2022年儿科实习自我鉴定.docx
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1、2022年儿科实习自我鉴定儿科实习自我鉴定自我鉴定就是把一个时期的个人状况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以提升对发觉问题的实力,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我细心整理的儿科实习自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。儿科实习自我鉴定1本人在小儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,敬重老师,团结同学,关切病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培育箱,蓝光箱,心电监护仪的运用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。 该生在小儿科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,敬重老师,团结同学。无菌观念
2、强,基本驾驭小儿科常见病的护理常规。短短的1个月小儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼。在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及小儿科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲,看法良好,努力将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出
3、院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床小儿科的特点及小儿科常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后,我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科实习自我鉴定2短短的1个月小儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。小儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟
4、通。对待患儿亲善可亲,看法良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务,力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及小儿科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲,看法良好,努力将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和
5、临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床小儿科的特点及小儿科常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后,我会接着以“热忱、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习看法,主动各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。儿科实习自我鉴定3回顾在小儿科实习的
6、这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为小儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表,小儿科实习自我鉴定。在小儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。在小儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应留意到的事项,在新生儿中,了解并驾驭了早产儿在暖箱中的留意点,新生儿黄疸照蓝光时须要留意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。总之,在小儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同
7、样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的协作老师完成各项任务。信任:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,全部实习过的科室相比之下,我更喜爱小儿科,因为能听到孩子们的欢乐声。儿科实习自我鉴定4短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,好像在尝试无味瓶里的味道一样,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲,看法良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑
8、的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务,力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及儿科室的各项规 。制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲,看法良好,努力将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,
9、冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后,我会接着以“热忱、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习看法,主动各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。实习生自我鉴定通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和
10、技能。在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友,我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却实力突出的老师充溢自信的走过,走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上主动提问、细致听讲,尔后以热情的掌声激励,鞭策着我
11、在学习和工作中创新开拓,不断进步!我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学.实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一起先的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信念。儿科实习自我鉴定51、新生儿基本体格检查方法:检查前囟是否平软、是否有鼻翼煽动、是否颈项强直、是否有三凹征、四肢肌张力、原始反射(吮吸放射、拥抱放射、握持放射)。2、呻吟(间断不连续的哭叫
12、)是新生儿窒息的一项表现。3、新生儿开奶前应当先饮用一些糖水以避开不耐受。4、新生儿的平安用药抗生素是哌拉西林舒巴坦、当有格兰仕阳性杆菌感染时可 以运用五水头孢唑啉。5、新生儿的血糖值6%时提示有轻度的核左移、10%有中度的核左移、25%重度核左移提示有造血系统疾病。10、 新生儿黄疸儿科实习自我鉴定6短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,好像在尝试无味瓶里的味道一样,儿科实习自我鉴定。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆
13、弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲,看法良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务,力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及儿科室的各项规章制 度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲,看法良好,努力
14、将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理,实习自我鉴定儿科实习自我鉴定。今后,我会接着以“热忱、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习看法,主动各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创
15、新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。送走了20xx,迎来了20xx!这时我们起先了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有改变,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特别的有三点:第一,特别的护理人群;其次,特别的治疗护理原则;第三,特别的护患关系.首先,小儿的生长发育有肯定的规律,如连续性、阶段性、依次性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项.在本科
16、的老师细心指导下,我能够初步驾驭了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有亵渎儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养,特殊是心理的疏导及承受等实力.在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成果,过一个好年!同时,祝福儿科的全体工作人员新年欢乐,万事顺当!儿科实习自我鉴定7这个暑假的到来,意味着我完成了大三
17、的学业。接下来的2年中有半年在学习临床理论课程,剩余的时间都要到医院学习。为了我们的职业素养的培育和临床技能的驾驭,学校组织我们去医院完成必要的临床见习实践活动。作为一名临床专业的医学生,这是我的其次次社会实践。在对各个科室进行权衡后,我确定去附属医院儿科,在驾驭了部分理论学问的基础上,亲身走进患儿,运用基本诊断技术和检查方法,以理论指导实践,由实践巩固和订正理论的空缺和不足,并找出自己的不足,为以后的进一步学习增加动力!在儿科见习的日子,我除了视察学习医护人员的日常工作,同带教老师一起查房外,每天查房之前都会整理好老师的管床病历,比如贴检验报告单等,并且填写住院志、风险预警评估、录入医嘱、写
18、出院小结及病案首页等,这些看似简洁的工作,却到处都隐藏着学问。下面我将就一天的工作状况来阐述我的心得体会。查房前:医院有严格的规章制度,每位医护人员都要遵守,包括进修、实习、见习医生。所以我一般都会在7点半到科室。见习第一天,我记住了老师的管床号码,所以以后每天早上第一件事是帮老师把病历拿到办公室,可能有前一天的检验报告单,我须要按依次粘贴好;有新入院病人的话要整理好病历夹的依次(儿科病例一般依次是:长期医嘱-临时医嘱-住院志-首次病程记录-会诊单-特别检验报告单-影像资料-护理方面资料-住院证和医患沟通记录单等),并且要留意须要填写的位置是否已填写。其次件事是交班。先由昨夜护理值班人员交代患
19、者状况,再由值班医生汇报特别状况的患儿。之后是医生打算东西和病例查房。查房时:各一线医生即随主任或上级医师查房,了解病人状况,倾听病人主诉,对病人进行必要检查。对于儿科的病人,任何检查都须要患儿的亲密协作,有时须要多名医护人员帮助,所以动作肯定要温柔,灵敏。在言语方面,必需亲和友善,不能吩咐不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐性询问。我见到的儿科医生从来都是亲善可亲的对待每一位患儿,从来都没有一丝埋怨,即便有时候小孩子撒尿到身上,也没有生气。在查房的过程中,我不仅要视察患儿的体征,还要倾听老师的问诊技巧和医嘱内容,这是一个不太简单驾驭的内容。在见习的日子里,我没有很好地学到,以后要留意加强学
20、习。不过我也亲眼目睹了川崎病的典型临床表现:发热5天以上,草莓舌,指(趾)端脱皮等,以及手足口病患儿表现出的离心性皮疹,这些都使我对疾病有了更深刻的相识。查房后:查房完毕,第一件事,各个医师依据自己病人的当天状况记录查房记录和医治方案。查房后,有的患儿须要接着视察治疗,有的患儿病情好转,可以办理出院。假如老师比较忙的话,我就可以帮老师填写出院小结和病案首页,这些虽然不难,但也须要留意许多细微环节,我总是遗忘核对病人的基本信息,这是很不好的习惯,要留意改正。其次件事,是收新病人,这是值班的工作。我跟着老师,老师了解完现病史后,患儿基本状况就交给我了。这项工作其实也有肯定挑战性,比如家属心情不好,
21、你言语就更要谨慎,再比如你听不懂XX话,也是比较尴尬的。不过总体而言,结果都还好。在儿科,老师还告知我,收治病人的基本步骤(问诊-填写首次病程记录和住院志-风险预警评估-诊疗过程-出院等)和传染病的疫情上报问题,都是我收获颇多。虽然时间不长,但是我知道科室的工作程序,了解了一些常见病的诊疗,提高了做事的责任心和怜悯心。做一名医生不简单,当一名好医生更不易。在以后的学习中,我将接着以理论指导实践,实践补充理论,争取早日成为一名合格的好医生。许XX儿科实习自我鉴定8儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲,看法良好,虽
22、然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务,力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。在实习期间我遵纪遵守法律,遵守医院及儿科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲,看法良好,努力将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决
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