2022母亲节主题班会策划书.docx

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1、2022母亲节主题班会策划书母亲节主题班会策划书母亲节主题班会策划书1一、活动目的：母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教化，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队确定：开展纪念20xx母亲节感恩教化主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情沟通、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关切父母起先，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培育感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培育对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热忱，提升学生的道德素养。二、活动时间：20xx年5月x日三、活动支配：1、感恩母亲节少先队员“五心”行

2、动。(1)自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个快乐!每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的快乐!活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的爱好、爱好/妈妈最喜爱的食品/妈妈最欢乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿。(2)向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨!母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。活动链接各中队可评比出

3、“感恩母亲节最温馨祝愿语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分嘉奖。(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间。活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来。(体验日记、照片、dv都可以)(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣!我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张

4、照片，一件妈妈亲自织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成不知道的世界我的妈妈调查访谈过程中，让你感受最深的事。(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲自做的礼物，把快乐、祝愿和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。2、实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。20xx年母亲节前夕，少先大队实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果。母亲节主题班会策划书2问题分析:我和同学已经有了近两年的接触,发觉他们随着年龄的增长,已经有了肯定的劳动意识.在学校基本能

5、做到自己的是自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依靠家长,体会不到父母的辛苦,不能主动主动的帮助家里作一些力所能及的事.因此,召开家里的事帮着做的主体班会,进一步培育学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关切他人.活动依据:本节活动课依据德育小学二年级第七课家里的事帮着做的教化目标制定设计.活动打算:1,课前以一些生活现实为背景排演小品;2,以母亲节为题材请同学们为自己的母亲献礼;3,收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;4,利息各种家务劳动技能;活动人员:1,本班39名同学和正副班主任;2,聘请部分学生家长;主持人:4人整体设计:1,利用生活小品,调动学生参加活动的的爱好,适时组织学生

6、开展探讨,启独创理;2,结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;3,请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;活动过程:一,对话引入,启发活动爱好:A:*你知道母亲节是那天吗B:是五月的其次个星期日呀!A:你在那一天送给妈妈什么礼物啦B:我的礼物最宝贵,是(神奇的),反问:你都送给妈妈什么礼物了A:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌世上只有妈妈好,你听!(放录音)B:我们每个人都拥有一个暖和的家;在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关切爱惜下,我们欢乐成长!A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照看孩子生活的照

7、片和家长下班后的支配);B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在慢慢长大.在学校,我们要做好学生,在家里我们更应当做好孩子;A:同学们,在母亲节这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物:1,出示A剧:(A剧主子公说:我今日过得真欢乐!同学们,你们跟我一样兴奋吗)2,B剧主子公上场,A找B说:我的好挚友来了,我要找他玩儿.唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!B剧主子公:我今日可没时间,我还有更重要的事要做呢!B剧上演(B剧主子公说:我今日也很欢乐,同学们,你们说对吗)A:两个同学都度过了欢乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更欢乐,更有意义呢学生探讨发言.二,深化生活,技能

8、展示:B:我告知你一个隐私吧,今日我们二(1)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!劳动小技能展示:1,图片展示:在家里整理房间2,技能展示:洗手绢,洗袜子,叠衣服,扫地,擦桌子,择韭菜,做水果拼盘(以组单位为同时展示)B:昨天我们在父母的呵护中当心长大,今日我们将张开小翅膀练习翱翔;从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.三,家长与孩子互动,激发情感,提出希望:1,演唱:小乌鸦:(放音乐)小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈.我在暖和的家庭中健康成长,大声:妈妈呀!全班:我们爱你!家长:孩子呀,我们也爱你!2,家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;B:父母那么爱

9、我们,用辛勤的劳动为我们创建了华蜜美妙的生活,我倡议:(宣读倡议书,出示展板)B:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最宝贵的礼物,也是我们二(1)班同学送给全部华蜜美满家庭的礼物.同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和李老师也想加入你们的倡议,行吗(老师贴上自己的名字并进行讲话)A,B:武圣庙小学二(1)班家里的史帮着做主题班回到此结束.母亲节主题班会策划书3一、活动的重要意义母亲节是女性的节日，是天下母亲的节日，在母亲节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的相识到妇女的宏大，为妇女傲慢，懂得去赞美女性。二、活动目标1、了解母亲节

