2022学生打闹检讨书.docx

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1、2022学生打闹检讨书学生打闹检讨书在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，我们要仔细地反思检讨，写检讨书尽量要写得深刻恳切一些。问题来了，检讨书应当怎么写？以下是我为大家整理的学生打闹检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。学生打闹检讨书1敬重的老师：现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成果差、课间打闹的行为：第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必需从以往错误当中充分吸取阅历教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的看法面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。其次，针对我学习成果差的问题。正所谓“学习要搞好，必需度煎熬”!从今日起先，

2、我要对彻底端正学习看法，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟识、积累学习方法，培育自己的学习实力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避开今后学习失误状况的发生。第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力仔细完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。最终，我必将深刻吸取教训，培育自身对学习的危机感、警惕感。我肯定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，仔细谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。进入中学这么久以来，我接

3、连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期盼与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施仔细改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我!此致!检讨人：XXXXXX年XX月XX日学生打闹检讨书2敬重的老师：您好！我是您班上的学生xxx，很愧疚我这次做出了这种行为，辜负了您对于我的期望，让您感到了难过。我也知道我作为一名小学生，在我这个年纪爱玩是很正常的，但是我们应当做到的是克制自己，不让自己做出出格危急的事情，把主要精力放在学习上。可是我还是没有做到这些，没有限制住自己，我想我或许不是一个合格的小学生吧，假如是一个合格的小学生肯定是不会做出这种事情的，而是克制住自己不去打闹，不做这种危急的

4、事情，让每位老师和自己的家长放心。平常父母每天工作就已经很辛苦很累了，回到家还要给我做饭，炒菜，假如我做出的这种事让他们知道确定又会为我操劳，让他们更累了。我为自己之前的行为感到深深的愧疚，好在老师您刚好的制止了我的行为，让我没有犯下大错，假如真的出现了什么问题，我想我是付不起这个责任的。我们大家也都还是孩子，应当把时间花在学习上，而不是这些与学习无关的事情。假如这次的事情，出现了什么问题，哪位同学受伤了，我想自己的心里也会感到非常愧疚的。再被老师您教化了一番之后，我也反省了自己的那些错误，也明白了自己哪里有不对的地方。在当时我的同桌过来和我闹的时候，我应当做的不是还回去，而是束之高阁，让他觉

5、得没意思这样之后也就不会在找我了，也就避开了发生意外的可能。走廊并不是一个特殊平安的地方，假如不当心撞到了墙什么的，那你该怎么办，我们现在还小，还在长身体发育的阶段，假如真出了什么事，可能身上一辈子都会留个伤疤的。现在的我们或许还不会感觉有什么，但等到以后确定是会感到一阵阵的懊悔的。现在也能明白了老师您让我写这份检讨书的深意，就是希望我能够在写的过程中进一步反省自己的错误，让自己发觉自己的那些缺点和不好的地方，进一步的总结在改正自己的错误。现在我也真的明白了自己的那些错误，我作为一名小学生，这种事情对我来说是危急的，我们作为要一起同窗六年的同学，应当做到的是相互帮助，共同前进，而不是像今日这样

6、做出了这种危急不正确的行为。希望老师您能够看在我是初犯的缘由宽恕我一次，给我一次改正自己的错误的机会，也让老师您看到我悔过的决心。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生打闹检讨书3敬重的班主任：您好！我知道错了，在此向您写检讨。今日上午第三节下课休息的时候，我跟xx同学在操场上追逐打闹，期间我还拿了粉笔头扔人。我们这样的行为是特别不对的。首先，粉笔是公家财务，我们应当懂得珍惜，就更加不应当乱扔了。这粉笔说软也不软，还是有点重量的，用劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头，这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭遇严峻损害，个人简历要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿，假如不

7、当心砸到了尊敬的老师们，我们还就会被罚站，而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了，即使砸不到人，万一砸到一些无辜的小猫小狗，砸到操场边的花花草草也不好！经过您的指责教化，我醒悟地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应当的，因为那样是很危急。课间的操场上人山人海，追逐过程当中要是摔倒了就简单受伤，摔伤了胳膊、腿就很严峻了，要是摔到了头搞不好更严峻。不仅同学会受苦，连他爸妈也会很担忧。所以我要相识到事态的严峻性，以后不能再这么随意妄为了。幸好是您，班主任老师您阻挡了我们的行为，避开了那样的悲剧发生。在此接受指责教化以后，我肯定改过自新，恒久牢记您的训诲。今后我要好好学习，不再惹您生气，让您保持

