颗都凝合着我的一颗爱心，一颗助人为乐的高尚的心。此时我似乎看到了灾区小挚友背上了我捐助的小书包。看到了我为他们买的学习用品，看到了他们绚丽的微笑。听到了他们朗朗的

33、读书声，那几天我始终沉醉在华蜜之中，我感受到了助人的欢乐。看到别人因自己的帮助而摆脱逆境，看到别人因自己的帮助而起先振作，看到别人因自己的帮助而兴奋，有谁不感到欢乐呢那些在逆境中的人，难过的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，就会为他们营造一个华蜜的天堂。辟如，当你穿过公路，扶起一位摔倒的小孩，劝慰他不要哭泣；在公交车上，看到年老的或是身体不便利的乘客，我们起身让一个座位；在街道上，遇到外地人问路时，我们热忱地为他指路敬爱的同学们，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助呢？确定会的，同样，当别人身陷困难时我们也要助人一臂之力。没有人富有的可以不要别人的帮

34、助，也没有人穷的不能给别人帮助，一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮，我信任我们每个人都能在帮助别人的同时享受到欢乐。伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互欢乐，相互关怀。喜爱帮助他人，因为我欢乐喜爱帮助他人，因为那能证明，我还是一个有用的人喜爱帮助他人，因为赐予帮助的人，比须要帮助的人活得从容。我的演讲完了，感谢大家！乐于助人演讲稿15敬重的老师，敬爱的同学：大家下午好：乐于助人是一种优良的品德，大家在生活中确定也听过不少关于乐于助人的例子。每一个乐于助人的故事里，都伴随着人们的夸赞，那一个乐于助人的人也都得到了众人最美的赞扬。你是一个乐于助人的人吗?就在今日，也就在我的眼前出现了一起乐于助

35、人的故事。公路上的人许多，在这样熙熙攘攘的人群里，我被一个哭的很难过的小孩子给吸引了。像我一样留意到了这个小孩子的人也不少，接着，就有一位和善的姐姐，蹲在了小女孩的身边朝着她问道：“怎么了?小挚友。”小女孩看到一个生疏人朝着她问话，她眼眶里的泪水瞬间就涌出来了，“我要妈妈。”这一下，全部留意到了这个小女孩的人心里都明白了，原来是这个小女孩走丢了。有更多的人围到了这个小女孩的身边，在人们一番询问之下，小女孩的回答模模糊糊的，大家并没有问出什么东西来。最终有人确定，将小女孩送去警察局。于是，那位和善的姐姐又自告奋勇了，她牵上小女孩的手，带着她去了警察局。当我看到这一幕的时候，我也安奈不住了，于是朝

36、着那位姐姐走了过去。也就在这个时候，没想到女孩儿的父母找来了。小女孩看到自己的爸爸妈妈兴奋的唤了起来，这一下，那位姐姐温顺的笑了。而那些还没有走远的观众，见到这一幕，也甚感欣慰。“感谢感谢。”那对父母朝着那位姐姐赶忙感谢，“我并没有做什么。”和善的姐姐很是虚心。这位姐姐是一个乐于助人的人，也是一个善心的人。乐于助人的例子在我们身边发生，给人间传递了温度，让我们的生活充溢着感动。也让我们怀着一颗乐于助人的心来面对我们的生活吧。感谢大家！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页