10、的来历。2、了解世界闻名女性的事迹。3、为妈妈庆祝一次节日。4、懂得去赞美女性，为妇女傲慢。三、活动时间两周四、活动实施1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的闻名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的宏大。3、视察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛苦。4、为妈妈过一个有意义的母亲节。共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲自做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话5、落

11、实行动，回家为妈妈过节。6、沟通活动感想。五、活动过程活动过程：一、主持人宣布：感恩母亲主题班会现在起先!二、序老 师：同学们，你们知道今日是什么日子吗?(学生答)对 !今日是母亲节。在这个特别的日子里，我们实行感恩母亲的主题班会有着特别的意义。女主持：在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。男主持：没有妈妈的教育，就没有我们的成果。三、第一部分：歌颂历史上的妈妈 - 培育感情女主持：古往今来，有多少英雄的妈妈，宏大的妈妈，她们的故事流芳百世。同学们，你们都知道哪些?花木兰、奈太君、孟母三迁、古：xxx岳飞的妈妈xxx孔子的妈妈xxx孟子的妈妈四、其次部分：讲解并描述妈妈们(查找)

12、的.故事 - 产生感情男主持：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说：(全体)妈妈，我们不忘您!五、第三部分：讲解并描述自己妈妈的故事 - 抒发感情女主持：听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长，我们的成果，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：(全体)妈妈，我们感谢您!六、第四部分：升华 升华感情女主持：给了我们生命的妈妈，是妈妈，男主持：教化我们的学校、老师，是妈妈，女主持：培育我们成长的祖国，是妈妈，齐： 我们要大声对妈妈说：(全体)妈妈，我们爱您!(齐唱)世上只有妈妈好六、班主任总结：大家好!再

13、今日这个特别的日子我们开了一次胜利的班会。全班同学全员参加了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教化。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。七、结束主持人宣布：感恩母亲主题班会到此结束!(会后请同学们把自己画的漂亮的图画送给自己的妈妈，并给妈妈讲解并描述一个让妈妈快乐的故事。)附：导入(感恩母亲的爱是您，将我带到人间。教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。是您，领我相识世界。天寒地冻时，将我双手放入怀中暖和。您用爱心穿引的线，那一针一线，都是您的爱在静静扩散。假如我是风筝，您就是拉动风筝的线;假如我是一条船，您就是灯塔是港湾;这就是母亲的爱，

14、这就是母亲的情。她柔柔如水，轻轻如烟，深厚如海，恩重如山!鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但母亲的爱，却恒久留在我们的心间!)母亲节主题班会策划书4班会背景：为了教化学生学会感恩，我们学校做了不少工作，校长还特殊出了一期感悟母爱的专刊，向全校师生讲解并描述了四个震撼心灵的真情故事，并要求各班利用好班会，引导学生用不同的方式来表达对母亲的爱。母亲节，我送什么给您 -九二班感恩母亲主题班会师：同学们!老师今日问你们一个问题：人一诞生能体验到的第一份情感是什么?生：母爱。师：我们起先牙牙学语时，喊出的第一个最甜蜜的字眼是什么?生：妈。师：是啊!总有一个人，静默地将我们支撑;总有一种爱，会让我们泪流满面。

15、这个人就是母亲，这种爱就是母爱。可是，在很长的时间里，我们却经常忽视了这份爱，我们可以对生疏人的指路说出感谢，而对自己妈妈长期的付出却是那般的吝啬!我们对同学的一句关爱感谢不已，却把母亲的嘱咐关爱看作是唠叨而厌烦!我们不断地向父母索要，要的是那般的义正词严，而同时又把母亲的付出看作是那样的天经地义!同学们，我们这样做对吗?生：不对。(深思不语)师：同学们，有许多的话，我们想去表达，可是又羞于表达，也没有合适的机会来表达。所以，现在，在五月八号母亲节，让我们借助这个节日，对自己的妈妈说出自己始终都最想说出的话吧!没有羞怯，没有不好意思，大胆的来剖析自己，表达自己的想法吧!请你们思索黑板上的问题，