8、青春漂亮。检讨人：xx20xx年xx月xx日学生打闹检讨书4敬重的老师：您好！今日，我犯了一个错误，造成了平安小隐患。在第四节数学课上，大家都在做51页和52页的题。我突然想开个玩笑，就用圆珠笔向x同学指去，他一看就立刻用一支铅笔把我的文具盒给打掉了。我大怒，一把把他的铅笔拿住扔向我的后方。这一扔我一不当心把铅笔扔到了x同学的脸上，她就哭了。我觉得这事是我不对，一起先就不该用铅笔指别人，就算别人把我的文具盒打掉了也不应当还击，不能以暴还暴。假如真的把别人的眼睛弄瞎了，那可不得了。而且我和同学也不能动手动脚，应当和平相处。起因是从我这儿起先的，假如我不去用铅笔招惹，人家也不会有意把我的文具盒打掉

9、，那我也不会生气。这件事我的责任比同学的大。我确定给同学致歉，和同学和平相处，不能打打闹闹，要留意平安，不打人。平安意识也要提高，每做一件事情时都要考虑别人，不能只顾自己。还要好好学习，每天向上。以后我要改正掉我的毛病，把心胸放宽容，做一个诚恳的孩子，还要帮助身边的同学。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生打闹检讨书5敬重的老师：您好！在教室打闹的行为明显不符合平常老师在课堂上讲解并描述的纪律，终归无论打闹的结果如何都会让同学之间的友情难以复原如初，因此要极力克制住自己的心情从而避开失去这份真挚而美妙的友情，然而这次自己因为些许冲突便在教室中和同学打闹的做法实在是令老师感到悲观，对此

10、作出深刻的检讨才是弥补自己在教室打闹过失的良好方式。虽然说在教室打闹对于我们这个年龄阶段的学生而言是比较正常的事情，但无论是老师的教育还是学校的规定都提到过打闹造成的危害性，尽管此时的我们意识不到也应当从打闹中产生的难受感体会到这种做法的错误性，许多时候往往是三言两语间的玩笑从而导致原有的冲突受到很大程度的激化，而且不经大脑思索便做出打闹的行为只会在问题发生以后为此感到深深的懊悔，考虑到这种结果并检讨自己打闹的过失才是现阶段应当做的事情，而且不管怎么说在教室中做出这种事并引起围观终究还是不利于大家在学习上的成长。我也要明白打闹中的争强好胜只会在事情结束以后失去在班上的好挚友，无论是被打的同学还

11、是围观的人群都会给自己打上粗鲁的标签，考虑到这种行为仅仅是些许的冲突受到激化产生的结果以后难免会感到有些得不偿失，而且在小学阶段的学习本就应当注意良好习惯的养成又怎能做出这种不文明的行为，莫非说学校的规定与老师的教育如此轻易地被忘却在脑后了吗？无论是知错犯错还是自制力低下的缘由都不利于今后自己在校期间的学习与成长。鉴于老师能够赐予自己检讨的机会还是应当好好反思打闹造成的结果，在我看来若是不当心造成身体上的损害只会让两个华蜜美满的家庭因此而支离破裂，到时候除了有人受伤以外还会连累老师因为这件事被家长和学校指责，这种不白之冤若是驾临在老师身上又怎能不让我感到非常愧疚呢？即便没有造成身体上的损害唯恐

12、也会因为这件事情心生芥蒂从而产生心理上的隔阂，所以我得从思想上相识到教室打闹的错误性并且想方法限制住自身心情才行。或许自己在这次打闹的事务中仅仅是因为些许的冲突而大打出手，但是经过这种教训以后应当要相识到限制心情的重要性并在思想方面有所加强，即便无法在学习成果上有所突破也不应当因为这样的事情让老师感到烦心，而且只有承诺不会再随意在教室打闹才能够产生重新挽回同学间友情的契机。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生打闹检讨书6敬重的XX：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻相识以及再也不在走廊里打闹的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的

13、不应当在走廊里与同学打闹，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在任何时间与同学打闹的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的相识到这点。其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终

14、忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思：1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在走廊里打闹，有可能影响班级

15、纪律性，让其他同学也起先打闹，都没有好好遵守规则，这事实上也是对别的同学的父母的不负责。2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。3、思想觉悟不高，对错误的相识不足，试想假如当时我就相识到此事的严峻性，错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的相识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性，为此，我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己，在仔细完成作业，在走廊里肯定不与同学打闹地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在下课打闹的一份子，我觉得有必要对我

16、们的行为作出检讨，所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严峻后果。望老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关切爱惜我的老师同学接着监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我肯定会好好学习，再也不打闹，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩！请老师信任我！检讨人：XXXXXX年XX月XX日学生打闹检讨书7敬重的班主任：您好，我给您写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示致歉。现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：20xx年11月3日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟

