2022年会飞的教室读后感15篇.docx

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1、2022年会飞的教室读后感15篇会飞的教室读后感15篇仔细读完一本名著后，你心中有什么感想呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢？以下是我收集整理的会飞的教室读后感，希望对大家有所帮助。会飞的教室读后感1今年暑假我读了会飞的教室这本书，书中表现出了挚友、同学、师生之间的美妙情意。这本书是个舞台剧。会飞的教室其实是一架飞机，老师是机长，带领同学们抵达课本中提到的但现实中无法到达的地方，进行实地考察，亲身体验。飞机到达了意大利的维苏威火山、埃及的胡夫法老墓、冰雪覆盖的北极。每到一个地方都有同学扮演不同的角色，老师进行具体讲解，整个过程生动好玩。看完后我好想当那个舞台剧里的主角噢

2、。会飞的教室读后感2会飞的教室是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏。全书由排演绽开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。文中写到多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷清持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其显明、独特的形象给我留下了难忘的印象。这本书的内容，可算是一部高度浓缩的校内风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、挚友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。读了这本书我深受启发，挚友之间的友情是最珍贵的，是用金钱也买不倒的。所以我们要珍惜挚友之间的那份友情。会飞的教室读后感3我喜爱书里的，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，

3、胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，给我留下了难忘的印象。看完这本书，我感觉我们十班的同学特别好。我以后要好好对待同学，珍惜同学的友情。学会帮助同学，大家一起进步。会飞的教室读后感4我读了会飞的教室，马提斯、邬理是一对特别要好的挚友。马提斯是个;大胃王但是，他很仗义。邬理很瘦、很矮，邬理很艳羡马提斯强壮的身体葛普乐有一次还一只手拔弯了棍子呢！葛曲乐是;冒险王。假期中，我读了会飞的教室这本书，书中共有二十个小故事，里面讲了吉奇斯蒙中学有一群性格各异的少年发生的故事，他们有各自不同的快乐和苦恼。通过看这本书我学到同学之间的友情很重要。会飞的教室读后感5会飞的教室是一部世界名著，写的是在一个学校里一

4、群孩子为迎接圣诞节而自编自演了一部话剧叫会飞的教室，围绕这部话剧发生了许多好玩的事，还有和他们的禁烟老师正义老师之间感人的故事。我也要向他们学习，遇到困难不能后退，要努力克服，做一个真诚，和善，英勇的人。会飞的教室读后感6读了会飞的教室这本书后，我觉得这本书中有许多道理，这里面的禁烟老师就告知我们一个深刻的道理，做事不能用武力解决，要靠和平谈判的方式解决问题；胆小的邬理告知我们，肯定要做个英勇的孩子，就算从很高的地方跳下来，也要有志气去面对。只要我们恒久不放弃希望，总有一天我们都可以实现自己的幻想，所以，我们每个人都要英勇地去面对全部的困难。会飞的教室读后感7寒假里，我读了一本书名字叫会飞的教

5、室。这里面的主子公是戴玛亭，邬理，马提斯，姚宁这几个主子公其中我最喜爱的是姚宁。因为他从小就被家人抛弃，始终是被别人照看。他很可怜所以我才喜爱她！我读到的学问有只要你恒久也不放弃希望，总有一天你会实现自己的幻想。所以我们每个人都要英勇地全部的困难。会飞的教室读后感8假期，我看了会飞的教室这本书，书里面讲了很多的道理。在书里面我相识了：多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷丁持重的塞巴修，还有很多的很多的故事。它主要表达了同学之情，师生之爱，挚友之谊，它告知我们对友情应更加珍惜和爱惜；在学校里要敬重老师，团结同学，在家里要敬老爱幼的传统美德。我喜爱会飞的教室。会飞的教室读后感9这些故事虽然朴实，可

6、是却经常令人受益匪浅，故事塑造了活泼、天真、坚毅的少年形象与带头的风范。这本书让我增长了不少学问，姚尼的坚毅，戴马亭的带头风范与邬理的英勇和马提斯对待挚友的真诚真意，这使我联想到了我与同学之间的友情。看完了会飞的教室，让我学会了应当珍惜师生之情、珍惜友情，也让我体会了情意是多么的重要，是不行缺少的一部分。会飞的教室读后感10我有一本会飞的教室的书，他特别好看。会飞的教室向我们讲解并描述了一群写的，自演一场圣诞剧的故事。全书又排演绽开，描述了一系列生动，感人的情节，塑造了一群活泼可爱，无忧无虑，天真烂漫的少年形象。戴马亭的才华横溢，塞巴修的冷静稳重，桃尼的多愁善感他们都以显明，独特的形象给读者留

7、下了深刻的印象。我的书怎么样？好吧！有机会借借不？会飞的教室读后感11会飞的教室这本书是德国艾利克。卡斯特纳。作者的作品。这本书讲解并描述了吉奇斯蒙中学的一群学生在圣诞晚会上自编。自演的一场戏。故事由排演开绽开，通过一系列生动。感人的情节，塑造了一群聪颖。活泼。天真。可爱的少年形象。这本书的内容表现了同学之情。师生之爱。挚友之谊，无不唤起我们对友情的追亿与珍惜。会飞的教室读后感12读完了会飞的教室这本书，我很佩服里面的班长戴马停，你猜我为什么那么喜爱戴马停呢?下面就听我具体介绍吧!戴马停家中很贫困，过圣诞节的时候，因为戴马停的父母没有存够戴马停坐车的钱，戴马停就不能回家过节，但戴马停并没有埋怨

8、，最终，他回到了家。会飞的教室读后感13吉奇斯蒙中学里有一群性格各异的好挚友：个子高大的“大胃王”马提斯，生性胆小的邬理，不仅学习好而且绘画精彩的戴马亭，爱好文学的姚尼一向惯于推理的塞巴修他们自己编导了一部圣诞剧，在这期间“营救葛洛迪”、“邬理受辱”、“感人的重逢”，还有很多好玩儿的事发生了。少年们也克服了困难。渐渐欢乐地成长起来。这个故事告知我：华蜜与不幸，富有与贫困，都不是肯定的，我们不能跪拜在困难脚下，而应当英勇地去面对它。坚毅起来，你就能华蜜，你就能富有，你就能做一个胜利的人。所以，我们肯定要克服生活中的种种困难不管怎样，都不能轻易放弃。因为这里是幻想起飞的地方。会飞的教室读后感14这

9、个故事主要讲了大家正在排练会飞的教室的时候，排练完了以后，他们的同班同学符德林冲了进来，他说，他和葛洛堤被职业学校的人攻击了，听写本也被抢走了，然后大家都去找禁烟老师了。这个故事告知我们自己解决不了的问题，肯定要去问问老师该怎么解决。会飞的教室读后感15他是一个特别胆小的小学生，有一次，大雪覆盖了吉奇中学，有的学生在打雪仗、堆雪人，他平常根本就不参加这种活动，他还躲得远远的。我也有些胆小，但是我没有他那么胆小。这种活动我还是会参加的，这样有利于身体健康， 我和小伙伴们还会做一些运动的嬉戏，有了更健康的身体。才能好好学习，长大成人之后，才能找到最好的工作。会飞的教室会飞的教室指的是将同学们在课堂上所学习的历史、地理及文化等，在课堂上经过全部师生们亲自扮演，在运用先进的高科技还原出的实际背景使大家身临其境的把整个过程和角色表演出来，从而达到同学们对课堂上所学学问的理解和巩固，这一过程就是会飞的教室给大家带来的效果和欢乐！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页