16、绽开探讨：母亲节，我送什么给您?母亲节，我送什么给您?-妈妈，对不起!生：我想对妈妈说句对不起!请您宽恕我的无知和顽皮，你总是给我讲许多的道理让我好好读书，努力学习，可是，我总是为自己的懒散找借口，而且还拿不上学来威逼你，每次都让你痛哭流涕。我现在发觉我错了，相识到了书到用时方恨少的真正的含义，妈妈，我错了，我会加倍的努力，请宽恕我给您的损害!生：妈妈，记得那次你给我买了一件衣服，我嫌太土，生气的扔到了地上，后来，洗衣服的时候，我发觉妈妈的衣服却还打着补丁，还穿着被我淘汰的秋衣，原来妈妈始终都没有舍得给自己买过新衣服，却把女儿装扮的漂美丽亮。妈妈，知道吗?我好惭愧，我无法宽恕自己的自私和对您的

17、损害，妈妈，请您宽恕我好吗?我以后不再不依不饶的要新衣服了。生：妈妈，那次我生日你买了许多好吃的，我请了十几个同学到家里，当时，我还埋怨你没有买足够多的瓜子，你一脸的歉意，可是，妈妈，我后来才知道为了我生日的风光，你忙的连晚饭也没吃上，晚上我们吃饱喝足后，你又忙着洗碗收盘子，看着您的劳碌，我猛然想起，我的生日不就是您的受难日吗?妈妈，我错了!从今往后，我不过生日，我要在生日那天替妈妈干活，让妈妈好好歇歇，请信任我! 母亲节，我送什么给您?-妈妈，您辛苦了，我爱您!生：妈妈，我爱您!从小到大，你都是在劳碌，为了我们，为了整个家，每次生病，您总是说，扛扛就过去了，农村人没那么娇嫩，可我知道，你是舍

18、不得花钱啊!可是，在我们姐妹几个的学习上，不管买什么资料，只要是学习用具，你从不模糊和不舍，你说再穷不能穷教化，妈妈，正是您的爱的滋养，我们几个的学习才如此的出类拔萃，妈妈，感谢您!妈妈，我们恒久爱您!生：妈妈，记得吗?那一次我打架闯了祸，我吓得逃到了挚友家，你知道后没有责怪我，而是带着我去对方致歉，你告知我，什么是担当，什么是责任!从那时起，我明白了自己所做的一切都会带来连环式的影响，都会对四周的人带来损害，而不能只考虑自己!妈妈，感谢您!您教会了我做人的道理，妈妈，我爱您!生：妈妈，感谢您!每次我遇到困难和挫折的时候，你都会笑眯眯的开导我，你总是会说“放心，没有过不去的坎”;每次我成果不如

19、意的时候，你总是激励我 “你还有机会”;每次我洋洋得意的时候，你也总是用“前面的路还很长”来督促我，妈妈，你是一盏灯，点燃我的希望，又照亮我前行的路，帮我度过一个又一个成长的征程。妈妈，我爱您! 母亲节，送什么给您?-我用手中的画儿来表达生：妈妈，我买不起昂贵的花，但今日我要用手中的笔，画出最美的花儿送给您，愿妈妈的微笑如花儿般迷人，愿妈妈的心情如花儿般漂亮!生：妈妈，我要画一棵树送给您，这些年来，您如一棵树，我们如一只只鸟在您的身边，您帮我们遮风避雨，您帮我们遮阳纳阴，有了您的臂弯，我们成长的更加健壮，翱翔的更加高远，妈妈，你就是我们心中的树!高大暖和又充溢力气!母亲节主题班会策划书520x