17、同学在教室后面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争吵，不过不是那种很严峻的纠纷，我们平常就是小打小闹习惯了，于是我们在教室追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不当心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。现在看来，我这样的错误真的是比较严峻，须要好好做出检讨。好在您英明神武，坚决地指责了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分相识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就阻碍了同学，极易造成教室财物的损毁。此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日学生打闹检讨书8敬重的老师：您好！首先向老师您致以我真诚的歉意

18、，对于我这样的一名学生来说是完全不应当做出这种错误的，更何况是在小学打基础这么一个重要的时候。在这个阶段最重要的就应当是要摆正自己的心态，把自己的精力都花在学习上，避开自己将来在初中的时候落下自己的学习。然而我却依旧犯下了这样的错误，我想我不是一个足够合格的小学生，假如是一个足够合格的小学生是肯定不会犯下这种错误的，而是会好好在下课休息时间自己放松一下，远眺一下远方休息一下自己的眼睛，或者是闭目休息一会。然而我却都没有做，反而选择了在下课的时候和同学追逐打闹。这件事情本身也是非常错误的，假如再打闹的过程中出现了什么意外的事情，我想我是付不起这个责任，甚至会给自己家里带来祸事的。可当时的我却并没

19、有思索那么多，反而觉得他过来和我闹，我要是不还击一下，就显得我怕了他，会很没有面子。却不知道面子这种东西并不应当是这样获得的，而是靠自己的实力得到大家的认可，而不是和别人打闹回去就会有面子了。这种行为显得非常的无趣可笑，假如让我在重新选择的话我肯定是不会在这样做了的，肯定做一个好学生，不追逐打闹，不让父母和老师因为我而担忧。这件事情说起来虽然不是我引发的，但我也有一部分的责任。假如他过来招惹我的时候，我不选择反击，而是用和平的方式解决那么确定就不会有那么多的事情了，也就不会发生现在的错误，弄得老师您都因此而惊动了。在错误发生之后我自己回想了一下也明白了自己的错误，也为此感到深深的愧疚和自责。我

20、来到学校的初衷是为了来学校的，而不是来到这里和别人玩乐的，我应当把学习学问当成自己的第一目标，不去做哪些和学习无关甚至会影响到学习的事情。我想这次错误之所以会发生的缘由也是因为我自己身上的问题，争强好胜，爱面子，觉得他过来惹我一下就是不给我面子，就要报复回去。但其实都是同学，他也不是恶意的，只是想开个玩笑，只是或许是玩笑的方式选错了。我现在也是真的醒悟了过来，知道了自己的错误，希望老师您能够给我一个机会，订正自己身上的哪些缺点，我以后肯定不会再做这些事情，而是好好的学习，不做于学习无关的事情。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生打闹检讨书9敬重的领导：您好！发生了这样的事情，我真的特

21、别对不起。您在平常明明就已经多次的嘱咐我们要仔细遵守学校的规章制度，但我们却没能将您的忠言记在心中！这次，因为我们在楼梯间，相互追逐打闹，又一次给你带来了麻烦，真的特别的愧疚！此次，尽管没有人因此受伤，但我们这样的行为真的是特别糟糕的行为，也是对学校纪律的严峻违反！原来，在教学楼中打闹，这本身就是特别糟糕的一件事情了。但在此次，我却与xxx同学在楼梯上相互追逐起来。甚至在楼梯间相互推搡！假如这次没有被老师阻挡，没有刚好的制止我们的行为，假如我们不当心一个脚滑，一下子摔倒在楼梯上可怎么好！看着楼梯坚硬的石阶，我忍不住感到一阵后怕，没出问题还好，但假如一旦出现问题，那我们怎么去接受这一问题呢？如此

22、危急的地方，我们不仅不当心的运用，还相互推搡打闹，这不是自己在往火坑边跳吗？如今，在您的指责下，我最终相识到了这一点。并且，我们也进一步相识到，就算我们没有跌倒受伤，那么假如有上下楼的同学被我们撞伤，那造成的问题不就更加严峻了吗？而且我们这样的行为也特别阻碍大家对楼梯的运用！这是特别危急的！如今，回想起我们在教学楼打闹时可能给大家带来了多少的麻烦，我真的感到无比的惭愧。作为一名学生，我本该知道这些纪律和要求。但我却没有做到！这是特别不应当的！这不仅仅是对我们个人的麻烦，也是给班级，给老师，尤其是给四周的同学们带来特别严峻的麻烦！对此，我们也真的感到很愧疚！此次的事情之后，我们也重新的回顾了学生

23、守则和学校的各种规章制度，并仔细的反思了自己的责任和义务。我真的很惭愧，在过去的学习生活中，我竟不自觉的违反了这么多的错误！这是特别不应当的！此外，尤其是对于这次的错误，我们在仔细的反思之后，肯定会将此次的教训牢记于心，并且在今后的生活中也仔细的管理自己，再不会在楼道和教学楼里进行追逐打闹，并且我们会牢记学校的规定，再不会轻易给您带来麻烦，还请您能宽恕我们的冲动，我们肯定会仔细改正！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生打闹检讨书10敬重的老师：您好！在今日课间休息的时间里，我和隔壁班的同学在教室里追跑打闹，我们这样吵闹的行为严峻影响了班上其他同学的正常休息，还把教室里整齐的课桌椅给弄

24、得一塌糊涂，反省了这次的不良行为，写下检讨书向老师保证，我不会再出现课间与同学打闹的行为。事情的来由是这样的，起初，我和隔壁班的同学只是在闲聊开玩笑，说着说着，我们就起先开玩笑似地动起手来，最终，没限制住自己的心情和自己的行为，打闹的动作幅度有些大，将班上同学课桌乱闹，还将同学的书撞掉在地上，更影响了其他同学的休息，随之可能会影响到他们下一节课的学习。所以，在此我要因为我这鲁莽的行为，对班上的全部同学都说上一句对不起。学校支配的课间休息时间，并不是给学生在在教室里追逐打闹的，而是为了上学生们都好好地休息，放松一下上一堂课紧绷的神经，为下一节课有更好的听课效率，让每一位同学能更好地学习，是我奢侈

25、了学校的一番好意，不知学校的专心良苦。学校也不允许学生在教室里打闹，因为学校担忧学生会因在教室里追跑打闹发生意外，可能磕到课桌椅上，而造成严峻的后果。学校有这项规定，都是在为我们每一位学生的生命平安考虑，而我却不领情，不顾自己的生命平安，在教室里追追打打。老师您也始终在为我们班的每一位同学操劳，担忧我们每一位同学的平安问题。可是我还这么的不懂事，老师，对不起，害你为我担忧了。反思检讨自己的行为后，我确定改过自新，在今后的课间休息时间我不会在像今日这样与同学在教室打闹，端正好自己的学习看法，教室一个学习的地方，不是给我们玩耍的场所。我会合理地利用好课间休息的非常钟，巩固回忆上节课所学的学问，加深

26、自己的印象。在课间的休息时间，遵守好学校的规定，做一名遵纪守规的好学生，不会再让老师这么为我担忧。最终，我想告知老师，我肯定会牢记您今日对我的指责与训诲，记住把自己的平安放在第一位，我也已经意识到自己的错误了，我向您保证以后不会再与同学在教室里打闹了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生打闹检讨书11敬重的老师：您好!我是xx，真的没想到自己有一天会将一份检讨书交到您的手上，此时此刻我的内心无比的难过与惭愧，同时已经深刻的相识到了自己犯下的错误，作为一名学生我没有很好的履行好自己的职责，还让您操劳了，我深感愧疚，因此写下这封检讨书以表自己的看法和决心。事情发生在昨天课间，我和同学在下

27、课的时候随意地在教室内打闹，在这期间给身边同学的书撞到了地上，还把其中一名同学的水杯打翻了，而且把教室弄得吵吵闹闹的，造成这样恶劣的影响，我真的惭愧极了，我不推脱自己的责任，同时也不做狡辩，因为造成这样的结果，更重要的就是自己的反思与改正。首先，教室是让我们学习的地方，它是须要我们保持一个良好的氛围，而这是须要我们全体同学共同来维护的，但是令人生气的是，我却破坏了这样的氛围。在当时一片混乱的场合中，有许多在看书的同学都被影响到了，在这里也要对他们说一声愧疚，因为自己的不正确行为，扰乱了大家的学习环境，假如每节课的课间都出现这样的状况，那我们的教室存在的意义又是什么，无法仔细学习，只有无尽的喧哗

28、，因此每每想到这里，我都不知道该如何面对同学。另一方面，我的行为也对老师造成了不好的影响，当时下一节课是xx课，在即将上课的时候班级还是处于一个乱哄哄的状态，同学们对于下节课的打算工作就会不刚好，这样老师在讲课的时候进度就会有所延迟，同时也影响了老师上课的心情，那么这样连锁的效应让我意识到自己做了一件多么愚蠢的事情，作为一名学生，我应当以学生行为规范准则来要求自己，而不是为所欲为、任性妄为。我更加的意识到，自己在做任何事情之前，肯定要考虑到后果，因为有时候做的是一件事，但是带来的影响却是无法驾驭的，作为一名在校学生，我们要对自己的一言一行负责，我们不仅要学习学问，还要学会如何做人，重要的是做一