20、x母亲节时间：20xx年5月13日20xx母亲节主题班会一、整队、报告人数。二、宣布主题中队会起先。（主持人：华一小五（3）班“感恩母亲”主题班队会现在起先。）三、全体起立、出旗、敬礼。四、唱队歌。五、中队长讲话。（让全体队员就坐，并说明班队会的主要内容、意义。）六、活动起先：播放烛光里的妈妈（一）导入主题主持人：有一个人，她恒久占据你心中最松软的地方，她愿用自己的一生去爱你；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报这一个人，叫“母亲”；这一种爱，叫“母爱”！今日，就让我们一起走近母亲，去品尝亲情，去感悟深深的母爱。（二）感悟母爱1、配乐读冰心的往事；回忆“语文天地”中母亲熊嘴救子

21、的故事。2、全班沟通（大屏幕显示）：母亲与自己的亲情小故事。3、主持人小结：母爱是如此的深厚而不张扬，平凡得让人熟视无睹，甚至不知道她的存在！（三）现场测验：沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗？1、全班有多少人知道母亲的生日？（63人中仅有18人知道一方的，7人知道双方的）2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。3、通过视察他们一天的工作，你能明白他们的心思吗？（四）真情告白1、古今中外，很多有识之士都对母亲满怀感恩之情，都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言：（1）世界上的一切光荣和傲慢，都来自母亲。高尔基（2）世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。

22、普列姆昌德（3）为什么母亲的温顺会感人泪下呢？因为母亲对儿女的操劳是无代价的。 铃木健二（4）全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼2、母亲节的由来。为了报答母亲的哺育之恩，很多国家都订立了母亲节。母亲节（每年5月的其次个星期日是母亲节，它是为歌颂世间最宏大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜查尔维斯女士，她是一个孝顺的女儿，深深地爱着自己的母亲，以致终身未嫁。母亲于19XX年逝世，她哀思欲绝，为了纪念去世的母亲，她立志创立母亲节，在社会上大声疾呼，并为此付出了全部精力和财力。目前，母亲节已经成为一个国

23、际性的节日，）3、真情告白（1）同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。并写上你想说的话。（2）现在请同学们大胆地站起来读出来和大家一起共享心中那份感动。（五）学会感恩（该怎样孝敬父母）：1、学生探讨发言2、总结：孝敬父母的方面有许多（1）了解父母的生日、爱好，适时地送上自己的祝愿。（2）为父母分忧，帮助他们做一些力所能及的事。（3）学会拥抱父母、学会说“感谢”；敢于向他们承认错误，敢说“对不起”。（4）爱护父母，为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。（5）不让父母为我们的学习操劳。（6）珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不犯难父母。（7）学会关爱身边的每一个人，让父母体验我们成长的

24、喜悦。七、中队辅导员班队会结束的简短讲话。八、呼号。（辅导员领呼：打算着，为共产主义事业而奋斗；队员：时刻打算着！）九、敬礼、退旗。十、宣布主题队会结束。母亲节是母亲们的节日，我们应当在母亲节的时候为母亲送上一份礼物，献上自己的爱，礼物可以不珍贵，但是其中肯定要蕴含心愿才行！母亲节主题班会策划书6一、活动背景：针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教化的核心内容之一。二、活动目的：1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。2.让学生理解孝敬父母的

25、详细内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。三、活动打算：a.召开班委会，讲清这次班会的目的和意义。并组织大家探讨班会详细内容与支配，以及班委会干部的详细分工与落实。b.给家长写一封信，讲明召开这次主题班会的目的，请（营销方案策划书）家长参加我们的教化活动，给自己的孩子写一封信，写这十几年来的教化与感人的故事，以及对孩子的希望。c.孩子给家长写一封信，写自己最想对家长说的话，必需结合亲身体验在这十几年的成长中，父母所赐予的爱和付出的劳动，以及对自己的培育与教化。

26、四、班会过程：(1)宣布活动起先：主持人甲：人间最美是真情主持人乙：人间最真是亲情主持人甲：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。主持人乙：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。主持人合：纪念母亲节主题班会现在起先!(2)了解“母亲节”的相关学问。(3)回顾篇走近亲情。【母亲节主题班会策划书】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页