29、个不给别人带来麻烦的人，也要做一个对自己负责任的人。因此无论从哪方面看，我的行为都是错误的，所以真的感觉特别的惭愧。经过反思后，在今后的学习生活中，我肯定时刻提示自己，不再做类似的事情，同时对自己的要求更加严格，让自己在思想上有着根本性的进步，也请老师和同学们监督!最终希望大家能够宽恕我这一次，给我一次改正的机会!检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生打闹检讨书12敬重的老师：现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成果差、课间打闹的行为：第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。其次，针对我学习成果差的问题。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避开今后学习失误状况的发生。第三，我今后必将定期

30、做好学习反思与总结。最终，我必将深刻吸取教训，培育自身对学习的危机感、警惕感。进入中学这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期盼与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施仔细改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我！检讨人：XXX20xx年X月XX日学生打闹检讨书13敬重的老师：您好！今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻相识以及再也不在走廊里打闹的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在走廊里与同学打闹，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很

31、愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在任何时间与同学打闹的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的相识到这点。其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不

32、敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名小学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它！望老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关切爱惜我的老师同学接着监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我肯定会好好学习，再也不打闹，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩！请老师信任我！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生

33、打闹检讨书14敬重的XXX：我知道错了，在此向您写检讨。今日上午第三节下课休息的时候，我跟范小风（化名）同学在操场上追逐打闹，期间我还拿了粉笔头扔人。经过您的指责教化，我醒悟地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应当的，因为那样是很危急。幸好是您，班主任老师您阻挡了我们的行为，避开了那样的悲剧发生。在此接受指责教化以后，我肯定改过自新，恒久牢记您的训诲。今后我要好好学习，不再惹您生气，让您保持青春漂亮。检讨人：XXX20xx年X月XX日学生打闹检讨书15敬重的老师：您好！我们在楼道间，肆意打闹，违反了学校的规定，我错了，楼道是我们交通要道，常常有人走动，我们在打闹的时很简单撞到，他人也简单引发事

34、故。一起先我们并没有意识到在楼道中打闹有什么不对，没有留意些校里面的一些条规，当我犯下错误的时候我才知道，老师对不起，真的我不知道有这条规定，现在我知道了以后我肯定不会在犯这样的错误了，肯定会好好的做好自己的工作，不在犯错，不在闯祸。楼道间人来人往，在楼道中打闹一旦撞到他人对他们都特别不好万一影响到了他们的平安这将特别严峻，假如我们打闹摔伤跌倒了这也将给我们留下严峻的损害，我不能犯这样的错误，我要做的就是避开这样的错误翻身，不在始终犯错下去，老醇厚实的学习，把打闹影响到他人，不在犯这样的错误，让老师担忧，给老师添麻烦了，对不起。以后我肯定听老师的话，这次别老是教训也是我的问题，不过因为有了老师

35、的教训让我知道了自己的行为有多么严峻，我也意识到了这样的错误，让我可以干过自信，以后我肯定不会在犯这样的错误，不在教室楼道打闹影响他人，不在这样犯错，牢记自己的责任，把自己要做的事情做好，肯定会好好的做好自己的工作，把自己的任务做好，不在犯这样的错误。我也反思了自己的错误，明白了自己的问题，以后不在发生这样的事情，牢记这次的错误，我们是来学习的不是来犯事的，一旦犯了错误就要刚好的订正自己的错误，楼道特别狭窄，也不是我们打闹的地方，在这样狭小的空间里人又多，撞倒人也不好，万一发生意外有人摔了下去，那将给大家打来严峻的后果，这样的后果特别的严峻，我不能犯这样的错我，我会吸取这样的教训。明白了前因后

36、果，知道的事情的严峻，知道该怎么去做好。不会在犯错了，保证自己肯定会好好做人，不在犯任何的错误，做好自己。请老师放心，我可以向您保证我肯定不会在犯错了，肯定会努力工作好好做人不在犯错，不在给老师添麻烦，不会在楼道打闹，更不会撞倒人，做一个遵守学生纪律的人，听老师的话，做好自己，不犯错，我肯定会变更我这毛病，不会在课间打闹不会在任何时候去楼道嬉闹。此致敬礼!姓名：日期： 年 月 日【学生打闹检讨书】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页